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    寫生活更美好的作文

    時間:2021-03-12 09:53:08 生活

    寫生活更美好的作文5篇

      有了水,花兒才能盛開,人類才能生存,生活才能更美好!以下是小編為大家帶來的寫生活更美好的作文5篇,歡迎大家參考。

    寫生活更美好的作文5篇

      文明讓生活更美好作文1

      文明代表和蘊含著人類社會的各種美好價值,人們追尋城市文明的過程,也是實現各種美好價值、創造美好生活的過程。我市現正開展的“文明使我們的生活更美好”集中行動,對難點重點問題進行整治,探索文明創建長效機制,不斷提升公共文明水平,讓市民共享城市文明成果。

      迎國慶、迎大運、提升城市公共文明水平,中國人讓文明之風吹遍了中國的每個角落,讓我們的生活更加和諧、安全、便利和高效。文明不是抽象的概念,而是市民生活中切切實實的行為規范和自覺追求。我們國家是一個新興的發展國家,來自五湖四海的創業者們,在長期的生產生活中形成了自己的文化氛圍和文明風尚。無償獻血,“我不認識您,但我謝謝您”,為自己不認識的人獻出愛心;做義工,“送人玫瑰、手有余香”,讓這個原本由陌生人組成的城市里充滿溫馨;文明乘車、文明出行,讓這個現代化城市的交通更順暢、生活更方便;在讓座、微笑服務等點滴中,傳送溫情和友愛,讓人在喧鬧都市中找回內心的平和與寧靜……正是這一股股文明之風,讓我們的社會更加和諧與穩定,讓我們的家園更加安全和宜居,讓我們的城市更有秩序、更富效率。

      美好的生活要靠雙手去創造,文明的進步也需堅持不懈的推動。近來,全國上下開展了豐富多彩的城市公共文明建設,走千戶家庭的入戶調查、第二屆文明出行活動、“推選人民引以為豪的公共文明行為”等活動,掀起一個又一個熱潮,使文明行為深入人心。越來越多的市民關注、認同公共文明,并自覺成為文明行為的實踐者、倡導者,成為城市文明的重要推動力量。但是,我們也要看到任何文明的發展和進步,都要靠社會付出長期艱苦的努力,絕不是一天兩天就能完成的。面對市民日益增長的需求,我們的城市公共文明建設任重道遠,還有許多陳規陋習需要克服,還有不少不文明行為需要糾正,像亂張貼等重點難點問題,需要我們加大執法力度,杜絕不文明行為再發生。同時,要著眼長遠,根據城市發展和市民生活的需要,探索城市公共文明建設的長效機制,讓文明更加簡單易行,讓文明之路走得更快更遠。

      城市文明和諧,生活幸福美滿,是每個市民的愿望。文明之路,你我同行,讓我們把文明建設之路變成造福市民的美好生活之旅。

      讀書使生活更美好作文2

      窗外,下起了雨。微風襲來,帶來了陣陣涼爽。昔日奄奄一息的植物們也爭相擁抱著雨滴,葉子也比以前更綠了,像抹了一層油似的。

      我坐在窗前,拿起了書。可是手指剛碰到書的'封面,便起了一陣煩躁。是啊,讀書有什么用,這時候都定型了,再努力也無濟于事了。于是我憤然把書扔在了一邊,就隨他去吧。看到雜亂的房間,心里更是煩躁了。于是很不情愿地去整理了房間。

      整理到課外書的時候,突然看到了那本早已被我拋之腦后的書,那是一本《名人傳》。它正被我遺忘在那個不顯眼的角落,與世無爭。我輕輕撿起它,灰塵覆蓋在了它的臉上。我抹去灰塵,輕輕的打開了它,細心讀了起來,沉浸在了書中的世界。

      微風襲來,我早已渾然不知,因為我已經被書中的人物深深的吸引了。在那里,我看到了貝多芬在我的面前,他在彈鋼琴,他是那么的陶醉。陶醉在他自己的鋼琴世界里。一首名曲誕生了。我在背后叫他,可是他像是沒聽到我似的絲毫沒有察覺到我的存在。我突然想到,他聾了!他聾了,我震驚了,一個殘疾的人都知道堅守自己的理想,再大的困難都不怕,更何況我一個健全的人呢?我由衷的為自己感到羞愧。

      回到了現實,腳早已冰涼,我卻沒時間顧及這些了。我撿起那本被我扔走的書,重新讀了起來。

      窗外,雨還在下。

      科學,讓生活更美好作文3

      從古到今,有許多絕世名人,都是向著科學出發:哥白尼冒死提出日心說、愛迪生通過千萬次實驗找到了鎢絲,發明了電燈;從“三人行,必有我師焉”到“科學發展靠大家。”這些都圍繞著科學。

      古代,人們始終受神主義的熏陶,不相信科學,每天燒香拜佛,到頭來還是一無所事。很多人都崇拜佛,相信佛,最終自食其果。但是有很多人,相信科學,雖然有很多人送進斷頭架,但臨死不屈服,這種精神,就是科學的結晶。現在,人們過上了幸福的生活,有各種各樣的電器,充分利用了各種資源,運用了各種知識,這也是科學的結晶。

      曾經,聽到這樣一個問題:“古代的人生活美好還是現在的人生活美好?”我不知道被提問者是怎樣回答的,而每個人看問題時的角度也是各異的,但我認為是有科學要快樂。

      一千年前人們的生活因為簡單而苦命,他們相互之間的聯系需要通過飛鴿傳書,從上海到北京也是跋山涉水,一路艱辛。若是患上了肺炎,便是無藥可醫只能全家祈福,多年來戰火不斷,就是為了爭土地,可憐、可泣。

      現在的人們充實而快樂。發展至今的醫療技術,幾乎可以將生活中所有常見的疾病通通治愈,被延長了壽命的人們,擁有更多的時間去拓展生命、享受生命。生物、化學等自然學科技術發展的突飛猛進,給原本好奇心強烈的人們帶去了豐富多彩的精神食糧。人類在探索與發明的同時給自我價值以肯定,人們在享受科技帶來的福祉的同時也收獲著快樂。

      人類擁有如此偉大的智慧,發現、創造了那么多的“奇跡分子的雙螺旋解密,因特網施益于千家萬戶,第一宇宙速度送航天飛機進入宇宙,克隆技術發展助疾病患者重獲新生,這些技術,是古代從未有過的,而這,就是人類科學的象征。

      科學,之所以能使生活更美好,是因為有一批又一批合理使用科學技術的善良人們不屑的努力。他們將美麗的科技運用于對社會和諧的建設、對人類物質及精神的豐富與塑造、對真理永不停息地正確的追求和道德品質無高的崇尚。

      當有人提問你,是覺得生活在什么時期的人更快樂的時候,請不要猶豫地告訴他,現在。因為,我們正生活在科學的搖籃里,享受著科技帶來的幸福享受。

      我們也有理由相信,科學技術的迅猛發展將百分百用于造福人類、造福自然、造福世界,讓科學綻放最美麗、最純粹的光彩!

      節水讓生活更美好作文4

      今天的班會課上,老師給我們介紹了當前的水資源情況,給我很大的觸動。

      地球的儲水量是很豐富的,共有14.5億立方千米之多,但是其中海水卻占了97.2%,陸地淡水僅占2.8%,與人類生活最密切的江河、淡水湖和淺層地下水等淡水,又僅占淡水儲量的0.34%。更令人擔憂的是,這數量極有限的淡水,正越來越多地受到污染。據科學家估計,全世界有半數以上的國家和地區缺乏飲用水,特別是經濟欠發達的第三世界國家,目前已有70%,即17億人喝不上清潔水,世界已有將近80%人口受到水荒的威脅。

      我國人均淡水為世界人均水平的四分之一,屬于缺水國家。全國已有300多個城市缺水,已有29%的人正在飲用不良水,其中已有7000萬人正在飲用高氟水。每年因缺水而造成的經濟損失達100多億元,因水污染而造成的經濟損失更達400多億元。

      看了這些數字,嚇了我一跳,原來我們每天喝的水面臨這么大的威脅,也許有一天我們就沒水可喝了,怪不得電視上說地球上的最后一滴水將是人類的眼淚,原來這并不夸張。

      老師給我們講:水是生命的基礎,它不僅關系到我們人類生活的質量,還影響到人類的生存能力。我們每個人必須行動起來,珍惜水,節約水,保護水資源。

      作為小學生,我們要廣泛宣傳節約用水,養成良好的節水習慣。那么如何從自己做起,不浪費水呢?我每天晚上洗澡,總是開著淋浴,邊洗邊玩,玩的時間比洗的時間都長,水嘩嘩地流著,肯定浪費了很多。今天老師講了世界的缺水情況,我才認識到自己犯了多么嚴重地錯誤!我們家的熱水器安裝在廚房里,洗澡前流到衛生間的總是有大量的涼水,以前我都是白白的放掉,以后我要把涼水接到桶里,留著沖馬桶。還有,我每次洗手,打肥皂時水龍頭是打開的,其實這時可以暫時關掉,也可以節約水。以前,幫媽媽刷碗,我總是開著水龍頭沖,爸爸說這樣浪費水,應該先用鍋里的水洗碗,最后再用流動的水沖干凈。總之我們平時有很多習慣需要改進,如果每個人都把節水的技巧告訴大家,大家再齊心協力,肯定能大大的節約水。

      有了水,花兒才能盛開,人類才能生存,生活才能更美好!

      和諧讓生活更美好作文5

      “和諧”是我國的傳統文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳形態,是一切美好事物的共同特點。而創建和諧校園是一個永恒的主題。構建和諧校園需建立和諧的師生關系。師者,傳道授業解惑也,是老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,需要的是我們全身心的接受,珍惜老師的付出,尊重老師的勞動。師生互敬互愛,從而打造和諧的學習氛圍。

      校園是我們學生每天停留時間最多的地方,我們在這里像海綿一樣吸取著知識的養分;老師像園丁一樣辛勤地耕耘著。無論是學生還是老師,都希望在一個和諧的氛圍內學習和教授知識。因此,構建和諧校園需要建立和諧的師生關系。老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,需要的是我們全身心的接受,珍惜老師的付出,尊重老師的勞動。同學尊敬老師,老師愛護同學,這樣才能構建和諧校園,建立和諧的師生關系。

      構建和諧校園同樣也需要建立和諧的同學關系。關心幫助有困難的同學,讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態,寬容帶待人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學之間友好相處,才能建立和諧的同學關系。

      構建和諧校園更需要建立誠信、文明的作風。同學之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事。考試時堅決不能有作弊的現象,用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風嚴謹、文明,從而打造和諧的校園文化。

      另一方面,構建和諧校園還需要建立良好的學風、良好的校風。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風,一種腳踏實地的學習精神。一種團結奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環境中成長。良好的校風如春風化雨,吸引個個學子奮勇向前,為了理想而努力拼搏,以此打造和諧的教育氛圍。

      一個和諧的校園需要師生們的共同努力,任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學海中,我們要做勇敢的水手,乘風破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養。讓我們把握生命中的每一天,向和諧校園的彼岸前行。

      同學們,讓我們多一份關愛,少一些爭執,多一份真情,少一些矛盾,讓生活中不和諧的音符通通消失,讓我們用團結互助奏出美妙的交響樂!讓我們的社會,我們的校園充滿和諧,讓我們每一個同學在和諧的環境中茁壯成長。

      讓大家在這個溫馨的大家庭中快樂的擁抱著,讓我們感受到人性之善良的互通,頻繁的親情往來讓我們激動不已。這種感知時常在我的心中靜靜的流淌……

      作為新一代的中學生,我們更應該在呼吁共建和諧社會的大環境中,努力學好科學知識的同時,與民族同學團結友愛、互幫互助,讓民族之花開遍祖國每個角落。

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