由櫻花想到的作文
我學(xué)校的東校區(qū)有兩棵櫻花樹(shù)。每逢櫻花盛開(kāi)的季節(jié)，櫻花會(huì)盡情地展開(kāi)她那妖媚的笑靨。
那兩棵櫻花樹(shù)種在同一個(gè)花壇里，其中一棵高大茂盛，盛開(kāi)著它美麗的花朵，讓人看了心曠神怡，花瓣粉得似霞。一陣微風(fēng)吹過(guò)，嬌嫩的花瓣如蝴蝶一般，翅膀一扇一扇地在空中翩翩起舞，真是儀態(tài)萬(wàn)方，美不勝收，令人看了贊不絕口。我每次走過(guò)那里都會(huì)停下來(lái)，細(xì)細(xì)地聞著它的香味。另一棵櫻花樹(shù)又矮又細(xì)，樹(shù)枝上的花朵兒幾乎無(wú)幾，多半都是花骨朵，花瓣也很小，顏色也不如前一棵艷，根還浮在地表上面，而且還得用一根木棒支撐，它才能立起來(lái)保持著平衡。為什么同時(shí)栽種在同一個(gè)花壇里的櫻花樹(shù)，但是第二棵不如第一棵長(zhǎng)得好呢？
這就好比我們班上的同學(xué)，同樣是一個(gè)老師教，成績(jī)卻是不一樣的。原因就是因?yàn)槌煽?jī)好的同學(xué)在老師講課的時(shí)候認(rèn)真聽(tīng)講、發(fā)言積極，成績(jī)差的同學(xué)在老師講課的時(shí)候思想開(kāi)小差，注意力不集中。
不只是樹(shù)，人也是一樣，在不確定中生活的人能比較經(jīng)得起生活的考驗(yàn)，會(huì)鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心。在不確定中，就會(huì)學(xué)會(huì)把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨大的能量，努力生長(zhǎng)。樹(shù)苗想茁壯生長(zhǎng)就必須要學(xué)會(huì)在無(wú)規(guī)律中尋找水源。人想要成長(zhǎng)、成人也必須經(jīng)得起生活的考驗(yàn)。
別給生活以安逸的溫床，生活的溫床上只能誕生生命的災(zāi)難。要想使你的生命之樹(shù)能根深葉茂、頂天立地，那就不能給它太足的水分和養(yǎng)料，而要逼迫它自己奮力向下扎根。“其實(shí)樹(shù)和人是一樣的，對(duì)它太殷勤了，就培養(yǎng)了它的惰性。它的樹(shù)根只能浮在地表的淺層，怎能經(jīng)受風(fēng)雨呢？”不管是一棵草還是一棵樹(shù)，怎樣的環(huán)境就會(huì)造成怎樣的命運(yùn)。溫室里是長(zhǎng)不出參天大樹(shù)的，永遠(yuǎn)藏在襁褓里的絕不是偉人！
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