我的夢(mèng)想小學(xué)作文800字三篇
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，像天空中的繁星，而有人的夢(mèng)想是當(dāng)一名平凡的老師。下面我們來(lái)看看我的夢(mèng)想小學(xué)作文800字，歡迎閱讀借鑒。
我的夢(mèng)想小學(xué)作文800字1
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是我的語(yǔ)文老師一樣，將來(lái)當(dāng)一名人民教師，把自己所學(xué)的知識(shí)無(wú)私地傳遞給那些貧困山區(qū)的孩子們。
我之所以將來(lái)要當(dāng)一名人民教師，要從最近發(fā)生的一件小事說(shuō)起。據(jù)新聞媒體報(bào)道：在我國(guó)的西部，還有一些偏僻的貧困山區(qū)，那里的孩子上學(xué)要走十幾里的山路，走到學(xué)校，孩子們都累得氣喘吁吁，有的孩子腳上還磨出了血泡，非常的疼。上學(xué)的路途中，有的山特別陡，又沒(méi)有路，還要攀爬“藤梯”，非常危險(xiǎn)。
有的地方的孩子還要走過(guò)懸崖上的小路，路非常窄，四周又沒(méi)有護(hù)欄，特別是到了下雨天，路非常滑，稍不小心就會(huì)從懸崖上跌落。有的孩子還要穿過(guò)小河，小河上沒(méi)有橋，特別是遇到連續(xù)的陰雨天，河水猛漲，需要老師把孩子們一個(gè)個(gè)背過(guò)來(lái)，放學(xué)之后再一個(gè)個(gè)背回去。這些山區(qū)的自然條件十分惡劣，上學(xué)非常辛苦，有的家長(zhǎng)擔(dān)心孩子的安全，再加上自己的思想愚昧落后，很早就不讓孩子上學(xué)了，或者在家種地，或者外出打工。這些地方的山區(qū)學(xué)校就只有一個(gè)老師，既是老師又是校長(zhǎng)，既是廚師還是后勤維修員，有的年輕老師來(lái)到這里之后，嫌條件太艱苦，紛紛選擇了離開(kāi)，導(dǎo)致孩子們沒(méi)有老師教。
所以：我要做一名人民教師，到這些貧困的西部山區(qū)義務(wù)支教，課堂上認(rèn)真教他們知識(shí)，耐心地輔導(dǎo)他們寫作業(yè)，即使他們寫錯(cuò)了或者不會(huì)寫，也不會(huì)吵他們，而是耐心地給他們講解。課下和他們一起玩耍，做游戲，做知心的好朋友，餓了給他們做香噴噴的的食物，把自己購(gòu)買的書(shū)籍讓他們閱讀。努力用自己的知識(shí)哺育這些淳樸的山區(qū)孩子，用自己的愛(ài)心讓這些孩子健康成長(zhǎng)，使他們?cè)缛粘蔀樽鎳?guó)的棟梁之才，帶領(lǐng)家鄉(xiāng)的人們走出愚昧和貧困，走向美好的未來(lái)。
我知道，要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)成為人民教師的目標(biāo)，我還有很長(zhǎng)的路需要走，需要我從現(xiàn)在開(kāi)始好好學(xué)習(xí)，努力學(xué)好各科文化知識(shí)，用豐富的知識(shí)武裝自己。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)成為老師的夢(mèng)想，我暗暗告訴自己：從現(xiàn)在開(kāi)始，認(rèn)真學(xué)習(xí)，為自己加油！
我的'夢(mèng)想小學(xué)作文800字2
夢(mèng)想是人生的指路明燈，有了夢(mèng)想，我們的生活才不會(huì)黑暗無(wú)光。它是一座茫茫大海上的燈塔，指引著我們前進(jìn)的方向。
夢(mèng)想是可以多種多樣的，而我的夢(mèng)想，則是當(dāng)一名歌唱家。
“我心中有個(gè)太陽(yáng)，我心中有個(gè)月亮，我眼前有一片紅花綠草，我聽(tīng)到，小鴿子的歌唱……”每到夜深人靜的時(shí)候，我總是會(huì)情不自禁地歌唱，雖然很多人覺(jué)得那樣做很怪異，但是我覺(jué)得挺好的。因?yàn)橹挥性谌f(wàn)籟俱寂之時(shí)，我才會(huì)靜下心來(lái)，讓歌聲沉淀。
追夢(mèng)的路上總不是一帆風(fēng)順的。我們難免會(huì)遇見(jiàn)挫折。
一次，學(xué)校里舉行了一場(chǎng)歌唱比賽，我興高采烈地報(bào)了名。我在家里日日夜夜地練習(xí)，練到最后嗓子都快啞了，但我還是很快樂(lè)。可是走上舞臺(tái)的那一刻，我的心弦瞬間亂了起來(lái)，好像一大坨亂麻，交織在一起。我舉起話筒時(shí)，居然忘了將話筒打開(kāi)，甚至連背景音樂(lè)都沒(méi)有跟上！簡(jiǎn)直是糟糕透了！我在人們的笑聲里灰溜溜地走下了舞臺(tái)。
回到教室，我心灰意冷，以后都再也不想唱歌了。我居然在眾目睽睽之下做出了這么多的事情，簡(jiǎn)直是可以當(dāng)做一個(gè)學(xué)期的笑柄了。音樂(lè)老師見(jiàn)我很失落，便叫我到她的辦公室里。她很慈藹地鼓勵(lì)了我，叫我不要放棄，不要放棄自己的夢(mèng)想。“請(qǐng)不要這么輕易就放棄了你自己的夢(mèng)想，其實(shí)你的聲音真的是很好聽(tīng)，你就吃一塹長(zhǎng)一智吧，當(dāng)這次試煉為一個(gè)經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)努力下午吧，老師會(huì)為你喝彩的！”直到現(xiàn)在，我還依然記得她當(dāng)時(shí)的笑臉。
即使遇見(jiàn)了挫折，我也會(huì)笑著和挫折握手言和的。我不會(huì)被小小的挫折打敗！
幾場(chǎng)風(fēng)雨過(guò)后，終于在一個(gè)大晴天，我參加了另一個(gè)歌唱比賽。當(dāng)我開(kāi)口時(shí)，瞬間驚艷了四座的評(píng)委老師們。后來(lái)，我捧著我的獎(jiǎng)杯給老師看，老師給我了一顆小小的糖果。我將糖果含在嘴里，聽(tīng)著老師的夸獎(jiǎng)，心里比吃了蜜還要甜。
盡管我現(xiàn)在離自己的夢(mèng)想還有很長(zhǎng)的一段距離，但是在老師的鼓勵(lì)下，我想我是永遠(yuǎn)都不會(huì)放棄的。我們一定要永久地銘記住自己的初心與夢(mèng)想，不迷失自己，向著前方，砥礪前行吧！
我的夢(mèng)想小學(xué)作文800字3
每一個(gè)人都會(huì)有自己美好的夢(mèng)想，我也不例外。今天，我就來(lái)給大家介紹一下我的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師。
我想，如果我是一名老師，我是多么的開(kāi)心，多么的幸福。如果我是老師，有人在課堂上講小話，我并不會(huì)大動(dòng)肝火，浪費(fèi)課堂時(shí)間。而是下課后跟他們講講上課學(xué)習(xí)的重要性，并想辦法讓他們好好學(xué)習(xí)。當(dāng)然，我也不會(huì)強(qiáng)迫他們。
有一天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，它既是一個(gè)美好的夢(mèng)，也是一個(gè)心酸的夢(mèng)。就讓我來(lái)給大家講一講這個(gè)美好的夢(mèng)心酸的夢(mèng)吧！晚上，我躺在床上睡著了，我夢(mèng)見(jiàn)我自己真的成了一位老師。在一個(gè)學(xué)校上課，我正在上著課，忽然有一幫同學(xué)再講笑話、玩玩具，反正就是注意力不集中在課堂上。我只是用眼睛瞟了瞟他們，然后繼續(xù)上課。等到了下課，我就先下課，再把那幾個(gè)上課講小話、玩玩具、注意力不集中在課堂上的同學(xué)，叫到走廊上，跟他們講一下上課的重要性……希望他們專心聽(tīng)課。
但是，如果有人在課堂上沒(méi)完沒(méi)了的搞得紀(jì)律的話，我就會(huì)用尺子輕輕的打一下他們的手板。還會(huì)說(shuō)一聲：“孩子們，手板雖然打在你們的手上，可痛卻痛在老師的心里啊！你們是祖國(guó)的棟梁啊，老師這么做都是為了你們好。如果你們現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)以后怎么辦呢？”
此時(shí)此刻，忽然有一個(gè)令人討厭的聲音“叮叮叮咚咚咚叮叮叮咚咚咚”的鬧鐘鈴聲把我給吵醒了。我突然就大哭，這時(shí)媽媽就急忙走了過(guò)來(lái)，她問(wèn)：“我寶貝你怎么哭了呀？”我說(shuō)：“媽媽，我做了一個(gè)夢(mèng)，我夢(mèng)見(jiàn)我的夢(mèng)想成真了。可是卻被討厭的鬧鐘鈴聲給吵醒了。”媽媽聽(tīng)完，就安慰我說(shuō)：“寶貝，這雖然是一個(gè)夢(mèng)，可是這也是一個(gè)好夢(mèng)，美夢(mèng)啊！你一定會(huì)夢(mèng)想成真的，所以，你現(xiàn)在要加油好好學(xué)習(xí)，以后不就可以當(dāng)老師了嗎？”
這就是我的夢(mèng)想，你們的夢(mèng)想又是什么呢？也說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)唄！
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