請給孩子讀書的權(quán)利四年級作文
“叮鈴鈴......”隨著緊促的放學(xué)鈴聲，我走出教室準備回家。在校門外一個修車部門前，我看到里三層外三層擠滿了人。怎么了？好奇心促使我三步并作兩步來到修車部跟前，一個悅耳的童聲正唱著《世上只有媽媽好》，聽！還有三弦伴奏呢？我擠到人群里一看，只見一個六七歲.蓬頭垢面的小女孩在賣唱。她穿著一身破衣服，那對水靈靈的大眼睛煞是好看，她的手里還捏著一疊毛票。再看看旁邊拉三弦的，一個三十多歲的高個子中年人，目光非常呆滯。聽旁人說這個中年人是那女孩的父親，他們父女倆賣唱掙錢。可是那位修車的老爺爺只是專心修著車子，好象這對父女根本不存在似的。旁邊有人在小聲議論：“這位老人也真是，給他們一元錢不就得了。”
往回走的路上，那個小女孩賣唱的情景不斷浮現(xiàn)在我的眼前。小女孩為什么不上學(xué)呢？是不是她家中沒有錢，這個中年人也是的，年紀不大，就是給別人打短工，也能養(yǎng)活全家呀！為什么要走上這種路呢？孩子的任務(wù)是學(xué)知識，而不是幫著大人去掙錢，我的心久久不能平靜，我的心在吶喊：請給我們讀書的權(quán)利吧！
【請給孩子讀書的權(quán)利四年級作文】相關(guān)文章：
請給孩子讀書的權(quán)利作文10-19
請尊重孩子們的選擇作文10-28
孩子請擁有一顆堅強的心作文10-31
選擇的權(quán)利作文4篇11-04
請還班主任以懲罰學(xué)生的權(quán)利的教師心得體會（通用9篇）09-15
請相信讀書的力量作文（通用9篇）12-14
請醫(yī)生作文12-02
請相信團結(jié)的力量四年級作文10-23
請還給小鳥自由四年級作文10-28