我從朋友中感受幸福初一作文
幸福是什么？我認(rèn)為幸福是從家庭中感受到的；是從助人中感受到的；是從朋友中感受到的；是從……而我是從朋友中感受到的幸福。朋友，不一定是在同一所學(xué)校、同一個(gè)班級(jí)；不一定每天都見面；不一定每天都聯(lián)系；不一定……只要以誠(chéng)相待便是朋友。真正的朋友不會(huì)嘲笑你；不會(huì)躲著你；不會(huì)嫉妒你。而會(huì)幫助你，共同奮斗。
從幼兒園到初中，一路走來，我已經(jīng)結(jié)交了很多好朋友了。程雅惠、馬慧欣、張瑤、孟佩文，這幾個(gè)人里，有我從幼兒園玩到初中的，有從小學(xué)玩到現(xiàn)在的，這就說明我們幾個(gè)人很有緣分：從小學(xué)就在同一所學(xué)校，而初中也在同一所學(xué)校，卻不在同一個(gè)班級(jí)。而有些朋友我們不在同一所學(xué)校，不知道你們現(xiàn)在過得好嗎?適應(yīng)初中的生活嗎？還記得我們?cè)谝话嗟哪切┟篮没貞泦?我們一起度過了六年的美好時(shí)光，一起品嘗酸、甜、苦、辣。
她，是一個(gè)平凡的女孩，戴著一副紅色鏡架的眼鏡，她的頭發(fā)還是自來卷，有時(shí)候我見到她便會(huì)自然的去摸一下她的頭發(fā)，覺得很好奇。也是她在課下時(shí)間幫助我，為我解答我不會(huì)的題，她也是我的小老師――馬慧欣。我也很高興，我們還在同一所學(xué)校，但是不在同一個(gè)班級(jí)里。
記得那時(shí)是小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，一天上午我們正在上數(shù)學(xué)課時(shí)，老師讓小組自由討論一個(gè)問題，并挑一名小組同學(xué)代表來回答問題，輪到我們小組了!可老師讓我來回答這個(gè)問題，我信心滿滿地站起來回答問題，可回答道一般時(shí)我又有些緊張了，一時(shí)不知道該說什么了，于是就停到那不說了。可這是我看見我們的小組長(zhǎng)――馬慧欣，向我投來鼓勵(lì)的目光，讓我頓時(shí)充滿了信心，把這個(gè)問題精彩的回答出來了，還贏得了全班同學(xué)的掌聲。下課后，我也給馬慧欣說了一聲；“謝謝。”可她卻說；“沒有關(guān)系，愛幫助人也是我的愛好，你是
知道的呀！”我朝她笑了笑，便一起玩了。
雖然只是一個(gè)小小的'目光，可她的目光卻給予了我鼓勵(lì)，讓我重拾信心，變得勇敢起來，同時(shí)也讓我感受到朋友給我?guī)淼男腋＃呐率且患苄『苄〉氖虑椋乙材軓闹懈惺芩男腋！?/p>
還有一次就是在訂正錯(cuò)題時(shí)，我遇到了不會(huì)訂正的題目，便打電話向他求助，雖然那時(shí)已經(jīng)有十點(diǎn)左右了，但是她仍然接了我的電話。我便向她詢問那道題，她非常認(rèn)真地給我講過那道題后問我學(xué)會(huì)了沒有？我說：“非常正確。”我說那也得看看誰(shuí)教我的。第二天老師批改完后，她給我講那道題定錯(cuò)對(duì)了。我很感謝她。在這以后的時(shí)間里，我要是有不會(huì)的題目時(shí)，我就會(huì)去問她，她就像百科全書一樣什么都知道，她還很耐心地教我，也使我一學(xué)就學(xué)會(huì)了。
通過在這兩件很小的事情中，也讓我感受到朋友帶來的幸福，也讓我為有這樣一個(gè)朋友而高興、自豪。也希望我們之間的友誼能長(zhǎng)長(zhǎng)久久。
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