一次活動(dòng)作文550字（精選29篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的一次活動(dòng)作文550字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一次活動(dòng)作文550字 篇1
今天下午的第二節(jié)課，我們學(xué)校舉行了一次科技活動(dòng)，我們班的同學(xué)已是盼望已久了。
班長(zhǎng)和我們的任課老師叫我們?cè)谧呃壬吓藕藐?duì)，安靜有秩序地走到操場(chǎng)，到了操場(chǎng)，眼前的一切把我驚呆了，一排的桌子上擺滿了同學(xué)們的作品，我也帶著好奇的心去看看有沒(méi)有我的作品。
同學(xué)們做的作品真是五花八門(mén)、千奇百怪、各種各樣，有的同學(xué)用紙牌做的小花瓶、有的同學(xué)用紙杯做小花朵、有的同學(xué)做刺繡、有的同學(xué)用精美的盒子種一些植物、還有的同學(xué)去收集了一些化石、動(dòng)物標(biāo)本。我也在人山人海的作品里找到了我的作品，就是用紙牌折的花瓶。
這個(gè)花瓶說(shuō)難也不難，說(shuō)簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單。首先，要去收集一些舊牌，再用一張牌折成一種三角形，最后折好以后，再斗成一個(gè)花瓶形狀，中間可以弄一些圖案，這個(gè)漂亮的花瓶就做好了。
其中我最喜歡的就是一張小賀卡，那是一位四年級(jí)的同學(xué)做的，但我也去了解了一下做法。
1、兩張卡紙對(duì)折后，按設(shè)計(jì)將內(nèi)層紙剪開(kāi)。
2、剪好后，折一道印，再展平。
3、按圖示將內(nèi)層紙折成立體形，粘上圖案，并寫(xiě)上文字，最后粘上內(nèi)層紙。這個(gè)作品就做好了。
這里的每一件作品都體現(xiàn)出一定的創(chuàng)意，表現(xiàn)了同學(xué)們對(duì)生活學(xué)習(xí)的熱愛(ài)及這方面的創(chuàng)造和智慧。同學(xué)們，讓我們更加努力，創(chuàng)造更多的奇跡吧！只要有奇跡，世界就更加美好，更加幸福！
一次活動(dòng)作文550字 篇2
從小到大，我參加過(guò)許多活動(dòng)，這其中最令我難忘的是那次春游——參觀海底世界。
青島海底世界坐落在小魚(yú)山和魯迅公園附近，三面環(huán)山，依山傍海，素有“沒(méi)去過(guò)海底世界，別說(shuō)你到過(guò)青島”之說(shuō)，可見(jiàn)海底世界已經(jīng)變成了青島的標(biāo)志性建筑及旅游勝地。
三月十四日早上，我們排著隊(duì)上了大巴，去往青島海底世界參觀。一路上陽(yáng)光明媚，我們的心情也如這春日的暖陽(yáng)一般溫暖。大家都很開(kāi)心，在大巴上有說(shuō)有笑，嬉戲聲不絕于耳，好不熱鬧！
終于到了目的地——海底世界，我們?nèi)绯龌\的小鳥(niǎo)一般飛奔下車(chē)，也顧不上帶隊(duì)老師了，迫不及待地沖進(jìn)了海底世界的第一站——標(biāo)本館。
標(biāo)本館分為人造標(biāo)本以及實(shí)物標(biāo)本兩個(gè)附屬館，我們先來(lái)到了人造標(biāo)本館。講解員阿姨讓我們參觀了鯨的骨架，然后給我們介紹了鯨的種類(lèi)，據(jù)說(shuō)藍(lán)鯨的骨架最長(zhǎng)可達(dá)7米！我們還知道了鯨不是魚(yú)類(lèi)，而是哺乳類(lèi)動(dòng)物。走著走著，不知不覺(jué)中已經(jīng)來(lái)到了實(shí)物標(biāo)本館，在這里我們見(jiàn)到了魚(yú)類(lèi)的標(biāo)本，其中最令我印象深刻的要數(shù)大眼紅綢魚(yú)了，它的身體鮮紅鮮紅的，仿佛把魚(yú)缸里的水都染紅了，好看極了！
“海龜灣到了！”大家興奮不已。沒(méi)錯(cuò)，海龜灣就是我們的第二站，不過(guò)，大家為什么要這么興奮呢？嘿嘿，因?yàn)榇蠹乙幌氲揭粫?huì)兒可以近距離觀察各種各樣的海龜了，所以都很興奮啦。講解員說(shuō)，如果機(jī)緣巧合的話，大家可以看到海龜?shù)埃上КF(xiàn)在是冬天，唉！
告別了可愛(ài)的海龜，我們來(lái)到此行的第三站——海底隧道。頭上的鯊魚(yú)悠閑地?fù)u著尾巴，像是正在歡迎我們的到來(lái)，五光十色的游魚(yú)圍繞著隧道游動(dòng)，有不少同學(xué)還把手放在透明的玻璃罩上，好像能摸到外面的游魚(yú)一樣，環(huán)繞在四周的五彩斑斕的珊瑚令我們仿佛進(jìn)入了一個(gè)奇妙的人間仙境。來(lái)到拐角處，頭頂上的玻璃罩上有一些五彩斑斕的海星正悠閑地曬著太陽(yáng)，享受著正午溫暖的日光浴，我們不禁贊嘆道：“真美呀！”
一次活動(dòng)作文550字 篇3
格外興奮的一天終于來(lái)到了，我們開(kāi)開(kāi)心心地坐上地鐵到了龍翔橋，向目的地出發(fā)。
今天的天氣也和我們的內(nèi)心一樣火熱。一路上，我們嘻嘻哈哈地跑著。我和徐曉明在玩游戲，玩著玩著。不知不覺(jué)走到了秋瑾的石像。她右手拿著劍，左手插著腰，眼睛注視著前方。一束陽(yáng)光照射在秋瑾（石像）的身上，像似一道正義的光芒瞬間籠罩在我們的周?chē)Ｎ覀儽贿@氣氛感染著。紛紛拿起手中的花像她致敬。
“怒發(fā)沖冠，憑闌處、瀟瀟雨歇。抬望眼、仰天長(zhǎng)嘯，壯同激烈。三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑、白了少年頭，空悲切”出自岳飛的《滿江紅》。當(dāng)時(shí)紹興六年（公元1136年）岳飛率軍從襄陽(yáng)出發(fā)北上，陸續(xù)收復(fù)了洛陽(yáng)附近的一些州縣，前鋒逼北宋故都汴京，大有一舉收復(fù)中原，直搗金國(guó)的老巢黃龍府（今吉林農(nóng)安，金故都）之勢(shì)。但此時(shí)的宋高宗一心議和，命岳飛立即班師，岳飛不得已率軍加到鄂州。他痛感坐失良機(jī)，收復(fù)失地、洗雪靖康之恥的志向難以實(shí)現(xiàn)，在百感交集中寫(xiě)下了這首氣壯山河的《滿江紅》詞。看著岳王廟里圍著岳飛塑像的一幅幅畫(huà)，讓我不禁百感交集，心生敬佩。特別讓我記憶猶新的是“岳母刺字（精忠報(bào)國(guó)）”那畫(huà)面體現(xiàn)出岳飛對(duì)祖國(guó)的愛(ài)國(guó)精神是如此的強(qiáng)烈。
收獲滿滿的我們載著一顆沉重的心離開(kāi)了。回家的路上，我不斷的感想，要不是有這些愛(ài)國(guó)的先人，怎么會(huì)有我們現(xiàn)在偉大的祖國(guó)。
一次活動(dòng)作文550字 篇4
今天，我們終于迎來(lái)了期待已久的學(xué)軍活動(dòng)，一大早我們就坐上了去洞橋營(yíng)地的大巴。一路上風(fēng)景宜人，同學(xué)們有說(shuō)有笑，車(chē)?yán)锵耵[開(kāi)了鍋。過(guò)了2個(gè)多小時(shí)才到了營(yíng)地，我望著身穿迷彩服的教官們，心里特別激動(dòng)。首先教官帶著我們?nèi)ヮI(lǐng)被子和被套，盡管我在家已經(jīng)練習(xí)了好多次套被套，但是到這里還是遇到了困難，剛開(kāi)始怎么都套不進(jìn)去，最后在教官的指導(dǎo)下，我總算套好了被子。教官還要求我們把水杯、衣服和行李收拾整齊。一番努力過(guò)后，看著收拾得整潔干凈的房間，我頓時(shí)覺(jué)得滿滿的成就感。接著我們就去參加了開(kāi)營(yíng)儀式，看了教官的表演，校長(zhǎng)的激情講話，營(yíng)地領(lǐng)導(dǎo)的講話之后，我們便投入了緊張的訓(xùn)練。
首先，我們開(kāi)始了學(xué)習(xí)軍姿和隊(duì)列，練習(xí)基本功。別看內(nèi)容簡(jiǎn)單卻特別辛苦，但是我們每個(gè)人都學(xué)得特別認(rèn)真，因?yàn)檫@是考驗(yàn)我們是否有軍人鋼鐵般意志的第一步。
第二天，我們便開(kāi)啟了更加嚴(yán)峻的考驗(yàn)：攀高峰，匍匐前進(jìn)，走獨(dú)木橋……體驗(yàn)了軍人艱苦的訓(xùn)練，其間經(jīng)歷了好多次失敗，但是每位同學(xué)最終還是接受了挑戰(zhàn)，出色地完成了任務(wù)，因?yàn)槲覀儓?jiān)信：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”只要我們有堅(jiān)強(qiáng)的意志，就一定能獲得成功。夜間我們還進(jìn)行了夜行軍的活動(dòng)，外面天氣很冷，但是我們每個(gè)人都熱血沸騰，聽(tīng)從教官的指揮，大家迅速集合，有序排隊(duì)，在規(guī)定時(shí)間到達(dá)目的地，完成了任務(wù)。
轉(zhuǎn)眼間我們就到了軍訓(xùn)的最后一天，我們依依不舍地向敬愛(ài)的教官告別。三天的學(xué)軍行，我們流下了辛勤的汗水，但是收獲了成功的喜悅，收獲了成長(zhǎng)和友誼，留下了難忘又珍貴的回憶！
一次活動(dòng)作文550字 篇5
學(xué)校要開(kāi)展兩天的運(yùn)動(dòng)會(huì)，全校的同學(xué)都很興奮，都很開(kāi)心。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，我們年級(jí)的第一個(gè)項(xiàng)目是拔河。我們快步地跑過(guò)去，站在比賽場(chǎng)地，看著地上躺著的繩子，摩拳擦掌。
最先是我們班和五班的同學(xué)比賽，兩邊的同學(xué)站好對(duì)，抓起了地上的繩子，等待裁判的哨音。裁判一聲哨響，兩方的同學(xué)都用力拉著。剛開(kāi)始拉的時(shí)候，我們班一用力，五班前面的同學(xué)都趴了下來(lái)，繩子一下子就被拉了過(guò)來(lái)這也太輕松了吧！然后我們打敗三班，和二班進(jìn)入了決賽。我們非常地激動(dòng)，老師和家長(zhǎng)們都圍了過(guò)來(lái)，把我弄的好緊張。
最后一場(chǎng)，我們和二班比，全班同學(xué)都做好了準(zhǔn)備，站在了繩子的兩邊，抖手的抖手，抖腳都抖腳，活動(dòng)著筋骨。我調(diào)整著呼吸，放下緊張，保持鎮(zhèn)定。在裁判示意下，我們手握繩子，屏住呼吸做好準(zhǔn)備。哨聲一響，繩子立刻緊繃。大家腳靠腳，身子往后倒，用力的拉啊拽啊……二班實(shí)力真是強(qiáng)，我感覺(jué)雙手酸軟，快沒(méi)有力氣了，身子一點(diǎn)點(diǎn)往前傾。旁邊的家長(zhǎng)和老師大聲地叫著，為我們加油：“同學(xué)們，加油啊！堅(jiān)持！不要泄勁！加油——”看著身邊的同學(xué)漲紅了臉，咬著牙，我也不能放棄。我雙手再次發(fā)力，使出吃奶的力氣拉著。我閉著眼，死死地拉著繩子。突然感覺(jué)二班那邊松了，我們快速地向后移動(dòng)，摔倒在地上。
裁判一聲長(zhǎng)哨響起，我們班獲勝了！睜開(kāi)眼，看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)紅蘋(píng)果般的笑臉，老師和家長(zhǎng)們也開(kāi)心地跳著，雖然感覺(jué)雙手酸麻，可心里卻止不住的激動(dòng)。
拔河比賽，不是一個(gè)人的努力，還有其他人，要團(tuán)結(jié)才能勝利。
一次活動(dòng)作文550字 篇6
9月10日，就是教師節(jié)，我和同學(xué)們有個(gè)小活動(dòng)，告訴你們吧！
在教師節(jié)的前一天，我們組商量在明天給老師送什么禮物的事，并說(shuō)誰(shuí)做的好，就是贏家。
教師節(jié)的前一天晚上，我趕緊寫(xiě)完作業(yè)，給老師做禮物。我給語(yǔ)文老師用白色的紙做了一個(gè)正方形的小盒子，小盒子小小的，外面是深藍(lán)色的，上面還有黃色的小星星，可愛(ài)極了！里面還裝了個(gè)有我給老師的長(zhǎng)方形賀卡呢！
我給數(shù)學(xué)老師的禮物是一對(duì)手掌，手掌是棕色的，和我的手差不多大，打開(kāi)是一個(gè)立體的彩虹，上面寫(xiě)著“教師節(jié)快樂(lè)”。
我給英語(yǔ)老師的禮物是一朵花，花是粉色的，因?yàn)樗俏易约鹤龅模晕以谡娈?huà)了一個(gè)笑臉，碧綠的葉子與它很相配。
教師節(jié)那天，我來(lái)到學(xué)校，看了看其它同學(xué)的作品，她們都是自己用錢(qián)買(mǎi)的，那些花五顏六色的，有玫瑰花、茉莉花……不像我做的花那么丑，但這畢竟是我用心做的，我珍惜。
第一節(jié)課是語(yǔ)文，老師剛進(jìn)教室門(mén)，同學(xué)們都一擁而上，而我卻最后一個(gè)走上去。
老師問(wèn)：“這是你做的嗎”？我點(diǎn)點(diǎn)頭。老師說(shuō)：“好可愛(ài)！”
我一聽(tīng)老師的表?yè)P(yáng)，心里美滋滋的。
下課了，我拿著給數(shù)學(xué)老師的禮物，去了老師的辦公室，數(shù)學(xué)老師拿著我給她的禮物看了又看，說(shuō)：“謝謝你呀！”
我出了數(shù)學(xué)老師辦公室開(kāi)心極了！于是我又拿著給英語(yǔ)老師的禮物去了英語(yǔ)老師辦公室，英語(yǔ)老師看了禮物說(shuō)：“謝謝！”說(shuō)著從桌子上拿起一塊糖給了我，我心里很甜。
我給老師道了謝，就回了教室。同學(xué)們一致認(rèn)為，我是這個(gè)活動(dòng)的贏家。
我又開(kāi)心又高興，感覺(jué)心里美極了。你有這樣的活動(dòng)嗎？
一次活動(dòng)作文550字 篇7
“丁鈴鈴”，下課鈴響了，要開(kāi)始比賽了，同學(xué)們迫不及待跑出教室，直奔操場(chǎng)，為比賽做各種熱身活動(dòng)，以便能在賽場(chǎng)上發(fā)揮得更好、更棒！
過(guò)了一會(huì)兒，師生們慢慢想賽場(chǎng)移來(lái)，這也就意味著拔河比賽即將開(kāi)始。向賽場(chǎng)靠攏的學(xué)生越來(lái)越多了。這時(shí)，裁判來(lái)了，他示意各班做好準(zhǔn)備，隨著一聲哨響，比賽正式開(kāi)始。只見(jiàn)兩班的隊(duì)員都使出了渾身解數(shù)，用盡全力拉著，絲毫不敢放松，生怕自己一松手，這場(chǎng)比賽就輸了，兩班都僵持著，拉過(guò)來(lái)又拉過(guò)去，氣氛異常緊張。
突然我班隊(duì)員努力一拉，第一場(chǎng)比賽贏了，我們大聲呼喊，隊(duì)員個(gè)個(gè)都激動(dòng)不已，互相訴說(shuō)著勝利的喜悅，與此同時(shí)，我班的士氣進(jìn)入了高潮。第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了，這次，見(jiàn)的最多的，莫過(guò)于六。3班的沉默了，最終，沉默戰(zhàn)勝了一切。毫無(wú)疑問(wèn)，六。3班贏了，全場(chǎng)又是一陣?yán)坐Q般的掌聲，所有人都為六。3班勝不驕、敗不餒的精神所打動(dòng)，為他們的沉默而打動(dòng)。我班的士氣低落了下來(lái)，顯然，大家緊張起來(lái)了，因?yàn)檫@場(chǎng)比賽，是最關(guān)鍵、最重要的。
哨聲一響，第三場(chǎng)比賽又開(kāi)始了，大家都用盡全力，為勝利而戰(zhàn)，沒(méi)過(guò)多久比賽就進(jìn)入了白熱化階段，成了正式的拉鋸戰(zhàn)，此時(shí)的太陽(yáng)仿佛又紅了許多，火球似的烘烤著大地，幾乎沒(méi)有一絲絲涼風(fēng)，整個(gè)操場(chǎng)似乎都要爆炸了。觀看比賽的師生們心都要跳出來(lái)了。突然，我方主力的手一滑，這次比賽徹徹底底的輸了。大家垂頭喪氣的慢慢向家走去……
第二天，我班隊(duì)員的態(tài)度卻來(lái)了個(gè)三百六十度大轉(zhuǎn)彎，大家各個(gè)精神煥發(fā)，春光滿面，高高興興的哼著歌，邁著輕快的步伐走向校門(mén)。唉！他們就是這樣，不過(guò)，也正是因?yàn)橛辛诉@群活潑開(kāi)朗的同學(xué)，我們這個(gè)班才充滿活力，充滿激情！
一次活動(dòng)作文550字 篇8
上周一，在上午第一節(jié)班會(huì)課上，王老師給我們播放了一段視頻。這個(gè)視頻里講述，一個(gè)工人叔叔幫助了一個(gè)滑板滑倒了的小男孩，小男孩再去扶老奶奶過(guò)馬路，老奶奶接著又去幫助別人……如此循環(huán)下去，某一個(gè)人又幫助了工人叔叔。王老師說(shuō)，這是愛(ài)心傳遞，讓我們?nèi)セ汀⒒ブＳ谑牵@個(gè)星期天，我們奇跡小隊(duì)就舉辦了一場(chǎng)在黃子城家的小區(qū)里撿垃圾的小隊(duì)活動(dòng)。
首先，我們奇跡小隊(duì)所有人員準(zhǔn)時(shí)到達(dá)黃子城家，做好了各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，開(kāi)始了撿垃圾。
表面上看起來(lái)黃子城小區(qū)里的垃圾并不多，但是，我們?cè)秸以蕉啵呀?jīng)用到第3個(gè)了。當(dāng)小區(qū)里沒(méi)什么垃圾可撿的時(shí)候，我們就出了小區(qū)的門(mén)，這樣來(lái)就“我一定要摘好多又大又紅的蘋(píng)果回家。”
老師強(qiáng)調(diào)了一下注意事項(xiàng)，我們就開(kāi)始摘了，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)：“要摘又大又紅的蘋(píng)果其實(shí)挺難的，因?yàn)榈吞幍暮锰O(píng)果都被摘光了，高處的我們又夠不著。”我們只好四處尋找。
終于，我們找到了一個(gè)大蘋(píng)果，但還是有點(diǎn)高。大家都想摘到那個(gè)大蘋(píng)果。我們使勁往上跳，你試試，他試試，看誰(shuí)跳得高，夠得著。我也試了幾次，可是因?yàn)槲覀�(gè)子矮，也跳不高，所以我夠不到。最后，蘋(píng)果終于被一個(gè)高個(gè)子的同學(xué)夠下來(lái)了。但是，我很幸運(yùn)，把大蘋(píng)果撿到了。后來(lái)我們又各自摘了幾個(gè)蘋(píng)果，完成了每人十個(gè)的任務(wù)。大家拎著蘋(píng)果開(kāi)開(kāi)心心地回家了。
這次采摘，我不僅開(kāi)心地摘到了蘋(píng)果，還知道了好蘋(píng)果是在高處的，因?yàn)楦咛庩?yáng)光充足。還有，如果遇到了困難，只要大家齊心協(xié)力，總會(huì)有解決辦法的。
今天的收獲真大呀！
一次活動(dòng)作文550字 篇9
昨天，學(xué)校開(kāi)展了賣(mài)書(shū)節(jié)的活動(dòng)，我激動(dòng)地拎了兩大包書(shū)來(lái)到學(xué)校，好不容易熬到了中午，期盼已久的我，飛快地拎起書(shū)往操場(chǎng)跑去。
我擺弄著各式各樣的書(shū)，迫不及待的想把書(shū)售出去，不知不覺(jué)操場(chǎng)上的人越來(lái)越多，不一會(huì)兒便人山人海了，到處好不熱鬧，有的舉起了牌子，有的在大聲叫賣(mài)：“快來(lái)看呀！現(xiàn)場(chǎng)打五折！”到處都是叫賣(mài)聲，我見(jiàn)一個(gè)又一個(gè)的顧客都跑去買(mǎi)別人的書(shū)，自己卻一個(gè)顧客也沒(méi)有，都沒(méi)有人來(lái)買(mǎi)，看著別人生意興隆，我只好厚著臉皮去拉客了。
“走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò)，現(xiàn)場(chǎng)買(mǎi)兩本書(shū)送精美禮品一份！”我扯著噪子喊卻不見(jiàn)一個(gè)人來(lái)買(mǎi)：蒼天哪，請(qǐng)賜給我一個(gè)顧客吧！突然，一個(gè)小女孩拉了我的衣角，望著我問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)一本書(shū)要多少錢(qián)！”我看小女孩心想：蒼天有眼呀！我趕緊笑咪咪地說(shuō)：“多少錢(qián)的都有，不如到我的攤位上看一看吧！”小女孩點(diǎn)點(diǎn)頭。我拉著小女孩向攤位走去，一邊走一邊介紹，生怕第一位顧客“溜” 了，我真恨不得攤位就在面前。終于到了，小女孩看了看，眉頭緊皺，我一下子慌了，是不能我書(shū)不好，還是沒(méi)有她喜歡的？我強(qiáng)忍著微笑，要不要拿一本很合算的，看在我們談得來(lái)的份兒上，低價(jià)賣(mài)給你。我很喜歡這本書(shū)可是沒(méi)帶錢(qián)。一個(gè)一個(gè)字從小女孩口中說(shuō)出來(lái)，我一下蒙了，沒(méi)帶錢(qián)買(mǎi)什么，書(shū)呀，害我開(kāi)心一場(chǎng)，我只好無(wú)奈地說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，你可以叫一些你的同學(xué)來(lái)買(mǎi)書(shū)，我就把這本書(shū)送你，小女孩開(kāi)心地走了，不一會(huì)兒就領(lǐng)來(lái)了許多朋友，一邊還跟他說(shuō)，我邊兒的書(shū)很實(shí)惠，頓時(shí)，我的書(shū)攤紅火起來(lái)，錢(qián)色也越來(lái)越鼓，禮物也送給了許多人。
這次，我不僅過(guò)是了一次當(dāng)老板的癮，還讓我明白了一個(gè)道理，不要光為自己的利益著想，要有一顆為別人付出的心。
一次活動(dòng)作文550字 篇10
“尊老、愛(ài)老、敬老”是中華民族的傳統(tǒng)美德。借著“九九重陽(yáng)節(jié)”的時(shí)機(jī)，我們到至瑞祥敬老院慰問(wèn)了那些和藹可親的老爺爺老奶奶們。
到了目的地，在老師的帶動(dòng)下我們爭(zhēng)先恐后的到公寓扶著爺爺奶奶們到表演場(chǎng)地入座。他們大多已年過(guò)古稀，因日夜思念自己的兒子，孫子而老淚縱橫。得知這些情況，同學(xué)們也不禁酸楚起來(lái)。老人們一一入座，我們節(jié)目便拉開(kāi)了帷幕。大家為爺爺奶奶們呈獻(xiàn)了精彩的節(jié)目，當(dāng)看到王月茹，高敏表演的雙簧時(shí)，幾位爺爺饒有興趣，不時(shí)笑上兩聲;當(dāng)看到女生的詩(shī)伴舞時(shí)，幾位奶奶便情不自禁的打起節(jié)拍。最讓我感到震驚的是：當(dāng)男生唱起壯懷激烈的《滿江紅》時(shí)，臺(tái)下幾位老爺爺已按捺不住自己的情緒，跟著念了起來(lái)，這幾位老人肯定是久經(jīng)沙場(chǎng)的勇士，往事雖已過(guò)去很多年，但在他們心里依然清晰可見(jiàn)。最讓我感動(dòng)的是，當(dāng)主持人念道：“九九重陽(yáng)，是老人的節(jié)日。”時(shí)，臺(tái)下一位老人哭了！他拿起自己的手帕，擦了擦眼淚，我想，此刻他是激動(dòng)的，此刻他是思念親人的，在這個(gè)屬于自己的節(jié)日里，卻不能做自己想做的事，哪怕只是看一眼兒子，摸一下孫子也行，但卻不可能！大家都很同情這位老人。
一個(gè)下午很快就過(guò)去了，我們又扶著老爺爺老奶奶們回公寓。 一路上，一個(gè)老奶奶伸出大姆指一個(gè)勁兒說(shuō)我們好，大家都被逗樂(lè)了。接著我們又排起整齊的隊(duì)伍，大聲說(shuō)：“爺爺奶奶節(jié)日快樂(lè)。”然后拼命搖手，與他們道別。
返校的路上，我們沒(méi)有出發(fā)前的激動(dòng)與高興，都沉默不語(yǔ)，似乎在想著什么。我想，大家應(yīng)該號(hào)召社會(huì)上更多的人來(lái)敬老院幫助這些孤獨(dú)的老人！
一次活動(dòng)作文550字 篇11
星期五，這是一個(gè)特別的日子。今天我們五四中隊(duì)和全體大隊(duì)委舉行了一個(gè)拍賣(mài)會(huì)。買(mǎi)物品的錢(qián)將全部捐給貧困災(zāi)區(qū)的孩子。拍賣(mài)會(huì)在階梯教室舉行。
熬了一個(gè)上午，下午終于來(lái)了。一上完科學(xué)課，同學(xué)們拿起錢(qián)，像兔子一樣沖向階梯教室。一進(jìn)大門(mén)，就看見(jiàn)有琳瑯滿目的東西在講臺(tái)上。哇！這么多東西，真想買(mǎi)它個(gè)一兩件。可是拍賣(mài)會(huì)還沒(méi)開(kāi)始，我心急如焚地等待著。耶！拍賣(mài)會(huì)終于開(kāi)始了！
首先，拍賣(mài)師余秋雨出馬上陣！他說(shuō)：“首先，咱們來(lái)拍賣(mài)三只小狗。別看他普通，可他還有一段故事來(lái)著呢！……什么故事來(lái)著”？哇哈哈！全場(chǎng)爆笑。余秋雨忘了臺(tái)詞，哈哈哈！“好了，別笑了”。劉老師說(shuō)。我們才停止了笑聲。接著，余秋雨說(shuō)：“起價(jià)只要十元”。一只只小手頓時(shí)舉了起來(lái)。“十五、二十、二十五、三十”！余秋雨喊：“三十一次，三十兩次。”這時(shí)，陳文婷大喊：“五十”！剛才還熱鬧的場(chǎng)面，一下子變得鴉雀無(wú)聲。最后，陳文婷得到了三只“小狗”。
還是跳蚤市場(chǎng)比較有意思（后面的大同小異不再“啰嗦”）首先，一群人直沖講臺(tái)，只要拿了東西，就把錢(qián)放進(jìn)捐款箱內(nèi)。哇！一轉(zhuǎn)眼，一半東西被搶購(gòu)一空。我找一個(gè)筆筒都是大海撈針。啊！我眼前一亮，看到了一個(gè)筆筒。于是我買(mǎi)了下來(lái)。然后，我看中了一只小狗，又把他買(mǎi)了下來(lái)。買(mǎi)這兩樣?xùn)|西只花十二元，值！
最后，劉老師總結(jié)了一下，說(shuō)：“這次拍賣(mài)會(huì)讓我看到了同學(xué)們的愛(ài)心，很讓我感動(dòng)”。還讓大隊(duì)委宣傳呢！我、孟昊、徐一先數(shù)了一下捐款箱里的錢(qián)，總共六百五十九塊五毛。我覺(jué)得這錢(qián)沉甸甸的，這不僅僅是錢(qián)，而且還是大家的一份愛(ài)心！
一次活動(dòng)作文550字 篇12
今天我們進(jìn)行了一場(chǎng)激動(dòng)人心的拔河比賽。
我們班對(duì)戰(zhàn)5班，一局定勝負(fù)，比賽要開(kāi)始了，觀眾們把目光齊刷刷地望向賽場(chǎng)，用期待的眼神直勾勾地盯著賽場(chǎng)，目不轉(zhuǎn)睛，我們班力氣最大的周城熙緊緊握住繩子，目光中充滿了自信與堅(jiān)定，我想這次拔河比賽我們班志在必得。
“開(kāi)始！”體育老師一聲令下，比賽開(kāi)始了，兩隊(duì)的選手緊握繩子，我們使勁向后拉，把重心往下壓，本想以“閃電戰(zhàn)”來(lái)結(jié)束這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗，可是雙方旗鼓相當(dāng)，久久沒(méi)有定出勝負(fù)，漸漸的所有參賽人員的臉都脹紅了，我們班的“壓軸員”可賣(mài)力了，只見(jiàn)申淇元咬著牙，腮幫子鼓得緊緊的，像含了一個(gè)熟透的蘋(píng)果似的，看他臉繃得緊緊的，眉頭緊鎖，怒目圓瞪，他的身體往后下方壓去，通過(guò)這些來(lái)用力、發(fā)力、和降低重心，雙手把繩子握得緊緊的，手都握紅了，有的人手上都磨破了皮，但仍一個(gè)勁地向后拉，對(duì)手始終沒(méi)把我們拉動(dòng)，再看王心怡，她站在那兒像一塊千斤巨石，紋絲不動(dòng)，身體不斷的向后壓，對(duì)手怎么也拉不動(dòng)，觀眾不斷的為自己隊(duì)打氣，“3班加油！”“5班加油！”“3班加油！”聲音此起彼伏，震耳欲聾，響徹云霄，像長(zhǎng)江漲潮后浪推前浪，一浪高過(guò)一浪，再看我們班的潘令奇，他似乎每一寸肌肉都在發(fā)力，全身上下都是紅的，閉著雙眼好使出全身的力。中間的紅領(lǐng)巾一會(huì)兒向左，一會(huì)向右，牽動(dòng)著每一個(gè)人的心，但心想事不成，紅領(lǐng)巾逐漸向?qū)Ψ揭迫ァ?/p>
“嘟！”一聲哨響，比賽結(jié)束了，我們輸了。看對(duì)手那高傲的樣子，我們啞口無(wú)言，一個(gè)個(gè)垂頭喪氣，失去了昔日那歡蹦亂跳的樣子。
從這次比賽中我明白了，失敗乃成功之母，是啊，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見(jiàn)彩虹呢？只要吸取教訓(xùn)，改正不足之處，勝利就會(huì)向我們招手。
一次活動(dòng)作文550字 篇13
今天我們乘車(chē)去佘山“月圓園”參加夏令營(yíng)。
我們先玩了“空心樹(shù)”，只見(jiàn)一棵高大筆直的樹(shù)出現(xiàn)在我的眼前。這樹(shù)是人工造的樹(shù)，我們沿著陡峭的樓梯往上爬，爬到了大樹(shù)的最高點(diǎn)。我們?cè)谀抢镞h(yuǎn)眺。只見(jiàn)密密麻麻的樹(shù)叢中有一條用五百萬(wàn)人民幣制造的人工湖。在樹(shù)的頂端還有一個(gè)天文望遠(yuǎn)鏡，可以看到宇宙，可以看到一閃一閃的星星。我還在這個(gè)天文望遠(yuǎn)鏡旁留了個(gè)紀(jì)念呢！
接下來(lái)，我們玩了迷你城堡。只見(jiàn)一條彎彎曲曲的道路，接下來(lái)就是一個(gè)迷宮，要通過(guò)迷宮，才能到達(dá)城堡。我們沿著彎曲的道路前行，我們闖過(guò)了迷宮，終于到了城堡。走進(jìn)城堡。只見(jiàn)有許多玩的項(xiàng)目。有“勇敢者道路”、“爬網(wǎng)”、“走長(zhǎng)城”。我玩了勇敢者道路。只見(jiàn)一個(gè)斜坡，垂著兩根麻繩，兩旁邊圍著護(hù)攔，我大膽地拉住欄桿，沖了下去，還挺爽快的呢！
最好玩的那可就是跳跳云了。只見(jiàn)中間有兩個(gè)最高的峰，旁邊還有一個(gè)最低的山谷。高峰是國(guó)王的領(lǐng)地，山谷呢，則是士兵的領(lǐng)地。國(guó)王和對(duì)方比誰(shuí)跑得快，到達(dá)對(duì)方的領(lǐng)地，那對(duì)方的領(lǐng)地就是他的了。
如果雙方快要到達(dá)你的領(lǐng)地時(shí)，我方的士兵就要從山谷迅速跑到高峰守住王位，那這場(chǎng)比賽可就你贏了。如果我方的士兵沒(méi)有及時(shí)趕到的話，那這場(chǎng)比賽就我輸了。比賽開(kāi)始了，我和周楨振一隊(duì)，張無(wú)垠和沈寅峰一隊(duì)。我是國(guó)王，周楨振是兵，我和張無(wú)垠比誰(shuí)跑得快。結(jié)果張無(wú)垠快要到達(dá)我的領(lǐng)地時(shí)，幸好周楨振及時(shí)趕到，才把王位給守住了。張無(wú)垠他們輸了。我和周楨振擁抱在一起。
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間就該回去了，我們依依不舍地離開(kāi)了佘山。
一次活動(dòng)作文550字 篇14
今天下午，老師組織我們舉行了一次體驗(yàn)殘疾人生活的活動(dòng)。我們觀看了馮思軒和周鑒陽(yáng)同學(xué)的表演。馮思軒同學(xué)左手放在背后，表演穿衣服；周鑒陽(yáng)同學(xué)右手放在背后，表演系鞋帶。我想：小事一樁，不費(fèi)吹灰之力就能完成。
表演開(kāi)始了！
馮思軒同學(xué)用右手抓住襯衫，往背后一甩，衣服是上身了，可卻耷拉在一邊，他急得又是跳，又是轉(zhuǎn)，可還是無(wú)濟(jì)于事。于是，他猛地往上一跳，在下落的一瞬間，把身子歪向一邊，這不聽(tīng)話的襯衫總算能被嘴夠著了。下面，他開(kāi)始系扣子了。扣子系錯(cuò)了兩次，第三次才成功。此時(shí)，他已累得只喘粗氣了。
再看看周鑒陽(yáng)同學(xué)吧。已經(jīng)過(guò)去好幾分鐘，可他連鞋帶都沒(méi)穿好。瞧著他那笨拙的動(dòng)作，我恨不得沖上前去幫他一把，可活動(dòng)的規(guī)則不允許我這樣做。只見(jiàn)他費(fèi)力地把腳伸進(jìn)鞋子，又用嘴叼起鞋帶，用左手把鞋帶往孔里穿。可是，無(wú)論他如何努力，那鞋帶就是不聽(tīng)使喚。鞋帶被嘴咬濕了，衣服被汗水浸透了，連臉都憋紅了。
這邊，馮思軒同學(xué)又迎來(lái)了更加艱巨的任務(wù)――“無(wú)臂”穿衣。你瞧，他的臉憋得通紅，用牙到處亂“啃”。可他花再大的力氣也是徒勞。他好不容易把襯衫甩到腦后，可他的頭卻蒙在了里面。最后，石老師發(fā)揚(yáng)了“人道主義精神”幫馮思軒穿好衣服。在我們眼中微不足道的小事，可殘疾人做起來(lái)卻很吃力。
繼續(xù)關(guān)注我們的周鑒陽(yáng)同學(xué)。歷時(shí)23分56秒，他終于穿上了這雙鞋。這哪橡一雙鞋呀？鞋帶松松垮垮得系著，橡一團(tuán)亂麻。就才這么“高”的質(zhì)量，他就已經(jīng)累得氣喘吁吁了。
這次表演，我的感受很深。在我們生活中，有許多這樣的殘疾人，他們的生活多么艱難，我們應(yīng)該幫助他們。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。
一次活動(dòng)作文550字 篇15
“今天的中隊(duì)活動(dòng)會(huì)搞什么呢？”我?guī)е@份好奇走進(jìn)教師，聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們一片沸騰的聲音，我扭頭看看黑板“拍七令”這個(gè)標(biāo)題讓我很不解。
只見(jiàn)主持人——?jiǎng)⒁蝗揭呀?jīng)在臺(tái)上躍躍欲試了，十分鐘的課間好似很漫長(zhǎng)，上課鈴打響了，這個(gè)能幫我解決問(wèn)題的上課鈴終于打響了。劉一冉走上講臺(tái)給大家講解游戲規(guī)則，游戲是這樣的：1——100中，7、7的倍數(shù)，帶7的數(shù)，都不能說(shuō)，拍手躍過(guò)。看著自信滿滿的同學(xué)，我不禁為自己擔(dān)心了。
游戲依舊開(kāi)始了，第一組同學(xué)是勇敢的，是敢于嘗試的.，成績(jī)也不錯(cuò)。后來(lái)，每一組都吸取上一組的教訓(xùn)，越來(lái)越好，越來(lái)越流暢。同學(xué)們踴躍舉手，都舉過(guò)頭頂，而我則像保持沉默，把手放在頭下深思，直到······直到全組同學(xué)把希望投向我身上時(shí)，我依舊猶豫不決，為了不辜負(fù)全組同學(xué)的希望，我舉起了手，沒(méi)想到的是，這一步竟成了成功的一步。我?guī)еM同學(xué)的希望上場(chǎng)，通過(guò)大腦、手掌包括運(yùn)氣的緊緊配合，讓我在幾分鐘的時(shí)間里獲勝了，可其他的三位同學(xué)也很值得鼓勵(lì)。
窗戶(hù)開(kāi)著，凜冽的寒風(fēng)吹過(guò)，將我的頭發(fā)、衣襟吹得飄飄揚(yáng)也。可寒風(fēng)再冷，也吹滅不了，每個(gè)人心中像上臺(tái)展示自我的火花，更熄不了，班里的火爆氣氛。
我們組有兩個(gè)人還沒(méi)上場(chǎng)，我們只好將祈求的話語(yǔ)獻(xiàn)給她們，可是，她們無(wú)論如何都不肯走上講臺(tái)，老師宣布，我們組棄權(quán)兩次，這讓我們替她們可惜也，為她們氣憤也，就這樣我們輸?shù)袅吮荣悺?/p>
可是，誰(shuí)又能保證每次都能第一呢？
這次活動(dòng)鍛煉了我們的反應(yīng)能力，敏捷能力。我喜歡這次中隊(duì)活動(dòng)！
一次活動(dòng)作文550字 篇16
連續(xù)幾場(chǎng)大雨過(guò)后，這里的天氣格外晴朗，空氣十分清新。五月十六日下午第一節(jié)課，我們?nèi)昙?jí)一班在教室里開(kāi)展了一次有意義的活動(dòng)_“助人為樂(lè)，獻(xiàn)愛(ài)心”。
“叮叮……” 上課鈴響了，董老師笑容滿面地走進(jìn)教室，隨手拿出一個(gè)包裝精致的紅色捐款箱擺在講桌上，只見(jiàn)箱子上寫(xiě)著七個(gè)醒目的大字_“助人為樂(lè)、獻(xiàn)愛(ài)心”。接著她和顏悅色地說(shuō)：“同學(xué)們：我們學(xué)校與仁興鎮(zhèn)大箐小學(xué)建立‘手拉手’活動(dòng)，一是為了更好地展現(xiàn)我們學(xué)校的精神文明風(fēng)貌，密切城鄉(xiāng)聯(lián)系，二是為了讓那里的貧困學(xué)生能在學(xué)校里快樂(lè)地學(xué)習(xí)、健康地成長(zhǎng)。我們學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部號(hào)召全體師生捐款、捐物獻(xiàn)愛(ài)心，去幫助大箐小學(xué)的貧困學(xué)生。現(xiàn)在讓我們伸出援助之手，獻(xiàn)出我們一片真誠(chéng)的愛(ài)心吧!”
董老師的話音剛落，同學(xué)們就迫不及待地把自己平時(shí)積攢的零花錢(qián)紛紛拿了出來(lái)，排著長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍，把錢(qián)投在捐款箱里。仔細(xì)一看他們有的捐一元，有的捐五元，有的捐十元，還有的捐十二元……其中捐得最多的是我，怪不得董老師夸我是“助人為樂(lè)”的好同學(xué)呢!不一會(huì)兒捐款箱就裝得滿滿的、沉甸甸的。董老師就派了三位同學(xué)去數(shù)，呀!一個(gè)驚人的數(shù)字164元，這哪是164元，這是53顆火熱的心。此時(shí)此刻，我們被這激動(dòng)人心的場(chǎng)面溶化了。因?yàn)槲覀兙璧牟恢皇俏覀兊牧慊ㄥX(qián)，還是我們對(duì)貧困地區(qū)學(xué)生伸出的友誼之手，送去的是我們誠(chéng)摯的祝福……捐款活動(dòng)結(jié)束了， 我的心久久不能平靜下來(lái)……我們只是少吃一碗早點(diǎn)，少穿了一件漂亮的新衣服，少買(mǎi)一件精致的玩具……就能為社會(huì)做了一件好事，何樂(lè)而不為呢?
這時(shí)廣播里響起了“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”我盼望著貧困地區(qū)的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，將來(lái)過(guò)上幸福美滿的生活!
一次活動(dòng)作文550字 篇17
今天要在金山嘴漁村舉行尋寶活動(dòng)，我們會(huì)組成幾個(gè)小組，按照地圖去指定地點(diǎn)，完成指定任務(wù)后會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì)。我們小組商量了一會(huì)后，就信心滿滿地出發(fā)了。
沒(méi)想到，組長(zhǎng)帶著我們繞了許多圈，也沒(méi)有找到要去的老街。我們圍著祥魚(yú)湖一圈又一圈地走，沒(méi)有一條小巷把我們引向老街。就當(dāng)我們打算棄權(quán)之時(shí)，一副情趣盎然的漁民畫(huà)長(zhǎng)卷把我們的目光引向了一個(gè)小菜園。天啊！這里竟有一條路，還是通往老街的路！瀏覽著墻上一句句寫(xiě)實(shí)樸素的農(nóng)家諺語(yǔ)，我們順利達(dá)到老街。
新任務(wù)到手，我們又犯了難：讓我們用泥巴做一條魚(yú)！什么？我們組亂了起來(lái)。組長(zhǎng)鎮(zhèn)定地說(shuō)：“大家每人捏一條，說(shuō)不定有人能通過(guò)。”大家一下子安靜下來(lái)，忙著捏小魚(yú)。憑著幼兒園泥巴課積累的經(jīng)驗(yàn)，我小心翼翼地捏好最難的部分：魚(yú)尾，并把它和魚(yú)身連接起來(lái)。組長(zhǎng)目光掃過(guò)我這條魚(yú)，便說(shuō)：“這條魚(yú)有望通過(guò)！”她把小魚(yú)遞給老師，“通過(guò)！”老師給我們蓋了一個(gè)印章。
接下來(lái)的任務(wù)就是學(xué)織魚(yú)網(wǎng)。一位滿頭白發(fā)的老婆婆笑容可掬的對(duì)我們說(shuō)：“漁民個(gè)個(gè)都是織網(wǎng)高手，你們也學(xué)學(xué)吧！”說(shuō)完，她起一根梭子，給我們做示范，我們一邊看，一邊討論著如何織網(wǎng)，有的還自己比畫(huà)了起來(lái)。我一看，不就是把“木棍”向上拉，再向下拽，有什么難的？我便自告奮勇?tīng)?zhēng)先去織網(wǎng)。老婆婆笑著說(shuō)：“來(lái)，來(lái)，學(xué)學(xué)織網(wǎng)！”我拿起梭子，在網(wǎng)格的交叉處，小心地把梭子伸進(jìn)一個(gè)小方格，然后小心地把梭子與線拉出來(lái)，這個(gè)動(dòng)作重復(fù)了無(wú)數(shù)次，終于織出了一個(gè)織腳細(xì)密的小方格，此時(shí)，我的小鼻頭上已有一顆小汗珠了。后來(lái)又有了幾個(gè)同織啊織，我們組終于過(guò)了關(guān)。
后來(lái)，我們組越戰(zhàn)越勇，得了獎(jiǎng)勵(lì)，得了知識(shí)，得了技能……
一次活動(dòng)作文550字 篇18
在這個(gè)秋天的時(shí)間綜合性學(xué)習(xí)中，我們輕叩了詩(shī)歌的大門(mén)，去往了詩(shī)歌的海洋。詩(shī)歌的海洋中有無(wú)數(shù)的珍寶，這些珍寶都是美麗的珍貴的。
這次活動(dòng)，我們收集了有關(guān)詩(shī)歌的資料。有先秦的詩(shī)經(jīng)，唐代的古詩(shī)，宋代的詞，元代的曲和現(xiàn)代的現(xiàn)代詩(shī)。我們還進(jìn)行了激昂的詩(shī)歌朗誦比賽，激烈的是個(gè)知識(shí)競(jìng)賽等。
進(jìn)行這樣的活動(dòng)，讓我增長(zhǎng)了不少有關(guān)詩(shī)歌的知識(shí)。例如：我知道了詩(shī)歌是從先秦開(kāi)始流傳發(fā)展的，經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)的時(shí)間慢慢的變化，才到現(xiàn)在的現(xiàn)代詩(shī)。而我通過(guò)查資料還知道了古詩(shī)是比較含蓄的，表達(dá)的溫柔美麗、衰而不怨的；而現(xiàn)代詩(shī)就比較率真，會(huì)更加的表達(dá)出詩(shī)人他們自己的情感。經(jīng)過(guò)這次的實(shí)踐活動(dòng)，我還讀到了以前沒(méi)有讀過(guò)的詩(shī)，就比如元代四大曲家之一白樸的《天凈紗·秋》。這首曲生動(dòng)具體的描寫(xiě)出了秋天的孤獨(dú)與冷清的情景，還有那蕭澀的美麗。是個(gè)無(wú)疑是美麗象征的代表。
還有朗誦詩(shī)歌比賽，從這件事我明白了朗讀詩(shī)歌必須要有情感，但是也要根據(jù)朗誦的那首詩(shī)歌的境意來(lái)朗讀出那種情感。比如；讀李白的《將進(jìn)酒》就必須用激昂的語(yǔ)調(diào)；讀泰戈?duì)柕摹蹲钸b遠(yuǎn)的距離》就必須用抒情、緩慢地語(yǔ)調(diào)來(lái)朗誦。我也知道了一些理解詩(shī)歌意思的方法：
1、聯(lián)系生活實(shí)際。
2、聯(lián)系作者的情感。
3、比較兩首詩(shī)不同的寫(xiě)法和詩(shī)人不同的情感。
4、了解詩(shī)人身世際遇。
活動(dòng)結(jié)束后，我想提出這次活動(dòng)的不足。就拿我自己來(lái)說(shuō)，我在這次活動(dòng)的過(guò)程中，沒(méi)有認(rèn)真的查找資料，資料其查的不足。還有在朗誦詩(shī)歌時(shí)，沒(méi)有認(rèn)真的朗讀，沒(méi)有拿出自己的情感，脫了我們小組的后腿。再是個(gè)競(jìng)賽時(shí)，我沒(méi)有好好的復(fù)習(xí)資料，導(dǎo)致一些題目答不出來(lái)。
詩(shī)歌是美麗的，我喜歡詩(shī)歌。我也對(duì)這次后動(dòng)印象深刻，無(wú)法忘卻。
一次活動(dòng)作文550字 篇19
今天上午，我們語(yǔ)文老師帶著我們?cè)诎嗬锿媪艘粋�(gè)有趣的游戲，叫做“畫(huà)嘴”。
游戲規(guī)則是這樣的：用布蒙住眼睛，然后拿著粉筆向黑板上的人頭走去，給它畫(huà)嘴，如果沒(méi)有畫(huà)中一定范圍，就要表演節(jié)目。
游戲開(kāi)始了，王金笛把手舉得高高的，他走上講臺(tái)，左摸摸，右摸摸，找著嘴的位置，突然停住了，他在一個(gè)地方畫(huà)了一個(gè)微笑的嘴。同學(xué)們都笑了，原來(lái)，他把嘴畫(huà)在了臉的旁邊。他當(dāng)然要表演節(jié)目的。他要表演的是魔術(shù)，他說(shuō)能把硬幣從嘴里吃進(jìn)去，再?gòu)牟弊永锬贸鰜?lái)，這個(gè)魔術(shù)聽(tīng)著很厲害，其實(shí)，他在表演時(shí)我已經(jīng)看穿了，他是在講述時(shí)就把硬幣放在了后頸衣領(lǐng)里。
第二個(gè)上場(chǎng)的是李奇，他很不情愿的上場(chǎng)了，他走向講臺(tái)，在講臺(tái)上從門(mén)一直摸到大致的人臉位置，“左，左邊，右，右邊”同學(xué)們七嘴八舌的故意迷惑他。“哈哈哈”笑聲充滿了全班，他把嘴畫(huà)在了人臉外面，他主動(dòng)接受懲罰說(shuō)：“我要唱一首歌。”他的歌聲是多么悅耳，多么動(dòng)聽(tīng)，同學(xué)們都在聚精會(huì)神地聽(tīng)他唱歌。
第三個(gè)上場(chǎng)的是張育碩，他上場(chǎng)后直接在一個(gè)地方停住了，然后在那個(gè)地方畫(huà)了一個(gè)圈，他也沒(méi)有畫(huà)中，他表演了一首歌，只唱了一句就哭了，大概是因?yàn)榕苷{(diào)了。
剩下的同學(xué)畫(huà)的更讓人哭笑不得，其中劉若菡很聰明，他用手摸出了嘴的范圍。王威琪雖然摸中了，可是他也受懲罰了，因?yàn)橥跤铨R提醒他了。也有好多同學(xué)在騙他，最后，他們倆便一起表演了節(jié)目，這是游戲里最搞笑的節(jié)目—跳騎馬舞。
這個(gè)游戲是多么有趣，多么搞笑呀！不知道以后還能不能玩。
一次活動(dòng)作文550字 篇20
上午，是一個(gè)風(fēng)吹雨打的風(fēng)雨天，下午卻換來(lái)一個(gè)風(fēng)和日麗的晴天，還真是不容易。天公作美，我們就舉行了一次有趣的“乒乓球接力賽”。
我們來(lái)到了公園，只見(jiàn)有兩張椅子上擺著快遞箱。里面有五個(gè)乒乓球和一對(duì)筷子。規(guī)則是：把一個(gè)乒乓球夾到另一邊的隊(duì)友，相互接力，哪一隊(duì)在最快時(shí)間內(nèi)完成接力，哪一隊(duì)就贏了。
比賽開(kāi)始了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。老師把我們分成了四個(gè)隊(duì)來(lái)接力。首先，是我們隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)《羅奧智》。只見(jiàn)他拿起筷子，用手輕輕地調(diào)好筷子角度、力度，再把球放在手上，夾起來(lái)。他的眼神，一會(huì)兒看看對(duì)手，一會(huì)兒看看前方，他突然加快速度，一會(huì)兒又小心翼翼地盯著球，彎著腰，生怕球掉了下去。可是，球像一個(gè)頑皮的小孩子，偏不聽(tīng)他的話，掉到了地上。他開(kāi)始著急了，目光銳利，好像是老虎盯上了獵物一般，馬上拿起乒乓球夾穩(wěn)了，像哪吒一樣腳踩風(fēng)火輪似的。可是，他越快，球掉的次數(shù)就越多了，接力的人看不下去了，急不可待，真想過(guò)去幫助他。不過(guò)他總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，自己摸索了另一種方法，成功地夾到了終點(diǎn)。同學(xué)們一個(gè)個(gè)夾著接力，越來(lái)越激烈，越來(lái)越有趣，觀看的人越來(lái)越多，十分熱鬧。
我們隊(duì)有一個(gè)不會(huì)用筷子的同學(xué)，夾了半天，走一步掉一步，連我們的老師都為她捏一把汗。她神情肅穆，一會(huì)兒掉了，又拿起來(lái)重新夾住。她亦趨亦停，生怕浪費(fèi)時(shí)間，經(jīng)過(guò)了同學(xué)們的護(hù)送下，她安全地把球送進(jìn)了箱子里。
通過(guò)這次的活動(dòng)，我明白了，做一件事必須耐心對(duì)待，不可馬虎。
一次活動(dòng)作文550字 篇21
今天黑龍江省哈爾濱市大名鼎鼎的作家常新港老師就要來(lái)我校演講了。
同學(xué)們一開(kāi)始聽(tīng)說(shuō)有著名作家來(lái)演講，個(gè)個(gè)都興奮不已。六年級(jí)的師生們?cè)缭缭诙喙δ艽髲d等候常老師的到來(lái)。隨著萬(wàn)校長(zhǎng)的歡迎詞和我們熱烈的掌聲，常新港常老師精神飽滿，神采奕奕地走了進(jìn)來(lái)。當(dāng)我第一眼見(jiàn)到常老師時(shí)，就被他那文學(xué)家的氣質(zhì)深深折服。他不但沉著，莊重，而且說(shuō)起話來(lái)井井有條。他向我們展示了一個(gè)博學(xué)多才，和藹可親的名作家風(fēng)采。常老師把他童年的經(jīng)歷整理成了一個(gè)個(gè)有趣的故事，繪聲繪色地講給我們聽(tīng)。故事真是讓我受益匪淺，其中有一個(gè)故事讓我特別難忘。
常老師回憶說(shuō)，童年時(shí)代的他生活在中國(guó)與蘇聯(lián)接壤的東北邊境。那時(shí)候，中蘇發(fā)生了爭(zhēng)島事件，軍事沖突不斷升級(jí)。他們?cè)趯W(xué)校不但每天要挖戰(zhàn)壕，防空洞，而且每天都要進(jìn)行演習(xí)。他的父母非常擔(dān)心他和他弟弟常新航的安全，準(zhǔn)備把他們送回天津老家。可他在那里有個(gè)叫強(qiáng)子的好朋友，于是，常新港就問(wèn)強(qiáng)子：“你到哪里去避難？”強(qiáng)子說(shuō)：“不知道！”轉(zhuǎn)身強(qiáng)子就去問(wèn)他父親，他父親就只說(shuō)了一句話：“你是土生土長(zhǎng)的東北人。”當(dāng)我聽(tīng)到這里時(shí)，熱血就開(kāi)始沸騰了。是啊！國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)！當(dāng)國(guó)家領(lǐng)土受到侵犯時(shí)，每一個(gè)中華兒女都有責(zé)任和義務(wù)與敵人斗爭(zhēng)到底，怎么能只顧自己逃難呢？從強(qiáng)子父親的話語(yǔ)中，流露出來(lái)的不僅僅是他對(duì)兒子的教導(dǎo)，更顯示了他一顆拳拳的愛(ài)國(guó)之心。我也想做一個(gè)強(qiáng)子父親那樣的人，一個(gè)平凡而又愛(ài)國(guó)的中國(guó)人！但是現(xiàn)在我能做的就是認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力掌握好科學(xué)文化知識(shí)，為將來(lái)建設(shè)更加強(qiáng)大的中國(guó)而作出自己的貢獻(xiàn)！
今天的活動(dòng)，不僅讓我了解了前輩們童年的艱辛，更讓我懂得了要珍惜今天來(lái)之不易的美好生活。
一次活動(dòng)作文550字 篇22
我個(gè)子中等，體重不胖也不瘦，皮膚有些黑，總是扎著齊肩馬尾辨，喜歡扎藍(lán)色水晶皇冠發(fā)繩。擁有鵝蛋型的小臉，光滑透亮，眼睛不太有神，但卻有三眼皮和長(zhǎng)睫毛，鼻子較挺，嘴巴小巧，平時(shí)上課話不多，但和朋友在一起時(shí)我也很話多呢！
今天一上課老師就讓我們寫(xiě)自己的臉，大家都抱怨道：“我要寫(xiě)別人的臉！”“我不知道自己長(zhǎng)什么樣！”老師給我們五分鐘，時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我們足足用了有20分鐘才寫(xiě)好了自己的臉。老師來(lái)收“臉”了，大家都不知道她葫蘆里到底賣(mài)的什么藥。
老師說(shuō)，我們來(lái)玩?zhèn)�游戲，叫“猜猜他是誰(shuí)”。我來(lái)讀“臉”，大家化身名偵探柯南，找到臉的主人來(lái)一場(chǎng)失“臉”招領(lǐng)，看看誰(shuí)是“不要臉”或“厚臉皮”。大家興奮極了！
第一張臉認(rèn)領(lǐng)開(kāi)始。當(dāng)老師讀到“扎著馬尾辮”時(shí)，大家將目標(biāo)鎖定在了七位女生身上，當(dāng)老師讀到“喜歡夾不同種類(lèi)五顏六色的夾子”時(shí)，大家同時(shí)將目光轉(zhuǎn)向了夾夾子的熊海雅身上，第一張“臉”認(rèn)領(lǐng)成功。
第二張臉很好找。當(dāng)老師讀到“笑起來(lái)有酒窩”時(shí)，大家就已經(jīng)有了主意，當(dāng)讀到“戴粉色眼鏡”時(shí)，大家不約而同地指向了楊梓熙。
第三張臉疑點(diǎn)重重。“小眼睛，大鼻子，大嘴巴，大耳朵。”路上一抓一大把，有人說(shuō)這就是標(biāo)準(zhǔn)的“路人甲”，幸好他寫(xiě)了鼻子上有兩顆痣，不然他就是“不要臉”的仇孟浩了。在這期間翟宇翔同學(xué)不管聽(tīng)到誰(shuí)的臉都會(huì)放大聲貝，指著他同桌大喊：“是他是他，就是他！”引得大家哈哈大笑，大家的“臉”都回來(lái)了！
你的“臉”找回來(lái)了嗎？
一次活動(dòng)作文550字 篇23
光陰似箭，日月如梭。歲月的潮水洗刷著我的記憶，許多人和事都在這股潮水的涌動(dòng)中漸漸逝去了，但抹不去的是那段令人難忘的回憶，直到現(xiàn)在都讓我記憶猶新，至今難忘。
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，汝老師告訴我們今天要舉行拔河比賽，聽(tīng)到這話同學(xué)們?cè)跉g呼聲中有序地走到樓下，我們整整齊齊地排成兩隊(duì)，跟在汝老師的后面井然有序地來(lái)到操場(chǎng)。此時(shí)，操場(chǎng)上已經(jīng)是人山人海，其他班級(jí)的同學(xué)已經(jīng)展開(kāi)始交戰(zhàn)，他們的臉一個(gè)個(gè)紅得像蘋(píng)果一樣，緊緊地拉住繩子，老師也在一旁細(xì)心地指導(dǎo)他們。我們班的同學(xué)觀看比賽也躍躍欲試，摩拳擦掌想象著自己在戰(zhàn)場(chǎng)上威風(fēng)凜凜的樣子
轉(zhuǎn)眼間兩個(gè)小時(shí)已匆匆流逝。兩小時(shí)前操場(chǎng)觀看比賽的同學(xué)們堵得水泄不通，但現(xiàn)在剩下的人已經(jīng)寥寥無(wú)幾。我們?cè)谝慌造o靜地觀看六一班跟六二班同學(xué)的比賽，六一班的同學(xué)使勁一拉果不其然他們贏了。接下來(lái)就是我們對(duì)陣六一班了，裁判老師的口哨一吹，我們就竭盡全力地拉住繩子，他們拉過(guò)去，我們拉過(guò)來(lái)，不相上下，然后我們使出九牛二虎之力，一下子拉了過(guò)來(lái)，我們贏了第一場(chǎng)。但第二場(chǎng)和第三場(chǎng)就不像第一場(chǎng)那么一帆風(fēng)順了。雖然我們不遺余力的拉住繩子，但最終還是以失敗告終。
過(guò)了一會(huì)兒，男子組的比賽開(kāi)始了，此時(shí)，我方的隊(duì)員們一個(gè)個(gè)都睜圓了眼，臉憋得通紅，咬緊牙關(guān)，雙手緊握繩子鉚足了勁向自己方向拉。一番緊張的對(duì)決后，在啦啦隊(duì)震耳欲聾的喊聲中使出全力，最終贏得了比賽，全班的同學(xué)們都激動(dòng)地跳了起來(lái)。雖然我們女子組并沒(méi)有贏，但是從那一刻起，我知道了只要努力不論結(jié)果，不論輸贏，都是值得我們回憶的事。
每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷許多大大小小的活動(dòng)，而那些活動(dòng)宛如天上的繁星永遠(yuǎn)都那么耀眼，那么璀璨。
一次活動(dòng)作文550字 篇24
三年級(jí)第二學(xué)期時(shí)，我們級(jí)組在綜合實(shí)踐活動(dòng)中舉行了一次別開(kāi)生面的炒菜比賽。
三年級(jí)共有八個(gè)班，每個(gè)班派出兩位同學(xué)參加，我們四（1）班的代表是：岑曉楓和梁楓。岑曉楓做的菜名叫“鳳凰展翅”，梁楓做的菜名叫“肉餡兄弟”。
比賽時(shí)間終于來(lái)臨了，我們都高高興興地排隊(duì)到圓形劇場(chǎng)旁邊的空地上，按老師指定的位置坐好，焦急而又興奮地等待著比賽的開(kāi)始。
八個(gè)班的16位參賽選手各就各位，準(zhǔn)備就緒后，只聽(tīng)老師一聲令下，他們就立刻忙碌起來(lái)。岑曉楓先把鍋燒熱，接著往鍋里倒油，然后把事先腌好的雞翅膀放進(jìn)油鍋里煎炸，只聽(tīng)見(jiàn)雞翅膀在鍋里發(fā)出了“噼里啪啦”的聲音，與此同時(shí)，她不停地用鏟子翻動(dòng)雞翅膀，生怕哪一面會(huì)燒焦。不一會(huì)兒，雞翅膀就變成了金黃色，一陣陣香味撲鼻而來(lái)。緊接著，她又把切成薄片的洋蔥放進(jìn)鍋里，翻炒了幾下，蓋上了蓋子。過(guò)了幾分鐘，一盆香噴噴的“鳳凰展翅”完成了。金黃色的雞翅膀配上一片片洋蔥，就好像展翅飛翔的鳳凰，真讓人垂涎欲滴。
梁楓做的菜是“肉餡兄弟”。她把豬肉和冬菇剁成肉餅，夾在切好的蓮藕片中間，放在熱油鍋里煎熟。很快，她也順利地完成了這一道美味佳肴。
一道道色香味俱全菜肴擺在了評(píng)委們面前，全場(chǎng)立刻鴉雀無(wú)聲，大家都緊張地等待老師宣布比賽結(jié)果。經(jīng)過(guò)評(píng)委認(rèn)真地品嘗，秘密地商量，比賽終于有了結(jié)果：岑曉楓獲得了一等獎(jiǎng)，梁楓獲得了二等獎(jiǎng)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都高興得一蹦三尺高。
比賽結(jié)束后，老師把我們班的兩道美味帶回教室讓我們品嘗，我們一邊津津有味地吃著，一邊有說(shuō)有笑，笑聲回蕩在教室里，教室里成了歡樂(lè)的海洋。
一次活動(dòng)作文550字 篇25
今天早上來(lái)到作文班，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的表情有點(diǎn)嗨，一問(wèn)才知道，今天的作文課要包餃子。耶，真是太高興了！
只見(jiàn)老師從房間內(nèi)一一拿出包餃子需要的工具，有案板、搟面杖、面粉、菜刀等等。老師先在面粉里慢慢地加入溫水，用手不斷地抓、揉，面粉就這樣逐漸的變成了表面光亮的面團(tuán)。老師還給我們講了和面要“面光、手光、盆光”的三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。說(shuō)的我們心里直癢癢，也想親自和一團(tuán)。
面和好后，老師又把面團(tuán)搓成長(zhǎng)條形，再把面條切成一小段一小段的，又把這些小段一一壓扁，用搟面杖把他們搟成一個(gè)個(gè)的小薄餅，同學(xué)們都想試一試，老師讓我們洗了手，一個(gè)個(gè)親自搟了幾個(gè)，出來(lái)的卻都是奇形怪狀，一點(diǎn)也不圓。
再后來(lái)就是包餃子，拿一個(gè)面皮，再舀一點(diǎn)餡料放進(jìn)去壓實(shí)，看著簡(jiǎn)單，做起來(lái)難。我剛把餡料放進(jìn)去，它們就想是一個(gè)個(gè)淘氣的孩子爭(zhēng)著往外跑，我拿起餃子皮努力地捏著，終于捏好了，放在盤(pán)里，我一看，不好，別人的都比我的漂亮。
第二次捏的時(shí)候，我故意捏成了一個(gè)小豬餃子，把老師都給逗樂(lè)了。再看別人捏的餃子，有的像威風(fēng)凜凜的大將軍，有的餡料加的不夠，像是泄了氣的氣球，有的像一條在水里游著的小魚(yú)，還加了一雙水汪汪的小眼睛。
功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)一番努力，我們終于學(xué)會(huì)了包餃子。沒(méi)想到一個(gè)小小的餃子居然弄得我們額頭上出了汗，用手一摸，一個(gè)個(gè)都變成了大花貓。
水開(kāi)了，我們把餃子一個(gè)個(gè)的放進(jìn)了鍋里來(lái)煮，餃子就像是在水里游泳似的上下翻騰著。
最后，熱氣騰騰的餃子出鍋啦，我們吃著自己親手制作的奇形怪狀的餃子，心里美滋滋的。雖然在包餃子的過(guò)程中，我們遇到了許多的困難，但是今天我們學(xué)會(huì)了包餃子，心里特別的高興。
一次活動(dòng)作文550字 篇26
小時(shí)候，常常吹氣球，但是很容易爆。今天，清雅悅讀書(shū)房要舉行一次意義非凡的吹氣球比賽，媽媽給我買(mǎi)來(lái)了氣球，我?guī)线@個(gè)“玩具”去清雅悅讀書(shū)房。
進(jìn)行的規(guī)則是相同時(shí)間，看誰(shuí)吹的氣球最大，吹爆不算，時(shí)間是一分鐘內(nèi)，一共分四組，一組一組比。
黑老師說(shuō)了“開(kāi)始!”之后，第一組同學(xué)爭(zhēng)先恐后地吹了起來(lái)，她們非常著急，生怕有人超過(guò)自己。他們臉通紅，臉蛋鼓鼓的。本來(lái)其中一個(gè)叫郝玉凡的女生吹得最大，可是劉嘉興的爆了，“砰”的一聲把她嚇一跳，手一松，就把氣給跑完了，逗得大家哈哈大笑起來(lái)，最后獲勝者崔宇博同學(xué)。
接下來(lái)是第二組，除了杜啟正以外，她們都吹得很好，都差不多不分勝負(fù)，最后放一起比較還是黑志武的最大，杜啟正吹得最小，其實(shí)他當(dāng)時(shí)也很賣(mài)力地吹著，兩腮鼓得像紅蘋(píng)果似的，可是我猜想還是方法不當(dāng)，最后第二組勝者黑志武同學(xué)。
該輪第三組了，也是我們自己組了，我便開(kāi)始使勁吹，很怕他們超過(guò)我，比賽結(jié)束后，除了一個(gè)同學(xué)的爆了，剩下我們都一樣大，也包括我，我提著的心一下子落了下來(lái)。
到最后一組，也是最熱鬧最搞笑的一組，有一個(gè)吹爆了，碎片東飛西竄有的落頭發(fā)上了，有的干脆粘貼在墻上，跑上去成裝飾品了。還有一個(gè)因?yàn)楸坡晣樍艘惶咽忠凰膳軞饬恕Ａ硗庖粋�(gè)也是受驚嚇手一松，氣球像火箭一樣“嗖”的一下飛了，逗得大家有笑出淚的，有笑彎腰的，有笑蹲下的。
這次活動(dòng)真是有趣，讓我難忘，讓我在活動(dòng)中成長(zhǎng)，希望以后多搞這樣的活動(dòng)。
一次活動(dòng)作文550字 篇27
今天是10月1日國(guó)慶節(jié)，祖國(guó)媽媽的生日，我去參加了“迎國(guó)慶，學(xué)國(guó)學(xué)”的研學(xué)活動(dòng)。
我來(lái)到陳武帝宮，走進(jìn)去，就看到了陳佳怡和黎想，心里十分高興，我跑過(guò)去，她們也看到了我，也很激動(dòng)。后來(lái)，同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)了。之后，我們看到了黎老師。這時(shí)，爸爸指著一個(gè)石像，說(shuō)：“這是南北朝時(shí)代的陳朝皇帝，也就是我們長(zhǎng)興的唯一一個(gè)皇帝。”我聽(tīng)了連連點(diǎn)頭。
后來(lái)，我去了一個(gè)教室，穿古裝，然后，我和同學(xué)們一起唱了《歌唱祖國(guó)》這首歌。我們伴隨著音樂(lè)揮動(dòng)小紅旗，無(wú)數(shù)面小紅旗像無(wú)數(shù)條紅領(lǐng)巾，隨著秋風(fēng)，隨著音樂(lè)，在空中飛舞。唱完這首歌，我們走進(jìn)了教室，看見(jiàn)教室里有好多座位，而這些桌椅都很奇怪。桌子扁扁的，椅子沒(méi)有靠背，不是木頭做的，看上去好像是用草編的一張墊子，這時(shí)，我才知道這是古人的桌椅。我們找到位子坐下，一位老師先給我們講了古人的坐姿，還講了一首楊烔寫(xiě)的《從軍行》，一首王昌齡的《從軍行》這兩首古詩(shī)的意思、不同點(diǎn)和相同點(diǎn)，還讓我們畫(huà)詩(shī)的景象，而且，還讓我們來(lái)編一首《從軍行》呢，別提有多好玩。后來(lái)，我們拍了一張合照，這時(shí)，天上下起了秋雨，細(xì)膩的秋雨落到了葉子上，落到了小花上，落到了地上，落到了屋頂上，還落到了我們身上。我在心里贊嘆到：真美啊！拍好合照，我們又去玩了射擊，經(jīng)過(guò)我們的共同努力得了第一名，把我們高興壞了。最后，我們玩了足球，跑來(lái)跑去，累得筋疲力盡，可我們還是非常開(kāi)心。
今天的這次活動(dòng)，我在一些游戲中知道了只有努力，才有好的收獲，也感受到了秋天的美。
一次活動(dòng)作文550字 篇28
說(shuō)起難忘的一次活動(dòng)，我總能想起我初三升高一那年暑假的夏令營(yíng)活動(dòng)。那次活動(dòng)，不僅去到了我最想去的北京，還嘗到了北京最著名的豆汁兒。或許那一次活動(dòng)的難忘，那豆汁兒的味兒也有一份功勞吧！
那次暑假的夏令營(yíng)活動(dòng)也是我第一次參加夏令營(yíng)活動(dòng)，和我大院里的小伙伴一起，我們參加了這次活動(dòng)。那次活動(dòng)總共有二十個(gè)人，由夏令營(yíng)的老師帶著我們出發(fā)去北京。我們住是住在北京大學(xué)的宿舍里，而吃也同樣吃在了北京大學(xué)的食堂里。
我和我們大院里的小伙伴一起睡在北京大學(xué)宿舍的上下鋪。每天白天跟著夏令營(yíng)的老師出去看景點(diǎn)學(xué)知識(shí)，晚上則上下鋪那么睡著聊人生聊理想。那會(huì)兒我的確是向往過(guò)去北大上學(xué)的，只可惜現(xiàn)在我讀著讀著高中，已經(jīng)意識(shí)到自己的不足，也認(rèn)識(shí)到自己的能力有限了，不過(guò)回想起那會(huì)兒我對(duì)小伙伴說(shuō)的北大夢(mèng)，我還是非常高興的。
我們夏令營(yíng)的主要活動(dòng)便是參觀和學(xué)習(xí)，有一個(gè)早上我們起了一個(gè)大清早，凌晨三四點(diǎn)就已經(jīng)趕到了天安門(mén)廣場(chǎng)看升旗，有一個(gè)下午我們?cè)诒本┐髮W(xué)的小型會(huì)議室里聽(tīng)北京大學(xué)的老師講課，還有一個(gè)上午我們一起爬上了八達(dá)嶺長(zhǎng)城，而印象最深的一個(gè)下午，是我們一個(gè)營(yíng)殺去了鼓樓喝豆汁兒。
也許就是豆汁兒那個(gè)味兒讓人最最難忘吧！我們都聽(tīng)說(shuō)豆汁兒是北京的特色美食，一人點(diǎn)了一杯坐在那里期待著，但當(dāng)我們的豆汁兒終于端上來(lái)被我們大口的品嘗后，直接有同學(xué)吐了出來(lái)。而那些還沒(méi)來(lái)得及喝的則聞到了那股豆汁兒的味后，哈哈大笑地說(shuō)他們幸虧沒(méi)喝那么快。我當(dāng)時(shí)因?yàn)榭诳剩凹皶r(shí)”喝到了北京最著名的豆汁兒，豆汁兒在胃里打鼓，我則在心里打著鼓納悶北京人的口味真可特別啊。
一次活動(dòng)作文550字 篇29
在生活中，作為學(xué)生的我們，很少當(dāng)賣(mài)貨物的人，而今天，我們學(xué)生也當(dāng)起了賣(mài)家，因?yàn)槲覀兣e行了依次買(mǎi)賣(mài)交易的活動(dòng)。
老師為了環(huán)節(jié)我們的壓力，舉行了這場(chǎng)活動(dòng)，老師要先挑選出6名同學(xué)做老板，同學(xué)們都用期待地目光看著別人，希望可以有人挺身而出，在同學(xué)們的目光中，終于出現(xiàn)了6個(gè)賣(mài)家。老師給了她們一些紙，有的用來(lái)做貨物名稱(chēng)和價(jià)錢(qián)，其中有一張用來(lái)寫(xiě)店的名稱(chēng)。而其他人就愛(ài)這時(shí)用紙做成面值不均的鈔票，但總和只能為10元。
經(jīng)過(guò)一番準(zhǔn)備后，賣(mài)家都已選好攤位，擺好貨物了。我們也都去看貨物了，那些店的貨物琳瑯滿目，有賣(mài)書(shū)的，有賣(mài)筆的，有賣(mài)飾物的，還有其它的，看得我眼花繚亂。而此時(shí)，周邊也熱鬧非凡，有叫賣(mài)聲，有討價(jià)聲，有爭(zhēng)議聲，聲音此起彼伏，人們摩肩接踵。
我在一家名為布黑心的店呆了很久，最終買(mǎi)了一個(gè)娃娃，它是一只老鼠，紫色的，我非常喜歡，用了4元錢(qián)買(mǎi)下了它。我又去了校園便利店，正好看見(jiàn)店主拖住客人，非要讓客人買(mǎi)籃球不可，我見(jiàn)這種情景便轉(zhuǎn)身走了。
活動(dòng)結(jié)束了，老師讓賣(mài)家說(shuō)說(shuō)感受，并且算算盈利或虧損的情況，結(jié)果只有一個(gè)人盈利1元，最慘的是牙牙，她把一個(gè)價(jià)錢(qián)為20美元的東西，只賣(mài)了2.5元，真不敢想象，如果她以后要是做店主可就麻煩了，恐怕店開(kāi)沒(méi)幾天就關(guān)門(mén)大吉了。在總結(jié)中還發(fā)現(xiàn)了強(qiáng)買(mǎi)強(qiáng)賣(mài)的現(xiàn)象，有人留下錢(qián)就走，根本不理會(huì)店主的情況。
在這次活動(dòng)中，我明白了店主也是很辛苦的，很不容易的，而且在現(xiàn)實(shí)生活中，不應(yīng)有強(qiáng)買(mǎi)，強(qiáng)賣(mài)的現(xiàn)象，應(yīng)該體會(huì)別人的苦衷。
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