我的姥爺初三作文
我的姥爺今年78歲，滿臉皺紋，雪白的頭發(fā)和胡須非常引人注目。別看姥爺年紀(jì)大了，可他一點(diǎn)也沒有放松對自己的要求，真正是活到老，學(xué)到老。
每當(dāng)我打開姥爺寫的《語文沉思錄》一書時(shí)，都會(huì)看到作者簡介上的照片：姥爺穿著黑色西裝，那紋路緊擁的笑意里是滿滿的.知足。他站在泰山極頂“五岳獨(dú)尊”的石刻前，顯出一副瀟灑樂觀的神情，讓我覺得很親切。《語文沉思錄》這本書是姥爺多年的心血結(jié)晶。每次去姥爺家，我都能看到姥爺坐在書桌前，一手握筆，一手拿資料專心致志地寫作。姥爺?shù)哪歉P，猶如一匹駿馬在跑道上奔馳。姥爺寫作時(shí)是那樣投入，那樣專注。
姥爺?shù)牟⿲W(xué)著實(shí)讓我敬佩。姥爺家藏書很多，可以說是知識的寶庫。《史記》《漢書》《莊子全集》《杜甫詩選》《唐詩宋詞欣賞》等等，琳瑯滿目，應(yīng)有盡有。總之，我感覺姥爺看過的書比我走過的路都多。姥爺常對我說：“書看得越多，知識面就會(huì)越廣。
只有讀書多的人，才能成為對祖國有用的人。”姥爺為了讓我理解古代文言文的巧妙之處，經(jīng)常讓我背一些經(jīng)典的古詩文。剛開始，我很好奇，古人說話的方式總是那樣委婉含蓄，可后來漸漸就厭煩起來。因?yàn)榇蠖鄶?shù)古詩文，我都不懂其中含意，只是牽強(qiáng)硬記地亂背一通，到后來干脆“罷工”不學(xué)了。姥爺見狀，嚴(yán)肅地批評了我一頓：“學(xué)習(xí)是艱苦的腦力勞動(dòng)。必須持之以恒、勇于探索，才能有所收獲。你要有熱愛學(xué)習(xí)的態(tài)度，還要有堅(jiān)持不懈的精神。只有這樣，才能學(xué)好。你可千萬不可輕易被‘?dāng)r路虎’嚇倒啊。”以后，姥爺一遍又一遍地領(lǐng)著我讀，并給我講解其中蘊(yùn)含的道理。姥爺為了激勵(lì)我，有時(shí)還讓我和他比賽，看誰先背會(huì)，結(jié)果每次都是姥爺勝。我也有贏的時(shí)候——其實(shí)，我知道，那是他怕打擊我的積極性，有意裝出背不出來的樣子。在姥爺?shù)哪托囊龑?dǎo)下，我不僅不再厭煩學(xué)習(xí)古詩文，還感受到了古代語言的精妙，讓我回味無窮，樂此不疲。
姥爺從教五十多年，在這塊園地上辛勤耕耘。如今，他雖然離開了教書育人的崗位，但還在勤奮筆耕，埋頭創(chuàng)作。在不少報(bào)刊上，我都能讀到姥爺?shù)男伦鳌＠褷數(shù)倪@種珍惜時(shí)間好學(xué)不倦的精神，一定會(huì)成為激勵(lì)我不斷前行的動(dòng)力。
這就是我最敬愛的姥爺——特級教師、孝中原副校長武國屏。
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