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    假如我是語文老師作文

    時間:2021-01-17 18:07:09 老師

    假如我是語文老師作文三篇

      假如我是語文老師范文1:

    假如我是語文老師作文三篇

      語文,不同于別的學(xué)科。她有著一份靈氣,無時無刻不充盈在我們身邊。不管是風(fēng)花雪月,還是世事變遷,都蘊(yùn)含著語文。可是,現(xiàn)在很多語文老師只是會讓我們抄字詞之類的作業(yè),如果我是語文老師,我可要大改革!

      如果我是語文老師,我不會布置很多作業(yè),而是挑經(jīng)典的題目,能發(fā)散學(xué)生們的思維,開拓他們的想象力與寫作能力。我不會布置呆板題目,而是要他們多看些文學(xué)作品,我甚至?xí)靡惶斓臅r間把所有的節(jié)目都看一遍,把好的節(jié)目挑出來要他們看。比如:《子午書簡》,它是由一個朗讀人員讀名作家寫的文章,那可都是經(jīng)典之作。可以提高我們的傾聽能力及寫作能力,很適合學(xué)生們看。

      如果我是語文老師,我在每次上語文課前都會讀一篇文學(xué)作品,讓他們擴(kuò)充知識面。我時常看到班上又不完成作業(yè)的.學(xué)生。對于那些學(xué)生,老師只是扣操行分并補(bǔ)起來。由于老師心軟,導(dǎo)致一些學(xué)生仍我行我素。如果我是語文老師,我針對那些不完成作業(yè)的學(xué)生并不會心太軟,而是從作業(yè)里抽些題目要他們回答,并背詩。如果問題回答得好,詩背得多,我會很高興,若這位同學(xué)語文成績好,我甚至可以批準(zhǔn)他不做作業(yè),要他多買課外書,做閱讀,讀文章。如果回答得不好,我會與他促膝長談,讓他明白:語文是一門重要的學(xué)科,它將伴隨著我們一生,無時無刻不在我們身邊。

      如果我是語文老師,我會仔快樂中傳授知識。比如:我們學(xué)的戲劇,我會讓學(xué)生們排練演出,在愉快地氣氛中學(xué)習(xí)。

      如果我是語文老師,我一定會努力成為一名優(yōu)秀的教師,相信我,我一定行!

      假如我是語文老師范文2:

      我有一個美好的愿望。就是長大后當(dāng)一名語文老師。

      假如我是語文老師,春天我會帶學(xué)生去春游,讓學(xué)生體會到大自然的力量,讓學(xué)生充滿童年的快樂和幸福;秋天,我會帶學(xué)生去秋游,去采集標(biāo)本,讓學(xué)生感受秋天的美。

      假如我是語文老師,我會培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)的良好習(xí)慣,讓學(xué)生感受到,讓學(xué)生感受到學(xué)習(xí)的樂趣。

      假如我是語文老師,我絕不會把知識往里面灌,而運(yùn)用到生活中去,我會讓學(xué)生明白讀書是一種快樂,并告訴他們有多少人渴望讀書,但仍是遙遙無期,我要讓他們熱愛讀書,將來做社會的人才。

      假如我是語文老師,我決不會包庇那些成績優(yōu)秀的學(xué)生,更不會視那些成績差的學(xué)生,讓學(xué)生認(rèn)識到錯誤,從思想上。生活幫助他們,然后再慢慢地把知識補(bǔ)會來。

      假如我是語文老師,我會讓學(xué)生把書上的好詞好句都摘吵下來,并且巧妙地運(yùn)用。

      假我如我是語文老師,我會布置少一些作業(yè),讓學(xué)生有更多的時間去學(xué)習(xí)課外的知識。

      我相信只要通過不懈的努力,夢想一定可以實現(xiàn)的,我會加油的!

      假如我是語文老師范文3:

      我有一個愿望,我想長大以后,當(dāng)一名語文老師。

      假如我是語文老師,我首先要教給同學(xué)們很多很多知識。而且,我還要教會他們怎樣去學(xué)到這些知識。我要讓他們明白,學(xué)習(xí)一定要認(rèn)真,做作業(yè)一定要仔細(xì)。

      假如我是語文老師,除了語文課本里的東西,我還要讓同學(xué)們學(xué)到許許多多的課外知識。讓他們知道,烏龜?shù)降啄芑畹蕉嗌贇q;讓他們知道,下雨時,螞蟻為什么忙著把家搬到東有搬到西;還有天上的星星,為什么總是那么燦爛,那么美麗。

      假如我是語文老師,我還要去了解同學(xué)們的心事。然后,幫助他們解決這些問題,讓垂頭喪氣的同學(xué)重新回到陽光燦爛的日子。如果班級里來了新同學(xué),我會常常跟他談?wù)勯_心的事情,讓他忘掉苦惱,和大家愉快地生活在一起。

      假如我是語文老師,我會讓他們多看一些對自己學(xué)習(xí)有幫助的書。不讓他們看一些漫畫書,因為漫畫書對學(xué)習(xí)沒有幫助。禁止同學(xué)玩游戲,不管是大游戲,還是小游戲,都不讓玩,有些同學(xué)玩游戲忘了寫作業(yè),忘了吃飯,為了睡覺,甚至還忘了去上學(xué)。讓他們節(jié)約一點時間都用在看書、學(xué)習(xí)上。

      假如我是語文老師,我不會把他們一個個都培養(yǎng)成書呆子,而是每天帶同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí),每天抽出二十分鐘帶同學(xué)們玩耍,讓他們在玩中學(xué),在學(xué)中尋找快樂。

      我的愿望就是這么簡單,我就是想做個這樣的語文老師。你看,我這個語文老師,還可以吧?

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