我的假期生活作文（精選10篇）
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的我的假期生活作文（精選10篇），歡迎閱讀與收藏。
我的假期生活作文1
早就聽說東湖沙灘浴場的風(fēng)景很美，就如真的海灘一樣。想去但一直卻未能如愿。這個暑期我終于可以如愿以償了。
暑假里，我象一只從籠中放出來的小鳥，可以在屬于我自己的空間里自由飛翔，沒有沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，沒有母親的絮叨，沒有書本的糾纏。
那天，媽媽帶我來到沙灘浴場，站在沙灘上，用小腳丫踩在軟綿綿的沙子上，任由浪花拍打著腳丫，品味浸泡在海水中感受那股別樣風(fēng)情。捧起一手黃金般的沙子，讓沙子從指縫中流過。讓煩惱隨著沙子都拋到九宵云外去了。湖面在太陽光的照射下波光粼粼。看到這一切，我在沙灘上興奮地跑了起來。沙灘上的人可真多。有的在打沙灘排球，有的在蓋沙被，還有的在堆城堡……再看遠(yuǎn)處的湖面上，人像下餃子一樣。他們一個挨著一個，有的在打水仗，有的在打水球，還有的在奮力想遠(yuǎn)處的小島游去……我迫不及待地加入了沙灘的人群中，占據(jù)了一塊地盤，堆起了我的夢想城。我先將沙子圍成一堵墻，再用沙子堆成一個圓柱體，最后我用木棍在圓柱體上畫了幾扇窗戶，一座城堡誕生了！這座華麗的房子給白雪公主住再合適不過了。你瞧，這間給公主，那幾間給七個小矮人……多么快樂的沙灘一游呀！
雖然我的假期生活已經(jīng)過去了，但我永遠(yuǎn)忘不了著段快樂的假期生活。假期，我盼著你再次來到。
我的假期生活作文2
放暑假嘍！本以為這個暑假，舅舅會兌現(xiàn)諾言，帶我去合肥。沒想到他打電話來說：“今年沒時間，下次吧。”又是下次，唉，沒辦法，只能呆在家里度過這個漫長的暑假了。為了不使暑假過于無聊，定個計劃吧。上午寫語文，下午寫數(shù)學(xué)，其余時間看課外書、玩電腦，開學(xué)前幾天復(fù)習(xí)一下。恩，還不錯，就這么定了。高興之余，我猛然想起已經(jīng)電腦壞了。badluck！這件事徹底打破了我不想暑假無聊的希望。唉，只能靠課外書來打發(fā)時間了。還好，舅舅給我買了好的書。
一天下午，我拿了一本《神奇的太陽花女孩》看了起來。一看題目就令我愛不釋手。這本書主要講了：女生李最最無所不能、無所不知，引起了男生雷子浩和鄧小未的不滿及嫉妒。雷子浩便帶領(lǐng)全班男生和李最最比數(shù)學(xué)、英語、扳手腕……統(tǒng)統(tǒng)大敗而歸。正當(dāng)雷子浩和鄧小未接受李最最，愿意和她做朋友時，李最最卻消失了。當(dāng)兩個男生找到李最最時，發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)從原來的太陽花小女王變成了一個自閉的女孩。為什么會這樣呢？經(jīng)過兩個男生不屈不撓的追查，終于明白了真相：李最最無所不能、無所不知竟是為了彌補(bǔ)先天性失明的缺陷。兩個男生在“壁虎老師”和糖果店店長小路陳子哥哥的幫助下解開李最最所有的心結(jié)，陪她走過生命中看得見的最后幾天。讀前半段，我笑得打滾；讀后半段，我哭的燦爛。這個曲折又完美的友情故事讓我震撼。它告訴我一個深刻的道理：世間充滿珍貴的友情，只有寬廣而又勇敢的胸懷才能真正擁有它。
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼暑假結(jié)束了。回首那段時光，想起那個故事，那一波三折的情節(jié)依然令我記憶猶新。
我的假期生活作文3
坐在電腦前，聽聽音樂，回憶暑假的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這是一個多么美好的假期呀！它是一道彩虹，五彩繽紛；它是一條小船，載著我漂洋過海：它是一個調(diào)味盒，里面有酸甜苦辣。
記得有一次，爸爸帶著我和媽媽。妹妹一起去青島游泳了。在路上的時候，我的視線透過車窗，正在仔細(xì)地欣賞著外面的景物。汽車。我看到了路邊有鮮嫩的小草正在慢慢的成長，它們綠的生輝，綠的光芒，讓人感覺無比的清爽。我看到宏偉的高樓大廈，他的`宏偉。我還看見馬路上的汽車，它們有秩序的跑在馬路上。
爸爸在慢慢地行駛著汽車，不一會就到達(dá)了目的地，我快速的跑下車，興奮地對大海說：“大海，我又來了。”爸爸正在拿游泳需要的東西，我和媽媽也去幫爸爸得忙。不一會我們都準(zhǔn)備好了，就差下海游泳了。我抬頭望了一下天空，熾熱的太陽公公正在和我招手，然后就連忙下了海。“哇，好深呀！”我驚嘆的說。不一會兒，太陽公公用它的溫度來告訴我們：“已經(jīng)到中午了，我們該走了。”
我還沒有玩夠就要離開了，真是可惜呀！
我的假期生活作文4
一轉(zhuǎn)眼，又到寒假了，我們的寒假生活豐富多彩，我最喜歡到外婆家去過寒假，外婆家的院子很大，有四季常青的樟樹，有多姿的菊花，還有一個這個季節(jié)特安靜的正在冬眠的大烏龜，最多的就要數(shù)泥土了，那上面種著各種蔬菜，如果再下點(diǎn)雪就更好玩了，可這個假期沒下雪，但我也不失落，這里有這么多的泥巴，我可以和姐姐一起玩泥巴，做“陶瓷”玩。
雖然是冬天，可一點(diǎn)都不感覺冷，我們還是開心的準(zhǔn)備起來，小鍬，木板，水。我們先抓了一大把泥土，放在事先準(zhǔn)備好的木板上，用少量的水和在一起，我們原本用兩個小木條拌的，可是那樣不僅麻煩而且還很慢，所以我們割出去用手拌了起來，搞得我們兩雙手凍得通紅，還臟兮兮，可臉上卻洋溢著歡樂的笑容。我不小心把泥巴弄到臉上，姐姐直笑我成了大花貓。
接著我們又抓著和泥往地上摔，把它摔到半軟半三硬的程度，就在我們摔得不亦樂乎時，我手心突然一陣巨痛，我低頭看了看手，原來是一個刺戳進(jìn)了掌心，劃了一條深深的口子，我忍不住疼就叫喚了起來。姐姐急忙跑過來看什么事，一看到我的手劃傷了，還在流著血，急忙用水幫我洗去了泥漿和血漬，然后翻箱倒柜的找出了一個小攝子，給我夾出了那根刺，臉上流露出心疼的樣子。我十分感激，連聲說謝謝，姐姐還幫我貼了創(chuàng)口貼。看著姐姐那小心翼翼的樣子，疼也緩解了好多。
我們又繼續(xù)做起工來，最終在我們共同努力下，做出了一個還不錯的土碗，捧著的我們的作品，好有成就感啊，早就忘了疼了。
在這個冬日，雖然有過傷疼，可更多收獲的是快樂和友情。享受著自己童年的尾巴。找到屬于我們童年的快樂。
我的假期生活作文5
午后的陽光在窗外徘徊，悄悄的鉆進(jìn)屋里又慢慢地?zé)o聲游走，微風(fēng)輕輕吹起淡藍(lán)色的窗簾，使它在窗外悠悠的飄蕩，就像一朵在窗外流浪的云。拿起書柜中的一本書，吹去書皮上的淡淡灰塵。再泡上一杯茉莉茶，在布滿陽光的陽臺中緩緩坐在墻角的竹椅中。茉莉茶在陽光中浮動的神秘幽香彌漫在周圍，不曾褪去......
只感覺自己的身體正在慢慢上浮，飄出窗外懸浮在白云之巔。身邊薄霧輕攏，像面紗，讓我看不清前面的世界。
一股清香淡雅的香氣席卷而來，正當(dāng)我閉眼深嗅之際，一個動聽的女聲在身邊響起:“你是誰？”我猛然睜眼一看，一位貌美如花的女子正立在我的面前，但并不是濃妝胭脂，那種純凈、優(yōu)雅、柔美的氣息撲面而來，令我猝不及防。“我是夏，莫非您就是...林徽因？”女子淡淡一笑，說：“正是。”那個像素凈白蓮一樣的女子真實的站在我的面前！
我腦海中翻江倒海，本就想好的話語卻怎么也想不起來了。我搖搖頭，使自己清醒些，想到以前我想到的人生問題，我問：“徽因，你覺得人生的美是怎樣的？怎樣才能做到？”她那雙聰慧的眼睛靈光一閃，隨即答道：“在我的人生中，人生的美不僅是愛的修行的完美，更有對事業(yè)的完美。夏，人生只是一個過程，或平淡或澎湃，都要給時間留下一段傳奇，這樣才是我們到過今世的痕跡。人生的美，是心靈深處的那一抹純凈、自然，可以讓靈魂不再受到軀殼的運(yùn)輸，隨心所欲，去尋找著那片屬于自己的天空。”我低頭沉思，但那股煙霧又從上方飄來，愈來愈濃，弄得讓我看不到林的臉，她的身影慢慢的消失......
我再一次睜開雙眼，卻發(fā)現(xiàn)濃霧早已消散，林重新站在我的面前，只是身邊多出來兩位男子，我細(xì)細(xì)看去，大驚——竟是梁思成和徐志摩!他們好像若有若無，透明般立在林的兩邊，看著林笑而不語。我心中又翻騰起以前的往事，不知打倒了多少五味瓶，忍不住開口問林：“徽因，我在惆悵的時候，總是會懷念從前，想起以前的回憶，空虛的心又充實了，只是那種充實縹縹緲緲，根本就沒有重量，于是心中就越發(fā)的寂寞。青春，我或許讀不透，或許讀不懂。青春，到底是什么？”她微微一笑，平淡地說道：“或許是因為生活過的太過平凡，經(jīng)不起時間的考驗，只能靠回憶度日，把泛黃的青春冊看了一遍又一遍。青春，它就像天空中最璀璨的流星，隨時間短暫，但總能給我們留下一段美好的回憶，來填補(bǔ)我們?nèi)松目杖薄Ｏ模啻菏且欢巫钶x煌、最美好的歲月，你一定要好好把握啊！”我肯定的點(diǎn)了點(diǎn)頭，默默的將這段話藏在心底。一股濃霧又從遠(yuǎn)方飄來，圍繞在身邊，旋轉(zhuǎn)了一圈又一圈，愈來愈濃，濃的讓我看不清面前我的雙手，好似把我和林分割開來。
我再一次閉上雙眼，祈禱著濃霧消散，林可以再次笑吟吟的站在我的面前......
可這一次，我睜開眼后，是自家的陽臺，我微微側(cè)頭，那杯原本冒著熱氣的茶早已冰涼，窗外早已華燈初上，再也沒有那暖暖的陽光。我默默的低下頭，幽幽的對著懷里的那本泛黃的舊書嘆了一口氣。又看向窗外的那片漆黑的天空，只有那幾顆璀璨的星在天空中一直閃爍。我知道，我已一首詩的韻腳，尋到了一位叫林徽因的女子，跟隨著她淡雅的筆墨，走進(jìn)人間四月天。
我的假期生活作文6
假期里，爸爸帶我去禹州植物園玩了。
這一天，碧空如洗，萬里無云，我們走在一條小路上，這條小路根奇特，中間有一些小石子，兩邊是綠色的，像地毯一樣，走起來軟軟的。路兩邊都是植物，密密麻麻的，也沒有什么奇特的東西，我便不耐煩了，就問爸爸：“爸爸，你說這里有什么好玩有趣的?”還沒等爸爸開口說話，一陣音樂聲從我耳邊響起，我順著音樂往前走，哇!好大的一個游樂園啊!我高興的跳了起來，這里邊有好多好玩的，有滑滑梯，蕩秋千，攀巖，鉆蛇洞等等，每個游戲項目上都有一個成語，比如說蕩秋千上面就有一個牌子，上面寫著“開懷大笑，我把每個都玩了個遍，就只有攀巖的不敢玩，爸爸鼓勵我讓我嘗試一下，我怕高，還是沒有膽量，爸爸就說和我一起爬，我鼓足勇氣，決定挑戰(zhàn)一下自己，于是，在爸爸的鼓勵中我慢慢的爬到了高處，我發(fā)現(xiàn)也沒有那么害怕了!而且站得高看得遠(yuǎn)，高處又是另一種風(fēng)景。我終于戰(zhàn)勝了自己，以后會變得更加勇敢。
這次的假期生活給我留下了深刻的印象，再遇到什么困難和難題，我都會努力去克服它，打敗它。
現(xiàn)在，疫情在中國已基本消失，這意味著我們即將開學(xué)，不再受到束縛。那么就來盤點(diǎn)一下我“宅”在家里時的收獲與感悟吧。
首先是作業(yè)方面，我的作業(yè)全部都認(rèn)真完成，現(xiàn)在沒有一項作業(yè)顯示“未完成”，在這些我完成了的所有作業(yè)中，我有一些被評為“優(yōu)秀作業(yè)”，受到老師的表揚(yáng)。當(dāng)然，也有一些作業(yè)有錯，我又都看了一遍，保證不會再犯這種類型的錯。
然后是寫隨筆方面，這方面我還是比較滿意的，從假期一開始我就堅持每天寫一篇隨筆，算上這一篇已經(jīng)有二百三十二篇文章。為了寫出這些文章，我費(fèi)盡心思，絞盡腦汁，其中的艱辛更是不言而喻。以后，我仍然要堅持寫作，爭取寫出更多精彩的文章。
在整理字典這方面，我堅持的不夠好，由于有的時候我沒有堅持抄寫，導(dǎo)致我現(xiàn)在才抄到了七百多頁。不過，剩下的時間，我會堅持抄寫，爭取把先前沒抄的重新補(bǔ)上。此外，做家務(wù)和體育鍛煉我也沒有好好堅持，時斷時續(xù)，我一定要在之后的時間里重新堅持下去。
背誦詩詞這方面，我堅持的還可以，背誦了許多詩文。另外，我還閱讀了許多書目，在《李白傳》《杜甫傳》《陶淵明傳》中，我領(lǐng)略詩人的輝煌一生；在《漫畫中國史》中，我了解中華民族的偉大成就；在《大秦帝國》中，我領(lǐng)略秦國歷代君主的雄心壯志......
上學(xué)之后，我還要更加努力，爭取獲得更大進(jìn)步。
我的假期生活作文7
“放假了!”“解放嘍!”“回家玩去嘍!”……唉，聽著同學(xué)們的一陣陣笑聲，看著同學(xué)們一張張開心的笑臉，我心里有種說不出的滋味，不是愉快的而是苦澀的。
那一個個歡呼雀躍的同學(xué)，似乎都想變成小鳥，一下子飛回家中，準(zhǔn)備在假期玩得開心，瘋得盡興。他們的假期可能是五彩斑斕的，而我的假期卻只能是灰色的。每個假期我都會有幾個心愿，這要求也不算高，只是“和伙伴玩一玩滑板，一星期玩一次電腦，少寫一些題目，回老家呆幾天……”如此而已，而且總是希望能夠“美夢成真”，但結(jié)果卻都以“泡湯”而告終，“美夢”總會變成“白日夢”。
在家中，老爸老媽“頂天立地”，說一不二，我必須絕對服從指令，稍有抵抗，馬上一陣“語不驚人死不休”的訓(xùn)誡，如敢頂嘴，“家庭教育棍”隆重登場，在空中揮動的“咻咻”聲，讓人頭冒冷汗，不寒而栗，最后只能如行尸走肉般地執(zhí)行命令。
坐在書桌前，看著一本本討厭的練習(xí)，心早已飛到十萬八千里外。那些有趣的畫面不時晃過腦海。有時，老爸老媽會如幽靈般來到書桌旁，見到我思想開小差，就會狠狠地往桌上一拍，那聲音真是“山崩地裂，驚天地泣鬼神”，我只好剎住奔馳著的思想的列車，重新回到練習(xí)的“逆水”中“行舟”起來。但很快，那思想的列車又啟動了……
現(xiàn)在教育提倡減負(fù)，可老師、家長卻把“減負(fù)”兩字改成“減副”，而且做得“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”。老師的確減了我們很多“副”，像音、體、美這些所謂的副課都給減掉了;而家長們呢，更是“一山更比一山高”，那些所謂的“副書”——課外書，全部被沒收，取而代之的是一本又一本的習(xí)題集，似乎他們心中總覺得，“填鴨式”教育就是最好的。
放假了，能給我一些自由嗎?——我曾大著膽子向老爸老媽提出過，可費(fèi)盡九牛二虎之力都不能把停留在“填鴨式”這條歧路上的他們拉回到“減負(fù)”這條陽光大道上來，最終還是以“不行”這兩個斬釘截鐵的字而告終。
花盆中怎能長出參天大樹?庭院中怎能跑出千里馬?我們就如一匹匹小馬駒，本應(yīng)在廣闊的草原上快樂地奔跑，可太多的負(fù)擔(dān)會妨礙我們快樂地奔跑和成長。只有放開我們，才能讓我們健康地成長。
我的假期，我的自由，我的快樂，到底哪去了?唉，我苦澀的假期生活!
我的假期生活作文8
快樂又難忘的暑假已接近尾聲，在暑期生活中有著許多精彩的故事。
今年的暑假是從雨季開始的，舒適的七月媽媽給我安排了豐富的興趣班，有跳舞、鋼琴、奧數(shù)、游泳等等。其中我最喜歡的就是游泳了，上課的第一天由于連續(xù)下雨天，所以氣溫有點(diǎn)低，而且是室外的，我和小伙伴們都冷得瑟瑟發(fā)抖，在一次次的練習(xí)后，我學(xué)會了憋氣。經(jīng)過幾節(jié)課后我很快也掌握了游泳的基本動作和技巧。慢慢的老師幫我把手上拿的、背上綁的浮板和背漂都摘了，讓我試著自己去游，突然發(fā)現(xiàn)自己真的可以游起來。我對著媽媽比了個勝利的手勢，開心極了，我又學(xué)會了一個新的技能。
接下來的日子里，興趣班陸續(xù)的結(jié)束了。媽媽買了票，開啟了我們的杭州之旅。到了杭州我們的行程也是排得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)摹Ｎ覀內(nèi)チ舜碳さ乃蠘穲@，目不暇接的自然博物館，精妙絕倫的浙江科技館，特別有意思的少兒社會體驗館DO嘟城，漂亮的燈光秀，還有有趣的動物園。雖然動物園不是第一次去，但每次去都會有新的發(fā)現(xiàn)，可能是因為天氣炎熱，很多小動物們都躲進(jìn)洞里乘涼，不肯出來，或者有些就躲到草叢里，不仔細(xì)找還真的好難發(fā)現(xiàn)它們呢。我們觀看了聰明能干的海獅表演，其實以前有很多的動物表演，但是動物們跟我們一樣都是有生命的，我們都要保護(hù)動物，所以現(xiàn)在換成了雜技表演，雜技表演也是超級好看，超級精彩，笑聲不斷掌聲連連，我知道精彩的背后都是汗水、淚水和堅持，真的是很值得敬佩的，這種精神是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
真是個又充實又好玩，累并快樂著的暑假生活！
我的假期生活作文9
假期生活已經(jīng)過了大半，可是我的作業(yè)還沒有完成。我的媽媽把我送到了我的舅媽那，因為我的舅媽是老師。從此，我便開始了作業(yè)之路。
第一天，我的心情無比喜悅。因為我的媽媽不管我了。我頓時像自由的小鳥一樣可以盡情的玩耍了！事實上恰恰相反。舅媽給我領(lǐng)到了一個學(xué)習(xí)班，一上午，我坐在椅子上一動不動，就是寫作業(yè)。也許是急于完成作業(yè)，也許是想早點(diǎn)兒回家，也也許有點(diǎn)害怕我的舅媽。
第二天，我的情緒平穩(wěn)了許多。首先，不用去學(xué)習(xí)班了。其次，我作業(yè)所剩的不多了，我仿佛見到了勝利的曙光。所以，我還是像昨天一樣，用大量的時間去寫作業(yè)。
回頭想想，我自己都不敢相信。我在這兒一天的作業(yè)量是在家的五倍。在這個過程中，我收獲的不僅僅是完成了作業(yè)，而且我還發(fā)現(xiàn)了我學(xué)習(xí)能力中的漏洞，在舅媽的幫助下，都一一解決了。
我想，在今后的學(xué)習(xí)中，不用“懸梁刺股、囊螢苦讀”，但我也不能遜色，我希望我的學(xué)習(xí)會更上一層樓。
我的假期生活作文10
讀萬卷書不如行萬里路。今年國慶假期，我們?nèi)乙黄鹑チ藫P(yáng)州和蘇州游玩。
“故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。”揚(yáng)州在我印象里就是個美麗的地方。在揚(yáng)州，我們?nèi)チ耸菸骱Ｃ纸小昂保伤瓷先ヒ稽c(diǎn)也不像湖，反而像一條長長的，蜿蜒流淌的河。兩岸的風(fēng)景如畫，柳樹那翠綠的枝條垂下來，真像一位美麗的少女坐在水邊，梳理她絲帶般美麗的長發(fā)。樹下一片一片的花圃，一縷清風(fēng)吹過，各種顏色的花瓣迎著風(fēng)翩翩起舞，好看極了！
離開揚(yáng)州，我們又來到了蘇州同里古鎮(zhèn)。鎮(zhèn)子里到處都是白墻灰瓦的房子和一座座橫跨在河岸上的小橋。我們漫步在古鎮(zhèn)的街道上，聞著空氣中甜甜的花香，看著小河里水波蕩漾。河兩岸的大樹，又高又大，樹枝伸向天空，接在一起，像搭起了一個天然的涼棚……
這次江蘇之行雖然短暫，但是很快樂，唯一遺憾的是人太多了。小小的蘇州園林里人山人海，沒辦法好好欣賞風(fēng)景。不過我還是很開心，因為我已經(jīng)感受到了揚(yáng)州和蘇州的美麗。真希望下次有機(jī)會再來。
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