鼓勵的初一作文
拉開記憶的窗簾，一件事浮現在眼前。
那時我才三年級，一次單元測試公布成績。卷子被攤開在了課桌上，一個鮮紅的數字“69”赫然攤在卷子中央。吃驚的我雙眼瞪成了兩個大大的“0”，下巴都要掉到課桌上了。顫抖著翻開卷子，發現老師還真是不留情——卷子上掛上了一盞又一盞的“紅燈”，數量之多足以開個小型燈會了。更恐怖的是老師掛在簡答題邊上的超大號“紅燈”……整張卷子，那叫一個“慘不忍睹”啊！我用力咽了一口唾沫：“自己都看不下去了，更何況爸媽呢……”我真想把那“69”翻過來變成“96”，可是現實往往就是這么殘酷。我不禁“頭涔涔”而“淚潸潸”了。
想象場景：兩位家長的目光像四根冰冷的長矛，眉毛彎成了“八”，鼻子皺成了“三”。殺氣在不停的向我襲來——真寒。A版：“我不孝的女兒！！！”我娘的一陣河東獅吼，使我光榮地成為了“降龍十八掌”的試驗品。不出十分鐘，身上便堆滿了一座座“小山包”。B版：“……”老爸一陣沉默，臉就像調色盤一樣紅一會兒，青一會兒。“你怎么考這么低，你知道我們多不容易嗎……”不出十分鐘，我便被唾沫星子淹死過去(我承認我想象得有些過頭了)……我雙眼變成了兩盤蚊香，一頭栽倒在了桌上。
……
我親愛的爹接過我的卷子掃視了一遍。我像木偶一樣呆呆站在那里，一動不敢動。我拼命咽著唾沫，不停地深呼吸，冷汗嗖嗖往外冒，準備迎接“暴風雨”的'到來。“這次考得不太好啊，怎么了？”老爸問。我沒回答，只是低著頭。“下次注意就行了。”然后他攤開卷子，說：“看看該不該錯”，老爸的語氣一點也不嚴肅。我戰戰兢兢地看著卷子。“簡答題怎么錯完了？”我一看，問題是“你知道他為什么要這么作嗎？”我的答案是：“我不知道。”老爸愣了一下，我想他當時肯定很郁悶。然后他開始講給我聽為什么不能寫“我不知道”，然后進一步啟發我說：“別人問你問題、希望能從你那里得到答案，你可不能因為懶得思考而讓別人失望。”后來，他問我的同桌考了多少分，我回答：96分，“他考試時翻書抄了。”我輕輕的補充說“也許只是一只小灰雀。”爸爸說：“小灰雀又怎么樣，風雨來臨時小灰雀總能很快起飛，而海鷗則要撲騰好一會兒才能起來，而能越過大洋的是海鷗，晚點起步沒什么，只要勇敢努力……別垂頭喪氣了，小姑娘嘟囔著臉可不好。
這時，一根冰棍在我眼前晃了幾下。“今天破例你可以吃一根冰棍，下次再沒什么長進就別想吃了……”
雖然當時讓我鼓起信心的“最大功臣”是冰棍，但是現在想起真正讓我受益的是老把那具有啟發意義的一番話。
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