我和小烏龜小學作文
篇一：我和小烏龜
看著窗外的蒙蒙細雨，我的腦子里又浮現出了一件我和小烏龜的事情……
我上幼兒園中班的時候，我們班同學帶了一只小烏龜到我們教室里來養。那只小烏龜有著一雙紅色的眼睛，像兩顆紅寶石，身上背著個殼，在盤子里面爬來爬去，可愛極了！我們大家也都很喜歡這個“新伙伴”。
轉眼間，就到了中午。我第一個吃完飯，便回到了教室玩起了我的玩具——假手機。這時，我突然想起了那只可愛的小烏龜。我拿著“手機”跑到了小烏龜前面。我先用手指頭碰它，我碰下它，它就把頭縮了進去。我又用“手機”去敲它，哪知，我敲著敲著竟把它敲死了。我當時害怕極了，害怕老師說我；同學們指責我；帶來烏龜的那個同學要我賠。我仿佛下了十八層地獄，到底怎么辦啊？
過了一會兒，老師也發現了小烏龜死了，便問大家：“誰殺了小烏龜啊？”大家都搖頭否認。我心里想：說是我吧，老師一定會說我的，不說是我吧，又覺得對不起良心。在心里糾結了半天，最后也跟著搖起了頭。結果，這件事情到這兒也就算了結了，也不知道誰是“兇手”。
每當想起這件小時候的“蠢事”，心里總有些內疚。現在隨著年齡的增長我也明白一個道理：動物是人類的朋友，我們不應該以任何理由去傷害它們。有些錯事雖然沒有被人發現，但卻會在內心自責和內疚一輩子。
篇二：我和“小咪咪”
都說動物是人類的好朋友，人類應該和動物和諧相處，我同意這個觀點，動物也是有感情的你對它好它也會對你好。
我們家的“咪咪”貓就是這樣的，我原來和咪咪素不相識，它整天就知道跑這兒跑哪兒的，然后我和小伙伴看見了小咪咪就精心喂養它，過了一段時間我們就熟悉了，感情也深了。不過小咪咪還是喜歡我。
有一天，我把它抱到屋里它看見魚缸里的小魚游來游去，便跑過去玩，它太小了，夠不著魚缸的的邊沿，只能在魚缸旁撓來撓去，我看見了把它抱起來，它的小爪一碰到水就不敢再在浴缸旁玩了。我拿著一個小球逗他玩，它就又撲又咬，可好玩了。
到了吃午飯的時間了，我把香噴噴的連湯面倒進咪咪的碗里，另一只貓看見了跑過來，我正想干它走，咪咪上前去，又是咬它又是撓它，我看見咪咪這勇敢勁課高興了，就大喊：”咪咪，加油！“咪咪好像明白我的意思，便回過頭來看了看我，它那神情分明再說：“主人，我會把它趕走的。”最后，咪咪吧那直冒趕走了，我抱起了它說：“咪咪好樣的。”
我和小咪咪快樂地度過著每一天。我希望大家不要傷害小動物，要保護它們。
篇三：我和小白兔
在二年級的時候，我和好朋友王洛彬一起養過一只小白兔。
它白似玉的毛摸上去像一團棉花，一對紅的像寶石似的眼睛鑲嵌在黑黑的眼眶上，長長的耳朵高高蹺起，看起來很有精神，那強壯有力的大腿冷不防踢你一腳，兩顆大大的門牙露在外面。
有一次，我和王洛彬把小白兔從籠子里拿出來，誰知它掙脫我們的手，滿屋子亂蹦。我們追它，它便跳到園子里，這下園子里的菜可遭了殃，它一邊左閃右躲逃過我們的“追殺”，一邊忙里偷閑啃上幾口菜葉，不一會兒，園子里就被這小子糟踏得一片狼藉。它腳下像是踩了風火輪，把我們“耍”得氣喘吁吁，它還不時挑釁似的回回頭，得意地甩甩尾巴，像是在說，“來呀，有本事來追我呀！”眼看就要追上了，我自言自語道：“你就是孫悟空也難逃我如來佛的手心。”誰知它使了一著“無敵神腿”，兩腿一蹬，掀起一陣“沙塵暴”，卷得我們滿臉灰塵，我和王洛彬互相看著對方，像是戲劇里的小丑，不禁哈哈大笑起來。我們商量了一下，決定采取三十六計，以謀取勝。我在后面追，他在前面堵，看來小兔子沒有學過孫子兵法，真的中了我們的圈套，王洛彬來了個海底撈月，一把把小白兔抓在了手里。
類似這樣有趣的故事每天都在我和小白兔之間上演，它給我們帶來了許多快樂。從中我們體會到：人與動物應當和平相處，讓我們都愛護動物吧！
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