流水的聲音的六年級(jí)作文
篇一：最美流水聲
回憶，如淡淡星光，閃爍人心，如朦朦細(xì)雨，滋潤(rùn)心田，如縷縷花香，拂過(guò)人心，讓我們翻開(kāi)回憶的書(shū)，去追尋童年的樂(lè)趣，去看看曾經(jīng)的酸甜苦辣，去找世界上無(wú)可比擬的樂(lè)趣吧!
夜幕悄悄的降臨，送走了一天的喧嘩，完成作業(yè)后疲倦的我躺在床上，外面已是夜色闌珊，星光依舊燦爛，月光灑在我的窗邊，睡意朦朧中的我似乎又回到了童年，仿佛聽(tīng)到了家鄉(xiāng)美麗的小河潺潺的流水聲，啊!多么讓人懷念，多么讓人難忘，這便是我聽(tīng)到過(guò)最動(dòng)人心弦的聲音了，如同天籟。
小時(shí)候的家鄉(xiāng)還是一個(gè)小小的村子，村子?xùn)|邊有一條美麗的小河，那兒充斥著我們的歡歌笑語(yǔ)，小河便是我們這些小孩子最?lèi)?ài)的樂(lè)園。
小河的水是清的，猶如明鏡一般。小河的水是淺的，剛好沒(méi)過(guò)腳踝。嘩啦啦的譜著動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章，淅瀝瀝的奏著動(dòng)人的曲調(diào)，從早到晚不停的流淌。小河兩岸種著一片片的柳樹(shù)，，可謂是垂柳萬(wàn)條絲，春來(lái)織別離。暖暖的微風(fēng)輕輕的拂過(guò)柔柔軟軟的柳枝時(shí)，那搖曳的柳枝條輕輕的垂在小河上慢慢擺動(dòng)河岸上鋪滿了鵝卵石，滑滑的，我們這些小孩子經(jīng)常挽著褲腳，赤著腳丫踩在鵝卵石上，彎著腰捉那些在水里隨處可見(jiàn)的小魚(yú)、小蝦。小魚(yú)、小蝦成群的聚在一起，有一點(diǎn)動(dòng)靜就立馬散開(kāi)，不一會(huì)就又聚在一起了。若是運(yùn)氣好，扳開(kāi)浸泡在河水中的石頭，還可以看到一兩只蠢蠢的小蟹。
響午過(guò)后，夕陽(yáng)斜照水面，習(xí)習(xí)涼風(fēng)吹過(guò)，波光粼粼，閃閃爍爍，煞是醉人。在水里玩了一天的我們和在河邊洗衣服的大人們都陸陸續(xù)續(xù)的回到了家中，渾身濕漉漉的我們是免不了一頓責(zé)罵的，伴著我們清脆的笑聲拿回家的“戰(zhàn)利品”收獲還真是頗多啊!
夜深了，潺潺的河水還沒(méi)有歇下，流水慢慢的蕩漾在淺淺的河岸旁，風(fēng)輕輕的拂過(guò)激蕩的流水發(fā)出蕭蕭的聲音。這一切都將伴隨著我進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天，若是沒(méi)有什么作業(yè)，就可以到小河邊散散步，翠翠的柳葉發(fā)出淡淡的清香，微風(fēng)拂面而過(guò)，清新的空氣摻雜著泥土的氣息，鳥(niǎo)兒清脆的叫聲混合著小河流淌的聲音，這一切都可以讓你徹底放松，看著都讓人十分陶醉。
清清的小河連接著旁邊的麥地，小河嘩嘩的流淌到麥地?zé)o私的灌溉著農(nóng)田、莊稼，不求一點(diǎn)回報(bào)，正如老師孜孜不倦的向我們傳授知識(shí)，我們吸取知識(shí)一樣，小河可以匯聚成大海，那么知識(shí)的小河也會(huì)逐漸匯聚成一個(gè)汪洋大海的!
童年時(shí)的小河點(diǎn)綴著我的童話，叮咚……叮咚……
篇二：天下最美流水聲
我喜歡樹(shù)葉被風(fēng)吹起的“沙沙”聲;享受過(guò)朗朗的讀書(shū)聲;聽(tīng)過(guò)親切的問(wèn)候聲……但在我的心里，天下最美的聲音要數(shù)流水聲了。
我仿佛置身于了山間，那里的山還有著積雪，但山下早已有一幅盎然的春景圖。聽(tīng)!溪水潺潺地在草叢間穿過(guò)，從山縫中躍過(guò)，“嘩嘩”的聲音始終沒(méi)有斷過(guò)，不時(shí)還有幾只小鳥(niǎo)在河邊停下，張開(kāi)翅膀，撲進(jìn)河里，又渾身濕漉漉地沖出來(lái)，抖擻著羽毛，還不時(shí)用嘴把毛發(fā)給理一理。呵!回想起那撲到流水里清脆的“咚”一聲，多么讓人心情舒暢啊。突然，一陣悅耳的銀鈴般的聲音從流水的那頭響起，尋著聲音的'源頭望去，哦!那是幾個(gè)小姑娘在河中嬉戲呀!她們一個(gè)個(gè)卷著褲角，臉上洋溢著快樂(lè)的神情，她們正踏著水尋找著小溪的另一頭，她們仿佛正跟著春姑娘的步伐，到處播種著春天。她們腳下的“啪啪”聲而伴隨的水花正濺向小草，正滋潤(rùn)著它們?cè)诖旱募竟?jié)發(fā)芽生長(zhǎng)。流水的聲音一直從這頭響到那頭，它伴隨著春天，伴隨著腳步。
“要一起來(lái)尋春?jiǎn)?”其中一個(gè)女生看見(jiàn)了獨(dú)自的河岸的石頭上坐著的我，便熱情地問(wèn)道。
我愣住了，雖然很想和她們一起玩，但我還是搖了搖頭。看著她們一瞬間的掃興，但之后又繼續(xù)去尋春了，一點(diǎn)兒不顧剛才遇到的拒絕，真是熱情似火啊!
尋春?春不就在你們腳下嗎?春不就是你們腳下下那“啪啪”被濺起的流水聲嗎?春不就在這山間里嗎?
她們漸漸走遠(yuǎn)了，可“嘩嘩”的流水聲卻勢(shì)不可擋，依舊不停地流著，流出了生命的活力，流出了生的氣息!
我仿佛因拒絕了她們而感到了惋惜，于是自顧自地踩著水花，聽(tīng)著那美妙的聲音，享受水精靈在萬(wàn)物間彈奏地聲音，那聲音在山間回響，婉轉(zhuǎn)而悠揚(yáng)，跌宕而起伏……
“嘩嘩——嘩嘩——”是流水聲!聽(tīng)!它在訴說(shuō)著我們聽(tīng)不懂的話語(yǔ);“嘩嘩——嘩嘩——”呵!它在滋潤(rùn)著萬(wàn)物，尋找春的影子;“嘩嘩——嘩嘩——”哈!它是天下最美的聲音!
篇三：聽(tīng)聽(tīng)流水的聲音
在輕松又寂寞的暑假，我獨(dú)自坐在房間里聽(tīng)音樂(lè)。窗外的麻雀在嘰喳地叫著，仿佛要不懷好意地飛進(jìn)來(lái)，偷吃我桌面上的餅干。
今天，媽媽要帶我去公園的小溪旁會(huì)見(jiàn)一位朋友。我不耐煩地應(yīng)了一聲：“知道了!”其實(shí)我并不想出去游山玩水，總認(rèn)為那是二、三歲小孩才會(huì)做的事。一個(gè)人獨(dú)自坐在房間里，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，吃點(diǎn)零食，打打游戲，看看小說(shuō)，一待就是大半天，那是多么舒服的生活啊!不用去想那些閑雜事兒，一片靜寂。可為什么今天要出去呢?媽媽一個(gè)人去不就行?憑什么要帶上我呢?在被火燒似的夏季出去玩兒，開(kāi)什么玩笑?我真想大吼一聲，心里堵得慌啊!
出門(mén)的時(shí)間到了，我慢吞吞地背起書(shū)包，穿上鞋子，在媽媽的一再催促下絲毫打不起精神，總想挽留一點(diǎn)兒在家里的時(shí)間。
坐在車(chē)上，雖然我?guī)е鷻C(jī)聽(tīng)著音樂(lè)，但還在懷念在房間那種被我視為奢侈的生活。窗邊那種汽車(chē)與空氣摩擦的呼呼聲總是擾亂我的思緒。都不知道那小溪到底長(zhǎng)得什么樣兒?公園會(huì)不會(huì)雜亂無(wú)章?
終于到了，走進(jìn)公園不久便來(lái)到小溪旁，那位朋友早就坐在溪旁的椅子上等候了。媽媽走過(guò)去和她打了個(gè)招呼就開(kāi)始聊天。我不好意思加入她們的談話，就開(kāi)始大量這個(gè)陌生地兒。這里好像并沒(méi)有我想象中那么壞。新鮮的空氣使我的心情變好一點(diǎn)兒了。小溪是從山頂一直順著山勢(shì)留下來(lái)一涓涓細(xì)流，多么清澈，用手掬起一捧，冰涼冰涼的，洗透了我心里的牢騷，刷透了我那種宅女的觀念。岸邊的榕樹(shù)擋住了夏日熱烈的陽(yáng)光，使原本炎熱的夏天多了一份清涼，在樹(shù)腳下還有一群螞蟻在搬運(yùn)食物。我的心情不由得暢快起來(lái)。
咦?這種感覺(jué)雖然也可以稱(chēng)之為愉快，但味道卻不一樣?哦，我知道了，也許是我在家里已經(jīng)很寂寞了，聽(tīng)音樂(lè)，所謂的奢侈神火只是自己安慰自己，只有在大自然里才能真正釋放靈魂。
聽(tīng)著那刷刷溪水的聲音，便后悔起當(dāng)時(shí)的態(tài)度，又暗自高興，幸好沒(méi)錯(cuò)失。
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