青春時(shí)光恰自來的作文

青春時(shí)光恰自來的作文

　　青春如同一幅畫，可以沒有色彩的鋪墊張的轟轟烈烈，但不能缺少青著的活力--題記

　　春風(fēng)陽光不到的地方，青春照樣萌動(dòng)，哪怕那如米粒一般微小的蒼花，這絲毫也不自慚形穢，依然像那美麗高貴的牡丹一樣，自豪地盛開。

　　正值盛夏，我們又迎來了期末考試，復(fù)習(xí)階段的天氣熱有讓人實(shí)在撐不下去班里只有兩個(gè)吊扇，為了不影響上課放果，走廊的門窗鎖的`密不透風(fēng)，上課既不擦汗也不扇風(fēng)，教室里無精打采，許多人干脆倒下“睡覺”，讓那里的氣氛更加沉悶了，除了數(shù)學(xué)課，其他課上都是讀，背，記，讀、背，記，一周五天，天天這樣，加上嗓子一定受不了許多人就生了病。

　　而我，為了自己的日標(biāo)，當(dāng)然得打起精神拼命干了，身體不如人。那天早上覺得頭昏昏沉沉，渾身無力，為了不影響復(fù)習(xí)，并沒有請(qǐng)假，早讀課上還好，數(shù)學(xué)課上，數(shù)學(xué)老師講得的幾何題很快把我繞迷了，讓我更加昏沉了，我想睡去，教室里的沉悶和我的昏沉，

　　我很快要倒下了，在那一瞬間，我想到了自己的目標(biāo)，我還是一個(gè)青少年，有無限的青春活力，我必須打起精神來讓自己清醒一些，幾何體在我剛清醒是就講完了，我還什么都不會(huì)，我慌了，想著下課了找個(gè)人給我講講，同桌成績(jī)也不錯(cuò)，我就讓他給我講，那些題太難了，我們足足花了十分鐘一個(gè)課間的時(shí)間。語文課上，昏昏沉沉的讀書聲讓我昏昏欲睡，我憑借著我的青春活力堅(jiān)持了下來。

　　功夫不負(fù)有心人，我取得了我滿意的成績(jī)，大概這就是對(duì)青春最好地詮釋了吧！

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