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    描寫足球賽的作文

    時間:2024-10-16 21:17:28 600字

    描寫足球賽的作文600字(精選36篇)

      在日復一日的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的描寫足球賽的作文600字,歡迎大家分享。

    描寫足球賽的作文600字(精選36篇)

      描寫足球賽的作文 篇1

      一年度的校園足球比賽開始了!我們班一路過關斬將進入了決賽。

      決賽那天我在學校的路上聽見喜鵲嘰嘰喳喳的叫著,好像在給我們道喜。太陽公公比以往笑得更加燦爛,我的心情也格外興奮!

      “叮鈴鈴”比賽馬上開始了。先是隊員入場,隊員們紛紛與對手握手表示友好。隨著裁判的一聲哨響,黑白相間的足球頓時在隊員們的腳下飛快的傳遞著。我班的啦啦隊一邊甩起了啦啦棒,一邊叫著:“五(3)班加油,五(3)班必勝,五(3)班進球……”不到兩分鐘我們班就進了一球,“耶!!”全場一片歡呼!我想:真是個開門紅啊!!我們對班級獲勝更有信心了。啦啦隊員們看到這情景興奮不已,有的同學還敲起了鼓。

      瞧!我們的隊員之間的配合是多么默契!一個二過一一個二過二就來到了對方禁區,只見林浩腳弓一推,球劃出了一條美麗的弧線,繞過對方守門員的指間,直射球門死角,球又進了!!!啦啦隊員們歡呼了起來,叫得更響亮了。

      沒過一會兒,我班的隊員又來到了對方禁區五(1)班的一位隊員用力一踢,球滾進了球門,啦啦隊們叫了起來:“謝謝!!”這是怎么一回事呢?原來他們提了一個烏龍球。時光飛逝,比賽馬上要結束了,在最后時刻我辦又進了一球。比賽終于結束了,我們班以四比一贏得了冠軍。頓時球場響起了排山倒海的歡呼聲,

      啦啦隊的.同學一起把手中的啦啦棒拋上藍天。

      我們的勝利離不開的隊員的努力拼搏,也離不開我們的啦啦隊們,是我們的啦啦隊給了他們精神上的支持。雖然五(1)班輸了,但是我們之間的友誼卻進步了!

      描寫足球賽的作文 篇2

      12月7日中午,太陽暖洋洋的照著大地,應為今天是我們班和五(1)班的足球決賽,所以我的心情無比激動。

      吃完午飯,同學們都早早地來到了操場,個個都興致勃勃。我們班同學手拿閃閃發光的拉拉棒,整齊而有序地站好了隊形。參賽同學都胸有成竹,好像勝過五(1)班是輕而易舉的事。隨著一聲清脆的哨聲,激動人心的足球賽終于開始了!我們班在比賽開始時就以1比0領先,這是足球因我們班的一個不小心傳到了五(1)班隊員的腳下,我們的心被揪了起來,喊得更響了:“五(3)班加油!五(3)班進球!”

      參賽同學聽到后,仿佛全身又充滿了力氣,像一個個猛虎奪下足球,在參賽同學的團結合作下,足球再一次像箭一般躲過防守,直沖球門,就在這時,五(1)班的一位同學擋在了前面,我們的心再一次被揪起,我的心像一只小兔在撞一樣,“怦怦”直跳,就在這千鈞一發的時刻,只見林浩飛奔而來,一腳踢在足球上,足球飛一般的速度射向球門。我們有歡呼起來:“進了!”我們班的參賽同學臉上洋溢著說不出的喜悅,休息了片刻,比賽又開始了。

      我們拉拉隊也不甘示弱,扯著嗓子喊:“五(3)班加油!五(3)班進球!”過了沒多久有些同學因為嗓子喊累了,退出了拉拉隊,可有些同學仍然堅持著,一直堅持到比賽結束。比賽終了,我們班以4比1的成績獲勝,瞬間場上沸騰了,有的激動得把啦啦棒扔向蔚藍的天空;有的緊緊地抱在一起;有的歡呼起來;有的不顧勞累尖叫起來,好像這樣還無法表達他那激動的.心情。場上充滿了歡呼聲、尖叫聲,金色的啦啦棒在陽光的照射下閃閃發光。分外美麗。

      這真是一場難忘的足球賽,因為我們通過不懈的努力終于獲得了“第一名”這由三個字組成卻又光榮、來之不易的成績。

      描寫足球賽的作文 篇3

      今天下午的最后兩節課是足球比賽,五年級五班和六班將在足球場上一決高低。

      比賽時間就要到了,五?五班隊員身穿紅色隊服來到了球場上,啦啦隊隊員們早已在球場兩邊坐好,支持五?五班的在右邊,支持五?六班的在左邊。不一會兒,六·六班的隊員也身穿藍色隊服來到了球場上。

      只聽一聲哨響,比賽開始了。裁判老師將球發了出去,紅隊的.5號隊員輕輕一跳,就用頭把球傳給了“飛毛腿”4號,他長驅直入來到了藍隊后部,把球傳給了早已在球門旁等待、素有“導彈”之稱的10號隊員,就在藍隊的8號將球搶去之前的一剎那,他一個“香蕉球”上去,射進了對方球門,這時,球場右邊爆發出一陣陣的歡呼聲;記分牌上,紅隊的得分由“0”變成了“1”,其他隊員紛紛跑來和10號隊員擁抱。

      這次輪到藍隊發球了,藍8號帶球沖向紅隊球門。紅隊隊員的后衛6號將球從他腳下鏟走,往反方向沖去。正當他要射門時,上半場結束的哨聲吹響了,他只好作罷。

      雙方隊員中場休息,藍隊用10號將7號換下。

      休息時間到,下半場開始了。裁判發球,紅隊將球截住,來到對方禁區,向球門踢去,可惜用力過猛,踢到了球門柱上。藍10號帶球長驅直入,一個“弧線球”射進了球門。又輪到紅隊發球了,紅10號“導彈”帶球來到中線,一個“倒掛金鉤”射進了球門!整個校園沸騰了……

      就這樣,結束的哨聲在啦啦隊的歡呼聲中吹響了,球場上一片歡騰,紅隊以2比1擊敗藍隊,隊員們繞著球場跑了起來,興奮極了。藍隊雖然輸了,但毫不氣餒。藍隊隊長對紅隊隊長說:“這場比賽太精彩了,有機會我們再來比一場!”“好啊!”兩個隊長會心地笑了起來。

      描寫足球賽的作文 篇4

      我是一個不愛足球的女孩,不愛討論足球也不愛看足球比賽。看電視時一看到足球比賽就立馬換頻道,但是有一場球賽是我今生難忘——這就是我們班與五(1)班的一場足球決賽。

      今天12月7日,陽光明媚。中午有7位參加足球比賽,他們是:林浩、楊肇遠、洪昀、王正頤、詹乾昊、劉舒同、陳睿焯。幾個男生狼吞虎咽地吃完了中飯,都像“滾西瓜”似地跑向操場,后面緊跟著一群拉拉隊,有的拿著拉拉棒,有的拿著助威棒——裝著黃豆的瓶子,還有的拿著老師的話筒。七位參加比賽的男生呢,正在討論戰略。5分鐘后我們班與五(1)班的的比賽開始了,哨子一吹響,激烈的“戰斗”開始了。

      哇!看王正頤以熟練的腳法把球傳給了詹乾昊,他機靈地一頂球繞過五(1)班的球員,足球到了守門員的腳下,關鍵的時刻到了,守門員正想抱住球,詹乾昊靈機一動使用了鏟球,“哇!”我們叫了起來,“球進了!”男孩子們擁抱在一起。

      開場不到兩分鐘,我們班就進球了,讓我們士氣大增,在接下來的比賽中,我們接二連三的進球,上半場共進了三個。中場休息時,體育老師又給他們講了新的戰略。在下半場中,陳睿焯踢了個高球,把鞋子都踢壞了,不過這犧牲也值得,換來他的'再一次進球。結果我們以4比1的絕對優勢,大獲全勝。操場上傳出了我們的歡呼聲,高興得把拉拉棒扔向了天空,每個人的臉上都洋溢著燦爛的笑容。

      這次足球比賽讓我喜歡上了足球也讓我終生難忘,我不僅支持我們班的足球比賽,而且支持中國足球,希望他們能沖出亞洲,走向世界。

      描寫足球賽的作文 篇5

      今天,陽光明媚,一大早我便哼著小曲和媽媽一起來到了鏡湖區文化館參加小記者活動。本期的活動是由蕪湖小記者工作室聯合蕪湖樂博樂博機器人共同主辦的,活動的內容是機器人足球賽。

      雖然規定的比賽時間是上午八點半,但是小記者們卻早早來到了鏡湖區文化館的多功能廳,活動還沒開始,場面已經開始熱鬧起來了。工作人員在忙著調試機器、分組,小朋友們有的在編程,有的在玩單片機器人,有的在吹氣球,還有的在追逐玩笑......等工作人員把準備工作做好,分好隊,比賽就開始了。

      比賽規則是兩人為一個小組,四人對抗賽,每位選手都有兩次上場的機會。我的隊友是一個幼兒園中班的小朋友,連球賽根本的攻守意識都沒有。第一輪,我們的對手是來自我同一個學校的姐弟兩人,姐弟配合很有默契。由于,我的隊友太小,開始沒多久,我們隊開始占據下風。無奈之下,我用嚴防死守的方式死死地抵著對方的機器人,不讓她有進球的機會,最后經過艱難的奮戰,比分成了0:0,。第二局,我們的對手是兩個實力很強的大小伙子,剛開局,對方就勇往直前,直接進一球。而我,沉著應戰,打了對方一個措手不及,進了一球,最終把比分拉成了1:1平。參賽的人玩的.不亦樂乎,旁觀的人也激動地歡呼雀躍。

      此外,樂博樂博機器人的學員們和老師還給我們奉獻了多彩的機器人表演。有“兔子舞”表演,有流水線操作,有機器人扎氣球,還有急速漂移。小記者們認真地看,還不自覺地贊嘆和鼓掌。

      參加這次比賽,我明白了:一個人的力量是有限的,團隊合作往往好于孤軍奮戰。雖然沒能進入八強,但是我參與這樣的活動,收獲了快樂,享受了過程,我還是覺得很值,很開心的!

      描寫足球賽的作文 篇6

      “今天中午我們要和五(一)班進行足球對決”,聽到這個消息,大家議論紛紛,因為我們班的主力前鋒楊逸飛今天要去參加外語節的火炬手排練,主力前鋒缺席,使我們為之捏了一把冷汗。

      轉眼間就到了中午,足球比賽即將開始,拉拉隊員們吩咐地拿出自己的彩帶揮舞著,嘴里不停地喊著:“四(二)班,加油!四(二)班,必勝!”比賽開始了,我們班的足球小將胡強波把球“搶”了過來,球都快到球門口了,又被五(一)班的同學“奪”走了。我們心里有些焦急,正在這時,五(一)班的人一腳把球踢出了界。林老師剛一發球,還沒等我方隊員緩過神來,球又被五(一)班的同學“搶”了過去,一腳射門,啊,球進了!他們都歡呼雀躍起來。我們也大聲呼喊著,但心里頭不免有些失望。

      這時施老師對我們說:“大家不要灰心,我們一定能贏!”拉拉隊員們喊得更加起勁了,我們的足球小將們也仿佛增添了無窮的動力。楊福馗敏捷地把球“帶”過來,用力一腳,啊,球進了!我們興奮地跳了起來。離上刻只有五分鐘了,正在這時,五(一)班有個同學趁我們不備,突然朝著球門飛起一腳,只見球飛了出去,在空中劃出一道美麗而又詭異的弧線,不好,球又進了!

      隨著一聲尖利的哨音,比賽結束了。我們不敵對手,比賽輸了。同學們個個垂頭喪氣,心灰意冷,特別是幾個參賽隊員,神情尷尬,甚至有些欲哭無淚的`樣子。

      回到教室后,施老師對我們說:“大家不要灰心,只有經過風雨的彩虹才會美麗,只有經歷過失敗的成功才更有意義!只要我們齊心協力,總結經驗,頑強拼搏,我相信,勝利就在眼前!”

      這次比賽我們雖然沒有贏,但我們從中領悟到了團結協作、奮力拼搏的精神,這種精神將鼓舞著我們不斷克服困難,朝著一個又一個目標努力前進。

      描寫足球賽的作文 篇7

      一年一度的足球藝術節到了。今天下午,天空萬里無云,比賽臨近時,操場上便熱鬧起來,接下來就是我們班男隊和三(5)班男隊進行較量。

      我們班的參賽隊員分別是:劉津呈和朱梓寧是邊鋒,邵胤杰是前鋒,趙浩然和劉嘉俊是后衛,朱科澄是守門員。

      他們穿著紅色球服自信滿滿的站上了賽場,顯得神氣十足。三(5)班也大搖大擺地走上操場。裁判“嘟”的一聲哨響,比賽開始了,朱梓寧率先把球踢給了我們的前鋒,邵胤杰雙腳一左一右地運著球,正準備射門時,卻被三(5)班牛高馬大的前鋒給擋住了。邵胤杰機靈地帶球繞了過去,可三(5)班的前鋒又轉過了身子把球搶到手,趁機踢進了一球。為了鼓舞隊員們的士氣,我們班的老師和同學聲嘶力竭的喊著“三(2)班加油!三(2)班必勝!”又開始激烈的`搶球了,朱梓寧抓住時機,迅速把球踢給邵胤杰,可他一不留神球又被三(5)班的同學搶走了,他迅速傳給了他的隊友,幸好后衛劉嘉俊半路攔截,右腳把球踢給了前鋒,前鋒馬上把球踢進了對方球門。“耶!球進了。”我們歡呼起來。對方也不甘示弱,不一會兒,三(5)班又射進了一球。此時,哨聲又響起了,上半場結束了,中場休息,邵胤杰急忙飛奔到隊員們身邊商量對策,老師也快步加入了他們的行列,大家紛紛獻計獻策。下半場才8分鐘,我們隊連續進了兩球,真是“一根筷子容易折,一把筷子難折斷”——團結的力量。兩個班都陷入了激烈的爭奪中……

      比賽結束了,雖然我們以4:5輸了比賽,但我們的隊員并沒有讓我們失望,他們已經盡力地在操場上揮汗灑水,努力拼搏,他們努力拼搏的精神,不正是體育精神嗎?

      描寫足球賽的作文 篇8

      藍藍的天,綠綠的草,運動場上奔跑的球員,還有那黑白的足球,勾勒出了一幅天衣無縫的足球賽的畫面。

      不知為什么,反正大人們總是奇奇怪怪的。瞧!今天又心血來潮,玩起足球來了!

      “啾啾啾啾!嘀嘀!”哨子聲響了起來,清脆又響亮。球員們聽了都為之一振,調整了情緒,哈著腰,弓著背,一副信心十足,準備起跑搶球的樣子。

      終于,比賽開始了,場上的色彩流動起來,白色、黃色,這兩種鮮明的顏色,成了一道亮麗的風景線。黑白的的足球,更是顯得頗為顯眼。

      嘿!你瞧!多好的一個動作!身穿白色衣服的球員在球快要進了的時候,把腳一勾,球猛地彈了回去,另一個白衣球員看見了,立刻沖上去接球。不料一個黃衣球員看見了,也急急的跑了上去,就在這關鍵時刻,兩人同時伸出腳,“啪!”球“偏心”了,又一次滾向白隊的球框,本以為這球白隊就肯定輸了,但另黃隊隊員“錯腳不及”的是,白隊的那個球員不服輸,伸出腳來,狠狠地踢了回去。“啪啪啪!”球和腳又一次發出碰撞的.聲響。球彈了回去!全場肅靜,黃隊望著白隊一腳踢進的那個球,呆了,有點傻。

      “嘀嘀嘀!”裁判吹響了哨子,隊員們回過神來,足球又開始滾動起來,依舊是黑白兩色。正當隊員們打得火熱,不分上下的時候,突然插進了一個色彩——棕色!

      哦!那是一條狗,一條想當裁判的狗吧!只不過,它被那在賽場的,高飛的足球嚇的魂飛魄散了吧!小步的,它跑開了,站在遠處,看著這場驚心動魄的足球賽!

      黑白兩色的足球,在黃白隊員足中傳遞,高高的啊!飛起來了……

      描寫足球賽的作文 篇9

      準備了幾個星期的足球比賽終于開幕了。只見大家緊緊握著拳頭,在頭頂上揮舞著,為自己的班級加油,足球隊員們在賽場上奔跑,為自己班級的榮譽拼搏。

      終于輪到我們三(3)班比賽了。足球隊員們手里舉著班牌,在音樂的伴奏下踏著整齊的步伐上了賽場。我們班的對手是三(六)班,他們可是一支實力強大的隊伍。我們三(3)班猶如一條巨龍,在大海里上竄下跳;三(6)班就像一只山間猛虎,守衛著自己的領地。三(6)班發起點球。他們猛踢一腳,帶起一腳的塵土,在灰塵彌漫中只見一只球正向球門滾來,守在前面的我們的隊員攔也攔不住,球直向球門奔來。我們的守門員緊緊盯著球,腿半蹲著,就快要進的時候,他一下子撲向球,手緊緊抱住,使球不再滾動。他撿起球,球上面沾著許多雜草。他把球狠狠地向前扔去,我趕緊沖上去截住了球,把球順著直往對方的球門里踢。突然,不知從哪里殺出一隊人馬,把球從我腳上奪去,一個大腳把球踢上了藍藍的天,球在空中不停地轉動,像一個大大的'保齡球。這時球離球門越來越近,好像在嘲笑我們誰也不能阻擋它。只聽"砰"的一聲,球進了球門!六班的隊員高興得又蹦又跳,而我們只能眼睜睜地看著他們興奮的樣子,心里無比懊惱沮喪,真想沖上去給他們來一個下馬威。

      最終,我們一個球也沒進,得了13:0,所有的隊員就像斗敗的公雞,個個垂頭喪氣,漲紅著臉,抹著眼淚。班主任周老師安慰并鼓勵我,要團結才會勝利,只要大家多多練習,總有一天會成功的。周老師的話深深地記在了我們的腦海里。

      描寫足球賽的作文 篇10

      “好球!好球!”

      我輕手輕腳地走向墻背面,一場緊張激烈的足球賽正在進行著。旁邊的長椅上坐滿了人,連擠一只螞蟻的地方也沒有了,我只好站在一旁觀戰。一個身著紅衣服的男孩也沒有位置坐了,不過,他一點也不安分,一會兒跳在守門員身后,一會兒又像一頭小鹿般跑出去,幫忙撿踢飛了的足球。

      觀眾這邊出奇地安靜,一個小男孩看得全神貫注,他也許不知道已經出太陽了吧,雨衣還濕答答地披在身上。他的媽媽則目不轉睛地盯著球門,眼睛睜得圓溜溜的。一個男孩摟著一個快要睡著的弟弟,可那小弟弟卻努力搖著頭,想讓自己清醒一點。在他們腳邊,蜷縮著一只小狗,看似漠不關心地睡覺,其實還半瞇著眼睛,骨碌碌盯著球呢。

      安靜并沒有維持太久,一個金發男孩的“加油”聲,打破了略顯壓抑的沉寂。不一會兒,大伙兒的加油聲已蓋過了裁判的哨子聲了。

      沒有球門,這群頑皮的孩子把沉重的、早已不想背了的書包扔在地上,壘了個簡易球門。雖說足球已破破爛爛,但依然踢得很歡。這兩支球隊分別是由兩個“孩子王”一手建成的呢。說他們是熊孩子一點也不假!不信,你瞧:這個由于跑步太急,胳膊上破了一大塊皮;那個因為踢球時勁太大,一個“后空翻”導致膝蓋上包了塊白紗布,不僅如此,還吃了滿嘴的'泥。不過他們仍會自嘲:“哈哈!我吃的泥比你多!”

      歡樂沒有持續下去,當他們聽見巡警急促的腳步,看見手持棍子的高大身影,才突然發覺這不是他們應該待的地方,一個個背起書包,溜之大吉。

      描寫足球賽的作文 篇11

      今天我比任何人都高興,因為我們班劉錚的爸爸給了我們足球比賽的門票,我和小伙伴們將一起去看一場特殊的足球比賽。

      這場比賽之所以說它特殊,是因為它是五人制的室內足球比賽,在我看過的所有足球比賽中,五人制是我頭一次見的。由于對足球的熱愛,我一完成學習任務,就趕緊讓媽媽跟帶我去比賽場地,一點也不想耽擱失,生怕因為晚到而少看了一分一秒。一路上,我和媽媽小跑著來到了二中。

      來到了體育館內,我們被擠得前俯后仰,最終被“人海”推到觀眾席的頂端。耐心地等待比賽的開始。

      雄壯的國歌聲拉開了本次比賽的序幕,第一場比賽由大連的湖大對對戰河南中科。比賽的哨聲響起,我目不轉睛地地盯著每一位球員的一舉一動。只見大連隊的一號球員果斷地把腳下的球轉給了七號,七號又傳給了三號,經過走位之后又傳給了十號,而十號,虛晃一腳。直接射門,沒想到,球進了!全場一片歡呼!啦啦隊們的鑼鼓敲得更響了,大家的吶喊助威聲更亮了。而這個10號球員,就像開掛了一樣,隊員們把球傳給他之后,他都能穩穩地射進球門,真是超級無敵的神射手啊!

      不知什么原因,十號被替換下去,大連的.球隊陷入低迷。但是大家很快就調整過來,新的隊員上場之后,經過了不斷的配合,齊心協力又進了三球,最終以8:0,大連普區湖大完勝河南中科運動城。事實證明,一個人的力量遠遠不夠,只有團隊配合的力量才能打敗一切。

      這次的足球比賽讓我受益匪淺。

      描寫足球賽的作文 篇12

      放學了,我們像飛出籠的小鳥沖出了教室,奔向操場。今天劉錚爸爸組織我們去看五人室內足球比賽,大家都興奮極了。

      下午四點半我準時來到二中體育館,我發現同學到了不少,不一會兒人就齊了,我們排著整齊的隊伍走進體育館。體育館可真漂亮啊!館里己經坐了不少人,大家剛找好自己的位置,比賽就在雄壯的國歌聲中開始了。

      這次比賽是大連普區湖大隊對戰河南隊,我們是主場作戰,所以來了許多普蘭店的球迷,館里到處響起助威聲,有一位老爺爺特別興奮,他光著膀子手里拿著一面大旗,頭上綁著方巾,像天平天國里的紅巾軍,后背,胳膊上都刻著字,滿滿的正能量。他不停地帶領大家吶喊助威。據說,這個老爺爺是個鐵桿球迷。我們班有的同學說,你們知道什么是鐵桿粉絲嗎?看這位老爺爺,就是真正的`鐵桿粉絲。我們在老爺爺的帶領下大聲的為湖大隊加油。湖大隊的隊員也拼盡全力,上半場4:0,戰勝河南隊。掌聲和歡呼聲,不停地回蕩在體育館內。湖大隊有兩個厲害的外員,他們分別是10號和15號,他倆技術特過硬,每次都是他們射進球的。

      最終以大連普區湖大隊以8:0的比分戰勝了河南隊,全場爆發出熱烈的掌聲,最后我們還和最敬佩的兩個外籍球員合影,我們都開心極了!

      我為我們的湖大隊喝彩,我為我們的湖大隊自豪,相信我們湖大隊會越來越棒!中國的足球明天會更好!

      描寫足球賽的作文 篇13

      放學了,小朋友們來到小村莊的空地上,因為是冬天,地面上有一層薄薄得雪,可是他們不管三七二十一,丟下書包,準備開始一場專屬他們的球賽。

      看!守門員比利上場了,觀眾們都很高興,因為他在上一場比賽受傷了,現在還包著紗布呢,可他絲毫不在意。他還是隊長,厲害極了!他正在做準備活動,他身邊有一個穿紅衣服的'替補門將,教練時刻做好讓替補門將上場的準備,因為比利的傷口隨時有可能再次裂開!

      觀眾席上,那位紅色衣服的小女孩兒是她妹妹,她咬緊嘴唇,擔心極了,生怕哥哥再次受傷。前鋒們正在摩拳擦掌的熱身,似乎很希望把自己的全部能力都發揮得淋漓盡致,毛胡子大叔若有所思地望著孩子們的熱身。

      隨著裁判的一聲哨響,第二場比賽開始了,紅隊率先發起了進攻,中鋒正觀察著局面,組織隊員進攻;5號傳給7號,7號直接一腳射門,幸好比利注意力非常集中,一個飛身就把球撲了出去。藍方開始打反擊,經過細膩的配合,打到前場7號見守門員還沒有回位,就直接挑射,打了個對方的守門員措手不及,“球進了!”隊員們高興極了,緊緊擁抱在一起,小白狗都激動得搖起了尾巴。

      在觀眾們的熱烈歡呼下,比賽繼續進行著。忘說了,守門員比利沒有再次受傷,不過帶傷比賽真是太危險啦!

      描寫足球賽的作文 篇14

      這一個招式我們用了幾十次,沒有一次成功。這一次精神抖擻,在那一瞬間球進入了球門里,我們興高采烈。到了最后我們以7比3的比分獲得了勝利,成為了這一次的總冠軍,觀眾都為我們歡呼起來了!我們團隊一下子跳了起來,緊緊地擁抱在一起,久久地沉浸在勝利的喜悅中……

      我們終于贏了,是因為在平時勤加苦練。我明白了一個道理———只要努力就會成功,不努力注定要失敗。

      這個星期二,我校舉行了五年級的足球比賽。比賽場上高手如林,各個班的比賽球員摩拳擦掌,拉拉隊也準備好了百萬分貝的高頻吶喊來為上場球員助威,真是天旋地轉,好不熱鬧啊!

      “嘟~”比賽開始了。我們班球員“過五關斬六將”,"八仙過海,各顯神通",奮勇向前,一路“殺”了個他班“措手不及”,敗下陣來。

      該功四班了,我們班各個神情嚴肅,因為四班的球員各個英勇善戰十分厲害。我班球員拼命阻攔球,使出“五馬計”如流星般傳動,速度不一,時快時慢,使得拉拉隊更是狂于吶喊,有的.在一旁助威吶喊;有的在一旁不斷的指揮球員:"左轉,鏟球,傳球,射球!”……而我隊的拉拉隊也奉命吶喊。就說我吧,喊得“加油”聲結束后都闖不過氣來了!但是,由于五(4)班經驗豐富,我們班還是敗陣......

      第二天,比賽結果出來了:五(4)班第一;五(3)班第二;五(7)班第三!我們班第三啊,太棒了,幾乎每一個人的臉上都洋溢著燦爛的笑容!

      描寫足球賽的作文 篇15

      “快傳球,郭昊一,快傳呀,好球!”“小楊志”喊道。我們小區的幾個朋友正在進行一場激烈的足球賽,別看都是業余球員,水平是相當不低,現在對方1:0領先。

      “楊志射門!”我們隊的球員異口同聲歡呼著,“小楊志”果然不負眾望,一腳遠射,扳平了比分。多插一句,“小楊志”真名叫劉天海,因為天生臉上有一塊青胎記,加上為人很俠義,所以朋友們都喊他“青面獸楊志”。這樣稱呼他可沒有一點奚落的意思,“小楊志”人緣特好,朋友們都很喜歡他,他也樂于接受這樣的稱呼。

      跑題了,再回頭說足球賽。扳平了比分,更加激勵了我們的斗志,我們的目的是一定贏得比賽。這場比賽剩下的`時間不多了,必須抓住機會。我們拼命奔跑、搶球、流汗,可對方也是攢足了勁兒與我們對抗,時間一分一秒的過去了,雙方都沒有突破,我們急得要命。“比賽進入傷停補時最后3分鐘!”張曉明張裁判宣布。

      “最后3分鐘啦!”場上隊長,也就是我郭昊一果斷地叫了暫停。

      一番秘密商議,我們信心十足回到賽場。又是前鋒“小楊志”發球,只見他把球傳給后衛張大鐵,張大鐵接過球左閃一下,右過一個人,直奔對方球門。不好,球被對方5號球員斷掉,已向我方球門逼近,這時我發揮隊長的作用,一腳鏟球將球奪了回來。對方幾乎所有球員都向我擋來,我故意左躲一下、右擋一下,突然出其不意把球傳給“小楊志”,只見小楊志接過球,一個漂亮的轉身,奮力將球射出。“球進了!

      描寫足球賽的作文 篇16

      今天,我們學校舉辦了第十三屆足球聯賽。因為人手不夠,我被學校任命為裁判。

      下午,是我們班和別的班比賽。我一手拿秒表,一手拿口哨,讓雙方球員擺好陣勢。“各就各位,預備!”我嘴吹口哨,同時按下馬表,比賽計時開始了。

      首先是對方發球,對方守門員雙手抱住球,用力往上一扔。在球快要落地時,抬起腳,用力一踢,直接開了一個飛球。球像張開了翅膀一樣,朝我們班球門飛去。這時,我們班的汪俊用身體碰了一下球,搶斷成功!汪俊帶著球橫沖直撞,左躲右閃,接二連三地躲過了對方搶球的隊員。接著,汪俊找準機會,抬起腳,用力一踢,球旋轉著向對方的'球門射去。突然,對方的后衛像閃電一樣出現。他身體一碰,球的速度立馬減了下來,然后一腳踢出,球又反向我們班的球門飛來。雙方的球員來了個激烈的爭奪戰,你來我往。時間到了,我吹了口哨,上半場結束了。

      下半場開始了。對手進行了很多次進攻,可他們配合得不好,被我們班球員一一破解了。我們班的汪俊、丁睿配合默契,不停地帶球向對方球門進攻。對方的隊長急了,把我們班的隊長絆了一跤。我們班的隊長受傷了,我趕緊下令暫停比賽,并且取消了對方隊長的比賽資格。比賽繼續,我方發球,我們班的紀星宇帶球橫沖直撞,開起大腳,把球直接踢進了對方球門。下半場結束了,我們班用一比零贏下了這場足球比賽。

      從這場比賽中,我知道一個道理:堅持就一定會成功!

      描寫足球賽的作文 篇17

      今天下午第二節體育課,我們剛排好隊,男生們就迫不及待地想要踢足球了。

      準備活動還沒做完,男生們就開始坐立不安了。“準備活動結束。”體育老師的話音剛落,男生們就刻不容緩地開始分隊。陽崢和易顯陽是隊長,陽崢隊有陳鼎暉、李林蔚、李岳軒、翁靖杰,林景豪守門;易顯陽隊有葛一、孫樸烜、葉修齊、陳鍇圳守門。

      比賽開始了。易顯陽一腳把球踢出兩萬八千里,球在空中像雄鷹一樣飛了幾米后,“砰——”的一下砸在了跑道上,出界了。陽崢使勁一踢,球向球門跑去,突然葛一出現,來了個橫欄綠水,一腳把球攔住了,葉修齊又把球踢進了白線內,那是防守員的.防守范圍。林景豪像饑餓的老虎看見食物一樣,猛的一下撲了上去,易顯陽那一隊見狀也只好放棄了進攻。

      又該易顯陽發球了,他這次吸取了上一次的經驗,他只是輕輕踢了一下,后來他的隊員發起了猛攻,球一點一點的向林景豪跑去。不錯,球又來到了防守范圍,林景豪輕輕一躍,手正好按住了球……

      “當——當——當——當——”下課了,足球比賽隨著下課鈴聲結束了。雖然我們只是小學生,但是我覺得我們班的男生們踢的足球也很精彩,一點也不比世界杯差,但他們還需要減少出界的次數。六一班男足,繼續努力,繼續加油!

      描寫足球賽的作文 篇18

      秋高氣爽,陽光明媚。我們盼星星,盼月亮,終于盼到了我們精彩的足球賽。隨著哨聲的想起,我班與504班的足球比賽開始了。

      隊員們擺好陣勢,互不相讓。那一副副嚴陣以待的樣子,一張張認真而又緊繃的臉,使作為觀眾的我也緊張得心怦怦直跳。

      上半場是女生場。只見趙虹羽把球傳給了“足球女王”徐康綺,徐康綺握緊拳頭,一邊指揮隊友們,一邊立刻將球快速地向對方球門踢去,足球如一支離弦的箭一般,又如一道直沖云霄的霞光沖向球門,我在心里暗暗祈禱:進啊!一定要進啊!對方守門員還沒反應過來,球已經在球門內頑皮地打了幾個轉轉了。“耶!進嘍,進嘍!”我們熱烈地歡呼起來。上半場一4:0的成績完勝。

      下半場男生賽開始了,就在這時,對方一位運動員抬腳將球向我們的球門踢去,我捏緊拳頭,心想:王嘉琪,加油,一定要守住啊,可不能讓球進了!只見王嘉琪兩腿分開,雙手扶住膝蓋,眼睛直盯著球,做好了隨時接球的準備,幸好他反應敏捷,撲對了方向,把球穩穩地給抱住了。真是有驚無險,虛驚一場啊!

      這場與504班的'比賽,我們班以7:1的成績勝利。“臺上一分鐘,臺下十年功”運動員們每周日的訓練并沒有白費,要知道他們可是付出了很大努力的。

      這次的足球賽,讓我懂得:只要有足夠的付出,就會有相對應的回報!

      描寫足球賽的作文 篇19

      我們男生在足球場上以1:0贏得第一場比賽,女生上場時是否能保住我們班的勝利呢?讓我們拭目以待吧!

      女生邁著從容的步子,沉穩地走向了操場。她們面對如此強大的對手,毫無畏懼之心,反到像猛虎下山似的盯著406班的隊員。

      406班18號隊員開球了,那白色的足球就像一道閃電劃破天際,只見406班1號隊員接住了球,有規律的`向門筐運球。我們班高安妮就像一條龍,猛地一蹬,差點搶到球哪!不料對方1號球員準確的把球傳給了32號球員。那32號球員邁開長長的腿,即將射門,“砰”楊樂瑤巧妙地從空中奪走球,往敵方球門進攻。對方7號球員和6號球員飛速上前截斷楊樂瑤的球,楊樂瑤沉著地應對兩位虎將,快到門前時,楊樂瑤冷笑一聲,呼的把球傳給了張晏陽。張晏陽機靈地虛晃一下,用了一個小腳,在即將進門的一瞬間———可惜!可惜!守門員毫不客氣地把球撲出門外!

      經過錢老師的訓教,女生超常發揮,今天跟昨天簡直今非昔比。昨天是被對方吊在門前打,幾乎都在自己的門前開球。我們看得都心驚膽戰;今天呢!守門員張嵐都幾乎沒有碰過球呢,女生真是改過自新啊!

      我們班的輸贏呢?

      當然勝利了,以1:0的分數戰勝了406班。都因為女生用頑強的精神讓女生對戰一場0:0的比分,為我們班爭了無限的光彩。

      描寫足球賽的作文 篇20

      一年一度的足球賽要開始了!校園里彩旗飄飄,校旗也高高立在空中,整個校園里充滿了熱鬧的氣氛。

      比賽開始前同學們和啦啦隊一直在喊:“三班三班,所向無敵,無人可敵。三班三班,所向無敵,無人可敵……”每個人的臉上都掛著燦爛的.笑容,如同吃了蜜一樣高興與激動。

      王強同學上場了!他是三班的主力隊員,他一上場整個場面就沸騰了,到處都喊著他的名字,喊著三班的口號。

      剛開始六分鐘,王強的頭上已是汗如雨下,但在他領導下,很快就突破禁區了,不料對方兩個后衛和一個中鋒來搶球,他不得不把球傳給隊友。只見隊友一腳高遠球踢到半空中,緊接著王強來了一個“倒掛金鉤”,把球踢入了球網。

      “進球了!進球了!”啦啦隊大喊到,這時全場議論紛紛。

      “呵呵,不就是一個倒棒金鉤嘛,我也可以做到。”

      “王強,你是最棒的!”

      “他這一腳肯定是這場最好的。”

      這時三班把主力換成了張明同學,他上場時伸了伸手,伸了伸腳,咬緊牙關,穿著三班的隊服,全身通紅的。

      張明三下五除二地越過了所有人,來到禁區后,禁區里只有守門員一人,使用技術平庸的前棒也可以將球踢入球網。果然張明不負眾望,將球踢入球網。隨著結束的哨聲,三班以2比0的成績戰勝了四班。

      夜晚,在月亮與星星的照射下,通過這皎潔的月光依然可以看到那升旗臺上的校旗與那隨處可見的橫幅。

      描寫足球賽的作文 篇21

      這個星期發生了很多有趣而令人激動的事,最激動,最有趣的事就莫過于今天下午的足球賽了!

      今天下午的足球賽,上場的第一隊隊員,是我們班女方,第二隊是五(1)班的女方。上場的隊員七上八下,足球場下也是熱火朝天。這不,還沒開始比賽,雙方的拉拉隊就開始喊了六(1)加油,五(1)加油...

      真上場比賽就更熱鬧了,由我班的女隊員,傳球,勾球,這些足球的技巧用的熟練,配合,就像事先彩排過一般,不好,五(1)班的女生開始攔截了,不妙,不妙......傳球,傳球,我們班后衛太棒了,一下子就把局面挽回了過來。現在,一直是我們班站上風。靈巧傳球,踢!踢進去,進啦!場下掀起一場熱潮,我們班的同學熱血沸騰起來了!現在我們班一帆風順,就這樣30分鐘過后,我們班女隊以6:0完勝!

      接下來是我們班男生,如果說女生踢球是吵架,男生踢球就是打架啦!

      我們班男生很厲害,五(1)的也不賴,好幾次我們班男生向球門踢都被攔截了,好不容易進了一球,看著場上的比分和他們吃力的表情,我們班的拉拉隊喊得更響了!

      時間一分一秒的過去,上半場結束了,我們班以1:0領先,下半場交換場地后,我們的'男生就像上了發條似的一下子進球了,下半場15分鐘后,我們班男孩以4:0,也是完勝!

      今天的兩場足球賽,場上踢的過了癮,我們場下看的也過癮,這真是大歡喜!

      描寫足球賽的作文 篇22

      今天是個好日子,天空藍藍的,白云柔柔的,很適合來一場足球賽。

      小足球隊員們一放學就來到了一片空地上,地上干干的,隊員們很高興今天遇到了這種好天氣。他們唱起了歌,唱完后,把書包和帽子當做球門。然后嚴肅的擺好架勢,準備來場激烈的比賽。

      正準備開始,一位又高又瘦的大叔來到了“球場”,坐到了一旁的大樹干上。

      他們迅速分為了兩隊,一邊是白隊,一邊是黑隊,比賽開始了,白隊隊員在前方把黑隊的球截斷了,白頭隊員帶著球上黑隊的禁區前進著。黑隊守門員緊緊的盯著球,手放在膝蓋上,連膝蓋上的傷的也不在意。

      這時觀眾也多了起來,來的'大叔的臉上露出了笑容,也不停地喊著“加油加油!”一個拿著洋娃娃的小女孩兒那兩只眼睛緊張的看著賽場,好像為黑隊捏了一把汗呢。也不知誰家的小狗也來看比賽了,它趴在地上聚精會神的看著。在白隊那邊,支持白隊的觀眾也為他們加油著,歡呼著。

      終于白隊隊長進入了黑隊的禁區,他充滿自信,大力一腳,球似乎像箭一樣飛了出去,黑隊守門員也很敏銳,他跳起來向球的方向撲了過去,可球好像不如白隊隊長的心意,被守門員撲到了門外。

      1:02:2終于5:4黑隊贏得了比賽。

      時間到了,雖然分出了勝負,但他們一樣是朋友,一樣是伙伴。激烈的足球賽,在消聲下結束了。

      描寫足球賽的作文 篇23

      在一個空曠的場地上,一場小足球賽正在悄悄進行中。

      紅隊的人正在傳球,馬上就要到藍隊的守門員前了。突然,藍隊一個人以及快的速度沖上前去,一個大跨步,搶回了足球。觀眾們立刻響起一片歡呼聲和掌聲。紅隊不敢怠慢,馬上去追藍隊的人。紅隊主力呲著牙、兇著臉,就像一只大老虎要搶回屬于它的肉一樣。藍隊主力往后一看,紅隊快要追上來了,來不及多想,就把足球踢向紅隊守門員。觀眾們隨著藍隊主力的方向而改變頭的.方向,眼睛緊盯著藍隊主力,像是要看透一切,臉上露出了許多種表情。就在藍隊主力把足球踢出去的那一刻,就連一直在旁邊懶洋洋睡大覺的小狗都突然睜開了眼睛,還“汪汪汪”的叫了幾聲。此時此刻,紅隊守門員正彎下腰,雙手抱著膝蓋,眼睛緊盯足球,汗水一大顆一大顆從臉頰上落下來。足球越來越近了,兩米、一米、五分米!只見紅隊守門員右腳往后一蹬,再往前一甩,剛要進門的足球就被踢回去了。紅隊球員見狀,立馬搶到足球,朝藍隊守門員“進攻”。藍隊球員緊跟在紅隊球員后面。紅隊主力使盡全身力氣,把足球踢向了藍隊守門員。藍隊守門員想要阻擋,可已經來不及了,球準確無誤地從藍隊守門員的雙腳之間沖了過去!“紅隊萬歲,紅隊萬歲……”紅隊球員,守門員和觀眾們立刻歡呼著,吶喊著!藍隊則垂頭喪氣。

      紅隊給藍隊來了個下馬威,哪下一次是紅隊贏,還是藍隊贏呢?讓我們期待下一次的足球賽吧!

      描寫足球賽的作文 篇24

      今天,我和朋友們踢了一場足球賽。

      首先,我得先招人。于是,我把幾個朋友叫來,然后把哥哥弟弟叫來,一場足球賽就開始了。

      我們分好隊,“裁判”一“吹哨”,我們就開始比賽。我首先搶到了球,沖向對方的球門,我做好準備,射門!“球進啦!”我高興地喊起來。

      接下來,球被對方搶去了。我追上那個人,飛鏟!沒鏟著,他繼續往前飛奔,他來到了球門前,射門,結果被我們的`守門員擋了出去,然后哥哥把球搶到,往對方球門跑去,對方一名球員把他攔住了,他一個虛晃把對方騙走了,“看我的大力射門!”就像離弦的箭一樣飛向對方的球門,結果打在了門框上,正好彈在我腳下。“補射!”守門員還沒站起來,球就進了。“球又進嘍!”我和哥哥高興地說。

      弟弟把球搶到了,大家覺得他年紀小,就沒跟他搶,只是跟在他后面。不料,他卻往自己球門那邊跑,接著用了十成力射門,結果被他們的守門員擋了出去,然后哥哥接著把球送進了對方的球門。我們高興的跳起舞來。

      裁判又吹哨,表示上半場結束。我們3:0領先。

      下半場開始了,對方把球搶走了,哥哥可能過于心急,不小心把對方鏟倒了,讓他們獲得了一次點球的機會。

      他把球放好,射門,守門員沒守住,讓他們得了一分。

      之后,我和哥哥屢次射門,對方也不甘示弱。

      最終,我們9:2大勝。

      這場足球賽既讓我鍛煉了身體,又獲得了快樂。

      描寫足球賽的作文 篇25

      “踢足球的到大操場集合。”嚴翊銘大聲喊道。

      怎么回事?我來告訴你。今天,我們準備在體育課上和六年級的大哥哥來場足球比賽。解散后,我們叫來六年級的大哥哥,比賽就開始了。

      一上場,嚴翊銘就給了對方一個下馬威。趁對方得意,出其不意搶到了球。對方也不是吃素的,馬上反擊。一場足球爭奪戰如火如荼地上演。足球不停滾動,我們不停爭搶。好幾只腳不停亂踢。唉!球被對方奪走了!雷梓陽眼疾手快,跑過去,在對方腳下把球鏟走了。他傳給金萬祥,金萬祥又傳給我,球在我們之間傳來傳去。球傳到哪里,對方就一窩蜂跑到哪里。來來去去,對方人多勢眾,最后終于搶到球。一腳射門——“啪!”“我了個去!痛呀!”球不偏不倚地打到我的肚子上,通得我連連哀叫。

      “牛皮!沒事吧!”嚴翊銘高興不見了,只有擔心,變臉比翻書還快。

      “沒事!我肚子硬著呢!”

      得到肯定地回答后,比賽又開始了。嚴翊銘不愧是“足球王子”。對方正要踢球進我方球門時,嚴翊銘一腳把球鏟開。對方反應過來,像蒼蠅見了屎一樣圍著嚴翊銘跑。嚴翊銘雖然球術高明,但“雙拳難敵四手”。不好!球差點被對方奪走,幸好他踢給了我。

      對方見球到了我這,又往我這兒跑。我左躲右閃,也沒有避開蒼蠅的'“追殺”。正當我左右為難之時——“喂!我這里!”嚴翊銘朝我大喊。我傳球給他,嚴翊銘一腳射門——球進了!

      三比零,完勝!我們的喊聲響徹云霄,開心地擊掌擁抱。

      描寫足球賽的作文 篇26

      “快點!”

      “好的,我馬上就來!你在足球場上等我一下!”

      放學了,孩子們收拾好東西,拿著書包,沖向足球場。小布丁的手里還抱著一個足球。

      我們所說的足球場無非就是一個小空地,上面種著草,四周種著花,兩邊還有兩張石凳在那里。

      我們把書包放在兩邊,堆成兩堆當作球門。我們商量了一會分成兩隊,兩個守門員、一個裁判。

      “傳球,傳—!”

      “給我,唉—!”

      快樂的叫聲引來了一些過路人。有的是剛剛放學的孩子,有的是孩子的家長。不一會兒石凳上就坐滿了觀眾。

      有個女孩看得津津有味。球遠了,她的.脖子就伸長看著;球近了,就用手托著頭,眼鏡睜的大大的。有一位家長索性站了起來,瞇縫著眼。一個大一些的孩子抱著弟弟也聚精會神地看著。大哥哥是一個足球迷,邊看比賽,嘴里還說著“踢,踢!搶斷!”小弟弟雖然不是球迷,但也懂一些足球方面的知識,也在為小布丁隊加油鼓勁。

      24號一個長傳,球落在6號的腳下。6號左躲右閃直沖球門而來。守門員兩只手放在膝蓋上,隨時都可以來個飛身撲球。守門員后面站著一個裁判,挺著肚子,注意著運動員的一舉一動。

      6號到了球門前,一腳踢出。咦?球怎么這么輕啊?不好,不是射門是傳球!只見21號沖到球門前,用頭用力一頂球,球從守門員的左上方呼一下飛進球門。

      “嘩—”一片掌聲。

      夕陽西下,足球賽結束了。最終6:4小布丁隊以勝利告終。運動員們手搭在肩膀上,回家了。

      描寫足球賽的作文 篇27

      最近,我們學校舉辦了足球比賽,在周四下午我們班女子足球隊對戰五(7)班足球隊。在比賽開始之前,同學們都人心惶惶,都在想:“七班的男子足球隊很厲害,女子足球隊會不會很猛啊,我們班到底會不會輸呢?”

      我們排著整齊的隊伍,走進比賽場地為我們班的運動員加油助威。瞧,運動員們進場后個個摩拳擦掌、她們彎彎腰、伸伸腿、伸伸手做準備運動,臉上都煥發著堅信的神情。

      比賽開始了,守門員扎起馬步,注意力集中地盯著對方球員,生怕自己不注意球進了球門。兩個班的先鋒碰撞在一起,腳下的足球搖動不停,都不知道哪一方占了優勢。突然奇跡出現了,我方5號球員用腳一勾,把球截了回來,迅速傳給我方隊員。只見5號球員,虛晃一腳。讓人萬萬沒想到的是,七班的`前鋒居然把球搶走了,帶球跑了起來越跑越快,飛快提起一腳,球進了!七班進了一球,他們歡呼起來,而我們卻深受打擊。接下來的半場比賽,可能是因為我們,經驗不足,也可能是我們受到了的打擊還沒緩過神來,接下來的兩球,守門員都沒守住,我看見守門員默默低下了頭,好像是在責怪自己,沒有守住球,當時的我真想給她鼓勵為她吶喊助威。

      雖然,這場比賽我們輸了但過程很有趣。守門員默默掉眼淚我湊上前去安慰她說:“沒關系,是比賽就會有輸贏,你已經盡力了。”

      描寫足球賽的作文 篇28

      星期五下午,在新紀元易聯足球場我們班與二(11)班之間展開了一場激烈的決賽。我們啦啦隊的隊員們早早的來到了比賽現場,給我們班的同學們加油鼓勁。

      比賽開始了,首先由二(三)班的啦啦操隊員們為我們展示,接著就開始足球比賽了,是我們班柏子驍同學發球,只見對方主攻隊員動作敏捷,快要進球門了,但是我們班守門員樊一凡邊打著滾兒把球抱住了,場下一片歡呼聲,樊一凡好樣的,樊一凡加油!球一會兒踢到左半場,一會兒踢到右半場,球踢的可快了。不久,球踢出了界限,我們班孫浩天同學發球,孫浩天發球時,我們對孫浩天說:“大腳踢,用力踢,再傳給劉昱合在上一腳,估計就進球門了。加油!”孫浩天點了點頭,球踢到了球門旁邊,哎,真遺憾,那個球從球門旁邊擦肩而過。不久,11班的一個同學,一腳踢進了球門,11班的同學們和家長們一片歡呼聲,我們二七班也不甘示弱,異口同聲的說:“二七班加油!二七班加油!”我看見我們班孫浩天乘勝追擊把球傳給柏子驍,而柏子驍一個猛踢,呀!不得了,進球了!我們二七班的全體同學歡呼雀躍地說:“柏子驍,好樣的!柏子驍好樣的.!”最終,我班以4比1獲得亞軍。

      啊!這是一場多么激烈的足球賽,在比賽中,我方歷盡千難萬阻,雖然取得了亞軍。我相信,在明年我們班一定要在三年級的足球比賽中爭取獲得冠軍第一名!

      描寫足球賽的作文 篇29

      男孩們摩拳擦掌,巴不得立刻就在眾人面前大顯身手。留著小平頭的守門員拿著足球,奮力向天上一拋,誰知,身子向前一傾,重心一斜,“砰”,摔了個“嘴啃泥”,膝蓋都磕破了,但他卻爬起來,用繃帶容易地包扎了一下,仍然全神貫注地看著伙伴在那兒拼搶。

      黃頭發的小男孩一邊踢球一邊四處張望著,突然,另一隊的男孩從他身邊經過,把腳一伸,球便心甘情愿地滾到了他的腳下,黃頭發男孩氣得兩腮都紅了。男孩向對手的“球門”踢去,可球在飛起來的一瞬間,前面竟又冒出了個小男孩,他用頭奮力一頂,球來了個“急轉彎”,如出籠的鳥一樣,飛快地飛進了對手的“球門”,“奧!進嘍!”觀眾們和小男孩的隊友都歡呼起來。

      比賽到了最激烈的`時候,觀眾們的心都揪了起來。戴著紅帽子的小男孩努力地伸直脖子,好看得愈加了解,旁邊一個戴蝴蝶結的小女孩被人擋住了,只好脖子往前伸,但還是不過癮,就索性站了起來。守門員身后的紅領巾是最后一個到的,由于沒有位置了,只好站在那里觀戰。

      這場球賽看得最高興的是坐在最旁邊的高個子叔叔,他頻頻地點頭,還不時鼓幾下掌,看著男孩們的足球賽,他想起了自身童年時踢球的美好回憶。

      夕陽西下,男孩們回家了,觀眾們也散了,但這場激烈的球賽將留在每一個人的心中。

      描寫足球賽的作文 篇30

      一個陽光明媚的下午,一群男生興高采烈的來到這個空地,扔掉書包和帽子,堆成兩堆,成了一個簡單的目標。激烈的球賽開始了。

      金色頭發的守門員因為緊張和興奮而變紅了。雖然他的膝蓋昨天被擦了,但他不在乎。我看見他雙手放在膝蓋上,半蹲著,聚精會神地盯著足球,渴望嘗試。站在他身后的小男孩,穿著紅色的運動服,肚子很大,有點不服氣。因為他哥哥比他強,只能當代課老師。他想到這里,有點得意。

      路人被激烈的足球比賽吸引住了。都停了下來,坐在長椅上,仔細觀察著。你看,那個帶著弟弟的小男孩,眼睛緊緊地盯著小足球隊,一動不動地坐著,生怕錯過什么精彩的片段。頭發金黃的小男孩像守門員一樣伸著脖子喊:“加油!踢!太好了!”站在他身后頭上戴著深紅色蝴蝶結的小女孩干脆站了起來,只見她雙手叉腰,眉頭緊鎖,好像對小足球比賽不太感興趣。一個帶著洋娃娃的女孩,一直微笑著,眼睛盯著球場上的足球,看球被控制在哪個隊里。穿綠衣服的.小男孩可能是第一次看到這一幕。他拍了拍雙手,自言自語道:“太棒了,太不可思議了。”更可笑的是,在他的腳下,有一只可愛的小狗懶洋洋地躺著。他對足球不感興趣,因為他們不是為了骨頭而戰。現在,在草地上打呼嚕是無所事事。

      敲——敲——敲——,七點了,該回家了,那些“小足球迷”戀戀不舍,草坪上回蕩著朋友們的笑聲。

      描寫足球賽的作文 篇31

      “丁鈴鈴!”放學后,小足球隊沖出教室,來到寬闊的操場。一場緊張激烈的足球比賽開始了!

      他們分成兩隊,把書包放在兩邊作為目標。紅隊開球了,足球在球場上不停地跳來跳去。這時紅隊7號隊員用力將球踢向球門,在半空中劃出一道優美的弧線。球徑直飛向球門,紅隊歡呼起來。但是白隊的隊員緊張得心都提到嗓子眼了,馬上就要跳出來了。

      這時,白隊一號門將正在看著球朝他飛來,直奔球門。在這個關鍵時刻,門將跳起來,搶到球,抱在懷里。但身體傾斜,在地上打滾,膝蓋骨折,劃了一層皮。沙子混著血,又紫又紅。我看到守門員皺起了眉頭,汗水從他的額角滴落,嘴里呻吟著,發出“絲絲”的聲音,痛苦地呼吸著冷氣。隊員們見他疼痛難忍,趕緊給他包扎,叫他不要上場。但他想:“不!我要堅持住,伙計。有什么痛苦?繼續!”于是,他又抱著膝蓋,走到球門前,又向球門走去。但他身后的代課老師不高興了,一直嘟著嘴,挺著肚子,好像不滿意似的說:“真的!什么時候能上車!”

      比賽進行的很激烈,旁邊的觀眾也在饒有興趣的.看著,不時的歡呼。啦啦隊長腳下的狗對比賽不感興趣,就在那里閉眼!旁邊一個高大魁梧的大叔一直微笑著聚精會神的看著,也許是在回憶他小時候的趣事吧!

      描寫足球賽的作文 篇32

      下課鈴聲響了,放學了。同學們背上書包,歡呼著回家去了。

      可有幾個同學不回家,在一片空地上玩起了足球。他們以書包為球門,又找了幾個球員,自發組織起了一個小球隊。

      他們越玩越激烈,從路邊走過的人都停住了腳步,足球賽像磁石一樣把路人吸引到了路邊。觀眾們都聚精會神的看起了足球賽。

      看比賽的大多都是小同學,也有一名大朋友來看球賽。他看得比小同學還認真,他好像想起了童年時踢球、看球的情形。看樣子他小時候可是個球迷。

      球員不緊張,可觀眾卻緊張起來。看那位剛說過的球迷大朋友,拿著一本書,戴著帽子,文縐縐的,像個紳士。可他看球的樣子,準會讓你哈哈大笑。他的嘴咧著,眼睛瞪得圓圓的,好像他自己就是球員。其他人生怕自己想讓贏的球隊輸了。那一個個期盼的'目光,讓隊員一看,就想:我一定要贏,不能讓支持我的人失望。

      裁判穿著紅衣服,挺著肚子,好像在說:“我讓誰贏誰就贏,我最厲害。”球員們有的傳球,有的高喊:“給我!”好,贏了。有的摔倒了,還有的守門員左撲又擋,生怕球進了球門。球員們都有一個想法:我的支持者很多,如果我輸了,不很丟人嗎?于是,球賽不分勝負。觀眾們也越來越有興致。

      你們會問:“哪兒的球賽呀?我也想看看。”我和你們的想法是一樣的。可我所講的,卻是一幅圖,在語文書里。

      描寫足球賽的作文 篇33

      在一座平凡的房屋前,有一片只屬于孩子們的“天地”。

      “耶!”在一陣歡呼聲中,放學了!“走,我們去咱們的‘天地’舉辦足球賽吧!”“好!”幾個孩子不假思索地回答。

      “開始!”裁判發號施令了,一場激烈的小足球賽開始了!

      雙方縱橫交錯地跑來跑去。球一會兒滑過天空,一會兒又從高空墜落,像一條彩帶似的飛來飛去。雙方隊員眼睛死死地盯著這條“彩帶”,雙方不分上下,忽然,像被一陣風吹來似的,藍隊的杰克搶到了球,飛快地沖向守門員的領地,戴著藍色帽子,穿著棕色褲子的小男孩,眉心緊皺,雙手緊緊按著腿,為守門員捏了一把汗!

      只見身體微微蹲下,右腿上的上的傷還沒痊愈,就上場了,他那嚴肅的神情,仿佛要把整個世界吞了似的,令人心驚膽顫。但杰克并沒有后退,直接沖了上去,守門員一個猛撲,把球擋住了!穿紅色衣服的小女孩嘆了口氣,心想:什么時候才能換我上場啊!

      一小男孩也帶著自己的小弟弟來觀看比賽,目不轉睛的盯著比賽的形勢,那個黃色衣服的男孩把頭抬得高高的',注視著場面,那個帶紅色蝴蝶結的小女孩,索性站了起來,生怕別人擋住她,那個黑色衣服的孩子,一動不動的,被這精彩的局勢所吸引,瑞克叔叔也來觀看了,“好球!”他臉上露出了高興的喜悅,小狗也來看比賽了。

      小足球賽是多么的激烈啊!

      描寫足球賽的作文 篇34

      “哎呦,加油,差一點,進了,好球!”隨著激烈的吶喊聲,足球比賽的氣氛被推向了最高潮。

      藍隊的前鋒像是餓狼一樣準備突然出擊,搶回球權,可是紅隊的中鋒還是也不是吃素的,左一個急剎車,就把藍隊甩在后面。“射門”!坐在長椅上的小女孩喊到。雖然這球過得非常漂亮,可是藍隊的守門員就像有“無影腳”一樣,把剛碰到球門的球給踢了出去。

      “休息五分鐘。”哨音一響。剛剛緊張的氛圍緩和了下來。“剛剛的守門員可真厲害呀!”大家討論著。守門員是個金黃色頭發,高高瘦瘦的小男孩。因為小男孩穿的是短的'牛仔褲,所以可以看到他的腳上,腿上有許多傷痕。右腿膝蓋上還纏著紗布,可是他仍然不肯下場,堅持要把比賽比完。守門員身后有一個紅衣服的男孩兒,他應該就是替補守門員了。他皺著眉頭,嘟著嘴,好像在想:我也挺厲害呀!什么時候才輪到我大顯身手呀?

      這場精彩的球賽,吸引了許多圍觀的路人,個個看的津津有味。矮矮的小妹妹看不到就站在長椅上;一位媽媽抱著孩子,只顧著看球賽,連孩子哭了,也沒來得及哄;白色的小狗卻絲毫不在意,自己臥在了主人的腳邊,就安穩入睡了。看得最仔細的應該是那位穿著黑色大衣的叔叔了。只見這位叔叔聚精會神地盯著球的動向,好像許多年沒有看過這么激烈的比賽一樣。

      這可真是場激烈的球賽呀!

      描寫足球賽的作文 篇35

      “叮鈴鈴”放學的鈴聲響了。一群孩子飛一樣的沖出了學校,跑到了一片空地上,他們一個接一個的把書包擺在左右兩邊,原來他們是要踢足球啊!球員們已經各就各位,觀眾們也急忙坐了下來,等待好戲的上演。一個守門員,拱著身子,隨時準備擋下球。在他的右腿上,有包扎的地方,那已經是舊傷了,不過這幷不能影響那孩子的表現,他擋下了好幾次進攻呢,不過感到他有一些累了。而在他身后穿著紅色衣服,挺著肚子的小男孩,已經站在那里很久了,他多么希望上場,好好表現一下自己,但好像沒有一個隊員想要退出這場球賽。

      在長椅上,一位哥哥用手一直護著他的弟弟,生怕他被球踢中。而他身邊的一個男孩,雙手叉腰,似乎很累,但又不坐下,好像他不愿意錯過這場比賽的每一秒。在他旁邊的另一個小男孩,把脖子伸的很長,專心致志的看著比賽。還有一個戴著紅色帽子的小男孩,低著頭目不轉睛的看著隊員們的腳步,嘴里還念念有詞。在他的旁邊是一個女生,她手里抱著可愛的小狗,正玩的歡呢,看著她,仿佛賽場上的事情與她一點關系也沒有。

      而在她旁邊的一個男孩子坐在那里,好像周圍所有的事物都與他無關,唯一與他有關的,只有那場足球賽。最活躍的`是那個被球賽感染的叔叔,手里的書成為他助威的工具,嘴里一個勁的喊:“快!快!傳球!快傳球!射門!快射門!哎呀,沒射中,真可惜!”

      時間過的飛快,一轉眼的時間,天已經慢慢的黑下來,只好停止這場精彩的足球賽。

      描寫足球賽的作文 篇36

      “叮鈴鈴”,清脆的下課鈴響了,幾個孩子興高彩烈地從學校里沖出來,直奔學校后面的空地。

      喲,這塊空地真適合踢足球!他們迅速用書包,帽子堆成球門,飛快地換上了運動裝,分成兩撥兒。各自虎勢兒一站,公雞鹐架似的對起陣來。小弟弟小妹妹被吸引過來了,路過的叔叔阿姨也來到場邊,欣賞他們這場激烈的足球賽。

      瞧!那個留著平頭的小守門員,他身穿一黑色襯衣,手戴一雙黑色的皮手套,分腿彎腰,上身前傾,兩眼警惕地注視著前方,膝蓋磕破了也全然不顧。與他這一緊張的神情相比,后面的候補守門員就悠閑得多了;一身紅色運動服格外帥氣,腆著肚子,雙手背后,只是從神色中略顯焦急,好像在說,我都等了好長時間了,怎么還不讓我上場,好顯一顯身手,撲住幾個險球。

      守門員和觀眾都緊張地望著遠處,可見雙方隊員在那兒拼搶。戴紅帽的小女孩使勁兒探著身子,生怕別人擋住了她的視線。她身邊的那位卻伸長了脖子,不錯過一個精彩的攻守。他后面的小妹妹早就站起來,雙手叉腰,眼睛看著前方,眨都不眨。一個大哥哥摟著弟弟,也坐在椅子上觀戰。抱著洋娃娃的`女孩臉上沒有什么表情,她旁邊的那個戴風雪帽的小弟弟卻一臉緊張。不知誰家的漂亮小狗也跑來了,臥在旁邊閉目養神。

      一大個子叔叔好像被眼前的情景,勾起了對童年的回憶,正一臉微笑的看著這場正在進行的足球賽……

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