怎么培養孩子寫作文的好習慣
1、怎么培養孩子寫作文的習慣
好的作文其實是孩子真實情感的流露，要想孩子把作文寫好，您可以根據孩子的實際寫作情況，有針對性地進行引導。
開闊孩子的視野，讓孩子多方面觀察、感受生活。您平時可以多帶孩子參加一些戶外活動，比如爬山、參觀博物館、外出旅游等，開闊孩子的視野，讓孩子學會多方面觀察，為寫作積累素材。
鼓勵孩子多看不同類型的課外書，比如：《小屁孩日記》、《親愛的漢修先生》、《夏洛的網》、《笑貓日記》等，有著豐富閱讀經驗的孩子寫作文一般不會有問題。
鼓勵孩子常給家人講故事或敘述身邊發生的事情，培養孩子的語言表達能力。讓孩子養成寫日記的好習慣，剛開始時不要限制格式。
只要讓孩子寫自己經歷的或身邊發生的、他感興趣的事就可以了。孩子日記寫順了，寫作思路就會流暢很多。此外，建議在日常的閱讀中養成摘錄美文美句的好習慣，可用于寫作時引用或借鑒詞句。
2、怎樣提高孩子的寫作水平
許多孩子怕寫作文，而且作文分數不高。作文得不到高分，其實很重要的原因是讀得少，見得少，所以沒有什么寫作素材，那就無從下手了，或者寫是寫了，但是沒有新意，這也是積累不多的緣故。那如何提高小學生的寫作水平呢?
進行一些寫作指導。適當進行一些寫作指導也是必要的，沒有思想上的認知，是不能很好指導行動的。所以，平時可以教孩子一些寫作的技巧，如寫人可以通過外貌、語言、動作、神態、心理等方面來表現。
表現人物特點離不開寫事，事情要寫具體，而且要選擇最能體現特點的事例;在文章里面若能善于運用一些修辭手法如比喻、擬人、排比、反問等，會使文章增色不少......必要的寫作指導，可以讓孩子懂得怎樣才能寫好作文。
借鑒佳作。許多孩子不會無師自通，再優秀的人也要善于學習別人的優點，才能達到更優，更何況是可能并不擅長寫作的孩子呢?平時可以讓孩子看一些優秀的佳作，并和孩子探討文章的優點，明白可以借鑒的地方，多體會精彩之處，這會有不少啟發的，對孩子的寫作自然有益。
3、怎樣培養孩子寫作文的習慣
旅游：平時多帶孩子出去走走，見多識廣嘛。我們國家是個多民族的國家，去不同的地方可以感受不同民族的風土人情。很多人會說，從網上搜啊，網上什么都有。
網上搜到的會比看到、感受到的更直接更生動嗎?這點不用我多說了吧。就算沒有時間去遠的地方，周末也可以去郊外踏踏青，城市里很難清楚、全面的觀察到四季的變化。
寫作訓練。首要的就是要自己寫。很多家長看到自己的孩子絞盡腦汁也寫不出來，就會說，“媽媽說一句，你寫一句�！边@是萬萬不可取的。這樣只會讓孩子養成惰性。以后更寫不出來。
背誦課文是語文學習的基本環節。課本中的文章都是經過嚴格篩選的典型范例，對于小朋友來說，多背可以讓他了解到其中的語言組織，寫作內容等，以后就不會出現寫文章不知道寫什么的問題了。
摘抄：和讀書結合，把讀到的好詞好句、名言名句都摘抄下來。想必很多家長在學生時代都有摘抄這種經歷吧。在作文中用到名言名句能增色不少呢。事實證明，這一點是非常有效的。
4、怎么培養孩子寫作文的習慣
合理評價，不吝嗇對學生的鼓勵。在作文批閱過程中，不僅要合理評價，更要針對學生在作文中流露出的思想或困惑，給予更多的鼓勵，這也是培養學生寫作興趣的一個重要途徑。
有一個人能幫你，那就是有自信心的自己，更何況，數學老師在課后還說你在數學方面有進步呢!從這以后，不僅能察覺到這位同學在寫作上有了更大的自信，還聽說她在數學課上表現很積極。
試想，如果自己當時評改作文的時候，就是簡單的一個等級和日期，她也許會如此茫然下去，永遠找不到自信，其后果是不堪設想的。
總之，培養學生寫作興趣是一項長期、耐心、細致的工作，以上只是我的一點兒心得�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來。”我相信，長期堅持不懈，持之以恒，一定能培養出學生對作文的濃厚興趣，提高他們的寫作水平的。
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