傾聽大自然的聲音小學優秀作文500字
【篇一：傾聽不同的聲音_小學作文550字】
夏天來到，雨水很少。相反，我就最喜歡在這個雨水少的季節里，傾聽那偶爾一次的雨聲。
嘩！嘩嘩！窗簾被風吹開了，風婆婆打開了口袋；閃電少年用斧子在天空這塊青藍色的透明的翡翠上面畫出了一條金線；雷公公敲起了他那面收藏已久的大鼓？呀！雨爺爺再也端不住水桶了，一下子全部傾倒了下來，于是一場夏天里的傾盆大雨便開始了。
一雙手輕輕的打開了窗戶，一股柔和的風便迎面而來，一陣泥土的清香味撲入鼻簾，一邊撫摸著垂頭的花兒，一邊輕輕的哼著小調。突然，歌聲戛然而止。聽，靜靜的聽，那雨的聲音是多么幽然：嗒，嗒嗒嗒嗒？音調是那么的協調，根本不低于我的小調，甚至比小調更優美。
這雙美麗的手“勾引”著我下樓，忘帶鑰匙了，也就只有給媽媽打電話。突然，協調的雨聲里混合著一些奇怪的聲音：踏踏踏踏？不是汽車的鳴笛聲，也不是窗戶打開的聲音，更不是打雷的聲音。��！原來是媽媽急促的腳步聲，她害怕我感冒，急忙從單位上跑了回來了。這柔和的雨聲伴著一縷用愛心濾洗過的腳步聲，變得更加幽美。
俗話說：雷公先唱歌，有雨也不多。果然，不一會兒，雨，停了。
【篇二：聆聽大自然的聲音】
朝陽升起了，湖泊為她梳妝；新月升起了，群星為她做伴；知了歌唱了，小鳥為她伴舞……
大自然，神奇、美妙、美好、令人神往，勾起人無限的遐想�，F在，讓我們閉上眼，豎起耳朵，用心去聆聽大自然的聲音。
（一）
“沙沙沙”，什么聲音？
噢，原來是年輕的音樂老師———大自然正在給我們演奏春天的贊歌———春雨，這首歌得到了聽眾們一陣好評。請看，韓愈寫下了“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”的詩句，杜甫也寫下了“隨風潛入夜，潤物細無聲”這句千古傳唱的名句……
大自然無疑用春雨給原本毫無生機的春天添上了綠色的一筆。
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轉眼間，夏天到來了，這次，大自然又會給我們帶來什么呢？
“呱呱呱”，池塘里的青蛙告訴了我們答案，噢，原來是一派派茂盛的景象，不是嗎？“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片�！�
樹上的知了也紛紛賣弄自己的歌喉，叫聲此起彼伏，用此來表達自己的歡樂之情。
大自然無疑為原本枯燥的夏天添上了熱鬧的一筆。
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很快，我們迎來了一個金色的季節———秋天。
這時，大自然又為我們彈奏了一首落葉歌。風吹過，一片片落葉回到了大地母親的懷抱�！奥浼t不是無情物，化作春泥更護花�！贝笞匀徊徽诮探o我們要具有獻身精神嗎？
田地里又是一片繁忙的景象，“刷刷刷”的收割聲傳入耳里，收獲的喜悅寫在了農民伯伯們飽經滄桑的臉上。
大自然無疑為秋天添上了豐收的一筆。
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寒風呼嘯，我們迎來了一個白色的季節———冬天。
雪花在空中打著旋兒，慢慢地飄落下來。孩子們在雪地里堆雪人，打雪仗，他們歡樂的笑聲便是大自然譜寫的一首歡樂頌。
大自然無疑為冬天添上了歡樂的一筆。
……
大自然的聲音，充實了世界，點綴了世界，讓世界充滿了歡樂。
【篇三：傾聽大自然的聲音】
風，輕輕吹過，你可曾聽到她婉轉的歌聲？雨，悄悄下著，你可曾聽到它快樂的訴說？
走出屋外，去聆聽大自然的聲音。
聽，是誰在窗前放聲歌唱？原來是兩只小鳥，靜靜的坐著，聆聽它們的歌聲，歌罷，小鳥“噗”地一聲飛走了，那絕倫的歌聲，絲毫不亞于那些名家的歌曲，呵，多可愛的小鳥�。�
聽，那“嘩嘩”的聲音，小河唱著歡快的歌兒，淌過我的心田，仿佛一切都被洗凈，小河旁邊的鳥叫蟲鳴，汩汩的聲音無法忘懷，這大自然的音樂家！
聽，風兒唱歌的聲音。雖談不上悅耳動聽，但它終究是大自然的.聲音！“沙沙”，風兒在為小樹梳頭發。湖的湖面泛起一絲絲漣漪，風兒在為湖泊撓癢癢，“呼呼”，風兒在為我們扇風，多可愛呀，這大自然神奇的精靈！
聽，是誰在擊鼓鳴歌兒？是小青蛙�？�，它們在田野里蹦來跳去，時不時發出“呱呱”的叫聲，也許你會問：“為什么看不見它們的鼓？”也許，它們的鼓在心中。那是洗凈心靈的鼓聲，是響徹心靈的圣潔的聲音！
聽，小雨點兒從屋檐落下，調皮的飛入我手心，或許，這是一場大地的洗禮。雨水洗凈了綠葉，滋潤了鮮花，清洗了屋頂，化為了，莊稼的甘泉。
大自然的聲音，洗凈了凡世的庸俗，只有圣潔的人，才聽得到大自然曼妙的聲音。也許，那遙不可及……
【篇四：聽聽大自然的聲音】
生活是越來越美好，我們的生活過的是越來越舒適，都是現代化的，衣食無憂。想想生活是如此的美好，現在全是靠機械化設備，產量多，速度快，不怕貨多來不及供應。以前，那個慢而效率又不高的最原始地方法以經被完完全全的淘汰了�，F在，人們用的水都是自動送上門的，俗稱自來水。再也不用到十里八里外去挑水了。電也是自動送上門的，現在大部分的電器都離不開它了。夏天，只要電停個一兩個小時，人們就開始抱怨怎么又沒電了，真是熱死了。當我生活在一個如此美好的環境中的時候，可有沒有想過我們的大自然正在受到“威脅”，我們身邊的一切都是來自于大自然的，而我們現在更嚴重的去傷害它。
從石油，水等不可再造能源正在被人類采盡。如果有那么一天，我們人類將不能再生存下去，地球上的環境將不再適合我們生存，到那時將不堪設想。
從汶川的地震，洪水，再到舟曲的泥石流這些都是大自然對我們的報復。從而表示大自然對我們的不滿。面對這些傷害，我們的大自然在哭泣，在傷心，在悲憤，讓我們聽聽大自然的傾訴聲吧。暴風驟雨，狂風暴雨是大自然在撕心裂肺的哭泣；滴水如金的沙漠，是它在憤怒；地震？海嘯是它在報復我們。大自然正在對人類進行一步步的“報復"劃。人們將被一次次的災難一點點的打垮。最后，爬也不起來，到那時世界將變得不堪入目，后果將不堪設想。到那時人類將對自己以前犯下的過錯付出慘痛的代價。“聽聽”這些都是如此的可怕。所以現在我們每個人都要加入保護大自然的隊伍中，共同但負起責任。
我們應減少二氧化碳的排放，不隨的吐痰，隨地扔垃圾？扔舊電池，節約用水？用電，不亂砍亂伐，多種樹木~這些保護我們的方法。
大自然是我們最原始的家，保護它是我們每個人應負的責任，保護大自然聽聽它的聲音。
【篇五：聽聽大自然的聲音】
躺在草叢間仰望著湛藍的的天空，聆聽著鳥兒動人的歌聲，感受著自然間的美好；潮濕的空氣彌漫在不滿細雨的天空中，自由自在地在這系咪的雨中追逐，一張張笑臉顯現在微風中，傾聽著雨兒的聲音，如同大自然的聲音那樣美妙……
晶瑩的露珠從細草間輕輕滑落，微風撫摸花兒的臉頰，又是一個美好的早晨，坐在窗前，呼吸著清新的空氣，看著天空那朵笑臉般的白云，一切都是那么的美好，不由自主的走出了房間，漫步在幽靜而美麗的小路上，到了，依舊是那片草叢，雖不是五彩繽紛，卻讓我覺得如此美麗。
常常一個人躺在草叢間，感受著自然，傾聽著大自然的聲音，于是心中所有的不快與煩惱，都隨之消失，留下的是無拘無束，自由自在地追趕蝴蝶，蜻蜓，調皮的像個男孩子那般去叢中捉螞蚱，天真地像個孩子般對花兒露出笑臉。
大自然的聲音遍布草叢，似乎只有我才聽得見；那，是鳥兒之間的竊竊私語，如糖果般甜蜜；那，是花兒綻放時的歡笑，如音樂般動聽；那，是微風對草兒的問候，如孩子般幸�！�
閉上了眼，所有動聽的聲音如笛聲般齊奏，組成了一支樂曲----大自然的聲音。
沉浸在這夢境般的奇幻，我忘記了一切，我忘記了我已是一個十三四歲的學生，忘記了我的年齡已不適合研究花花草草了，忘記了學習上的煩惱……
多么希望時間停留在這一刻，沒有成長的煩惱，只愿在這屬于我的一片天地中傾聽大自然的聲音，再次對花兒露出孩童般的笑容！
【篇六：傾聽大自然的聲音】
朝陽升起了，湖泊為她梳妝；新月升起了，群星與她作伴；知了歌唱了，小鳥為她伴舞……
大自然，神奇，美妙，美好，令人向往，勾起人無限的遐想。現在，讓我們閉起眼睛，豎起耳朵，用心去傾聽大自然的聲音吧。
“沙沙沙”什么聲音？噢，原來是年輕的音樂老師——大自然正在給我們演奏春天的贊歌——春雨呢。這首歌引起了觀眾們的一陣好評。請看，韓愈寫下了“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”的詩句；杜甫也寫下了“隨風潛入夜，潤物細無聲”這句千古流傳的名句……大自然物無疑用春雨給毫無生機的春天添上了綠色的一筆。
轉眼睛，夏天到了，這次大自然又會給我們帶來什么呢？“哇哇哇”池塘里的青蛙告訴了我們答案。瞧，是一幅幅茂盛的景象，不是嘛？“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”。樹上的知了也紛紛賣弄自己清脆的歌喉，叫聲此起彼伏，用此來表達自己的歡樂之情。大自然無疑的為原木枯燥的夏天填上了熱鬧的一筆。
很快，我們又迎來了金色的秋天。這次大自然，又為我們彈奏了一首歌。風吹過，一片片五彩的落葉紛紛回到了大地的懷抱。龔自珍寫下了“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”大自然不正在教我們要具有獻身的精神嗎？田里又是一幅繁忙的景象，“唰唰唰”的收割聲傳入耳里，收獲的喜悅掛在了農民伯伯滄桑的臉上。大自然無疑的為秋天填上了豐收的一筆。
寒風呼嘯，我們迎來了一個白色的冬天。雪花在空中打著轉，慢慢飄落下來。孩子們在雪地里打雪仗，堆雪人，他們歡樂純真的笑聲便是大自然撲下的一首歡迎頌。大自然無疑的為冬天添上了歡樂的一筆。
大自然的聲音充實了世界，點綴了世界。讓世界充滿歡樂。
【篇七：聽聽大自然的聲音】
聽啊，鳥兒在枝頭歡樂地歌唱，蟬在樹蔭中與伙伴愉快的交流，還有那水中的魚兒，像一個個漂亮的姑娘，發出甜美的聲音。其實，大自然美妙的聲音無處不在，只要你仔細聽，就能聽到。
你聽，春姑娘邁著他她獨有的舞步，“呼、“呼”地向我們走來。蜜蜂似乎知道春姑娘要來，天剛亮就起來工作。它們在花叢中采集了一些上等的蜂蜜，準備獻給春姑娘。小鳥們也不甘心落后，它們排著整齊的隊列，在天空中歌唱，還擺出“歡迎春姑娘”這幾個字，打算給春姑娘一個驚喜|
在小狗們伸著舌頭出汗時，我們迎來了面色威嚴的夏先生，他邁著有節奏的步伐走來，他像一位嚴厲的老師，對學生一絲也不放松，就是我們的一個老師。蟬兒發出的聲音，好像在表示抗議。夏先生非常憤怒，請來了雷先生和雨先生。雷先生使出吃奶的勁敲著大鼓，嚇得同學們一驚一乍的，雨先生在天空中拼命地跑步，讓同學們回不了家。這可把風校長招來了，他馬上把同學們大罵了一頓，從此，同學們再也不敢亂說話了。
聽，是誰的歌聲啊？哦，是秋姐姐的歌舞團��！你看，在秋姐姐的指揮下，樂隊唱的很棒呢！我聽見了農民伯伯正忙著收割，發出“唰、唰”的聲音。他們雖然很累，但很高興。農民的歡笑聲，收割機的馬達聲，樹葉落在地上發出的“嚓、嚓”聲，奏成了一曲優美的交響曲。
隨著陣陣寒風，冬伯伯來到了我們的身旁。吹來的寒風，使人們不得不拉緊身上的衣裳。有的甚至把頭縮進了衣服里面。光禿禿的樹木在風中東搖西擺，發出“沙、沙”的響聲，似乎經不起狂風的磨練
只要你靜下心來，一切都會有美妙的聲音。聽見那美妙的聲音，你便會非常輕松，你會沒有緊張感。
【篇八：傾聽大自然的聲音】
冬日，映在四海公園的荷花池里。
漫步于林蔭道上，卻是一片誘人的綠。寬大的樹枝用它厚實的葉遮住了陽光，形成了一個挺美觀的弓形。金色的太陽映在綠葉上，綠葉邊頓時泛起淡淡金光，微風一吹，那金光頓時拂動起來，很自然的美。
旁邊的小花正含苞初放，陽光愈是溫暖，它的臉能泛出陣陣紅暈。哪怕強烈，它都用稚嫩的花瓣遮一遮，還露出一點花蕊來，好像是在和太陽打招呼。要是有一點風，它的脖子就會挺的老高，任憑微風撫摸它，好像它正在進行一次尊貴的桑拿。雨天，它便會綻放出花蕊，汲取雨中的營養。灌木叢，一叢花便迎風而綻。
走到九孔橋頭，冬日便把我染成了金黃色。一塊結實的礁石靠在岸邊，享受著冬日陽光的溫暖。流水不再急促，緩緩地流動，輕輕拍打著礁石或是滑過枝葉，一種流動的美。幾只水鳥靜靜地停留在上面，它們用快活的藍眼睛盯著我們，就像羅丹打量他的雕塑品一般。
我看到了幾只跳蚤、一隊的螞蟻，它們成群結隊地爬滿了礁石，不時去碰碰對方的觸須，晃動幾下腿，輕輕的，對方就會點一點頭。我想，它們也在用一種獨特的語言在交談，原來這世間的聲音是我們聽也聽不完的。
走進一些，我依靠在了魁梧的老槐樹下。靜靜地聽著，那一刻，我聽到了一種無聲的語言，林間已經充滿了跳動的音符。我能感受到，世間萬物正在用一種無聲的語言在交流，那聲音很輕，卻很溫暖……
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