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    螞蟻團結(jié)的小學作文

    時間:2020-12-30 17:02:22 小學生作文

    螞蟻團結(jié)的小學作文

    螞蟻團結(jié)的小學作文1

      星期天,我和爸爸在院子里散步。

    螞蟻團結(jié)的小學作文

      突然,我發(fā)現(xiàn)一棵大樹下有一大群小螞蟻,密密麻麻的,大概那樹根上的洞就是它的家吧!我發(fā)現(xiàn)小螞蟻的頭是黑色的,而身子卻是棕色的。我趕緊回屋拿了一塊糖,放在螞蟻群旁邊,螞蟻的嗅覺很靈敏,不一會兒,就有一只螞蟻向糖塊兒爬了過去,它聞了聞,又朝螞蟻群的地方爬了過去,當時,我以為螞蟻對糖塊兒不感興趣,但我正準備走的時候,發(fā)現(xiàn)那一大群螞蟻互相碰碰頭,好像說了些什么,然后開始向糖塊兒爬去。

      我明白了,原來,螞蟻是靠觸角傳遞信息的。它們你推我拉,你扛我頂,齊心協(xié)力,終于把這塊兒糖搬回了家。

      螞蟻真聰明,它們懂得個體的力量是有限的!看到它們密密麻麻地聚集在一起,我突然感受到了一股巨大的力量。

    螞蟻團結(jié)的小學作文2

      我們家有很多螞蟻,它們走路像軍隊一樣那末整齊。因為它們沒有侵犯我們,以是有一段時間我們和螞蟻照舊能夠和平共處的。

      有一天,我睡醒想喝水,我拿起杯子一看,馬上被嚇了一跳,只見螞蟻尸橫遍野地漂浮在內(nèi)里。我想它們必定也口渴了,以是它們來到我的杯子里找水喝,因為它們不會游泳,以是都淹死在內(nèi)里了。但這弄患上我沒水喝了,我一氣之下就用水把其他的螞蟻沖患上全軍淹沒。

      第二天,螞蟻又成群結(jié)隊地涌到我的杯子內(nèi)里來。我看患上驚心動魄,螞蟻好像是來報仇的。我用蓋子蓋住杯子,心想這回螞蟻進不來了。但是,第三天螞蟻照舊進去了。如許下去可不行呀,我患上想想措施了。第三天,我給螞蟻另外找了一處水源,螞蟻就再也不幫襯我的杯子了。我感覺:螞蟻真是執(zhí)著,為了能喝到水,鍥而不舍地追趕水源。螞蟻雖小,心卻不小。

      我也要像螞蟻那樣,雖則我很小,但我也有結(jié)果為科學家的弘遠抱負,為了這個抱負,我重要的條目不斜視地搞好進修。螞蟻,你也要加油呀!

    螞蟻團結(jié)的小學作文3

      一個周末的下午,晴空萬里,我和我的小伙伴在綠樹成蔭的公園嬉戲。

      玩著玩著,我不小心摔了一跤,只好坐在大樹底下休息。突然,我的目光被地上一條長長的黑線吸引住了。我好奇的蹲下身去,原來是一群小螞蟻在忙著搬家哩!它們有的馱著食物,有的舉著它的卵,還有的背著剛出生的小寶寶,它們排著一條整齊的隊伍,筆直筆直的.。我找來一根木棍,調(diào)皮的試圖想打亂它們,沒想到它們又重新排回整齊的隊伍,太不可思議了!

      突然,第一只螞蟻停了下來,然后用觸角輕輕碰了下后面螞蟻的觸角,后面的螞蟻又輕輕碰了一下再后面螞蟻的觸角......原來是一張報紙擋了它們的去路,前面的螞蟻傳話給后面的螞蟻,好像在說:“后面的請注意!前面有個不明物體擋住了路,我們該怎么辦?”經(jīng)過一陣沉默后,后面的傳話給了前面的螞蟻。“報告隊長,我們選擇繞路走!”所有的螞蟻排著筆直的隊伍,只有中間彎曲成馬蹄形,繞開報紙繼續(xù)前行。

      走著走著,前面的一只螞蟻又停了下來,只見前方有一只巨大的毛毛蟲,螞蟻們又開始傳話了,好像在說:“大家注意了!前面有只巨形毛毛蟲,我們把它干掉,然后抬回家,分著吃晚飯。”

      螞蟻這么小,怎么打得過巨大的毛毛蟲呢?我正在納悶?zāi)兀浵亗儏s毫不猶豫,陸陸續(xù)續(xù)地去跑了過去,把大大的毛毛蟲圍了起來,一踢,一頂,剛開始,螞蟻們被毛毛蟲欺負,但后來,螞蟻越來越多,有的螞蟻爬在它背上,有的螞蟻在它腹部拳打腳踢,有的螞蟻在它頭上跳啊跳啊,還有的一個勁兒地咬它的腿,過了一會兒,螞蟻們就齊心協(xié)力,把戰(zhàn)利品抬回了新家。

      螞蟻們真團結(jié)啊!雖然它們小,但可以打敗比它們大很多倍的東西,也可以抬起比它們重很多倍的東西,那都是因為它們很團結(jié)。我們應(yīng)該像螞蟻一樣團結(jié)友愛,堅持不懈,才能戰(zhàn)勝一切。

    螞蟻團結(jié)的小學作文4

      一天放學回家,太陽還掛在天空中,我就搬了只凳子擺在門口,認真的做起作業(yè)。

      不知不覺中,我的肚子“咕咕”地叫了起來,我拿了塊餅干,大口大口地吃起來。無意間,我看見一群小螞蟻正在我腳下排成一隊。原來,小螞蟻正在搬運我掉了一地的餅干渣。

      我索性放了下手頭的作業(yè),認真地觀察起來。只見一只個頭較小的螞蟻爬到餅干渣上,一動不動,好像再嗅這東西的味道如何,其他的小螞蟻在旁邊繞來繞去,后來,那只個頭較小的螞蟻爬了下來,站在一只頭部大大的小螞蟻旁邊。不知怎么回事,不久,小螞蟻像是被施了魔法,排成一隊,一只個頭較大的小螞蟻用頭掀起餅干渣,其他的小螞蟻迅速爬到餅干渣下面,往花園走去。小螞蟻們步調(diào)一致,就像步兵一樣。

      我在一旁為小螞蟻加油打氣,數(shù)著口令:“一一一二一……”跟隨著小螞蟻的腳步,到了一個螞蟻洞里。

      看來,團結(jié)這次不僅在人類中使用,在自然界的事物中也存在。

    螞蟻團結(jié)的小學作文5

      同學們都有自己敬佩的人,有的人敬佩趙薇,有的人敬佩姚明、周杰倫等,而我卻敬佩那有團結(jié)精神的螞蟻們。

      有一天上午,是奶奶的生日,我和姐姐妹妹們都高興得不得了。忽然,我發(fā)現(xiàn)在奶奶的桌子上有兩只小螞蟻,他們好像在覓食,因為他們正在向一塊香噴噴的蛋糕爬去。我問旁邊的弟弟:“弟弟,兩只螞蟻能把蛋糕運走嗎?”弟弟說:“我看,根本不可能的事情,因為這塊蛋糕太大,而它們太小了!”我們面帶疑惑,想繼續(xù)觀察下去。這時,我發(fā)現(xiàn)這兩只小螞蟻突然離開了桌子,不知道跑到哪里去了。我想,它們?yōu)槭裁床话堰@么好吃的食物搬回家呢?也難怪,它們畢竟是太小了。于是我?guī)е艿芤矝]有再理會它們,就跑到院子里去玩了。

      等我們大汗淋漓地回來時,竟發(fā)現(xiàn)桌子上圍上來一堆的螞蟻,密密麻麻的,好不熱鬧。走進一細看,才發(fā)現(xiàn)它們正在搬運剛才的那塊大蛋糕。我恍然大悟,原來剛才那兩只螞蟻是回去搬救兵去了,此刻,我從心底漸漸地對這幫小螞蟻們產(chǎn)生了敬佩之情。

      晚上,為了具體了解螞蟻這種團結(jié)精神的真諦,我翻閱了很多相關(guān)的資料,“功夫不負有心人”,終于,我找到答案了:螞蟻可以背起比自己身體大將近大50倍的東西,倘若不是靠這種團結(jié)的精神,怎么能背起比它們大幾千倍的物體呢。霎時間,我覺得它們不再渺小,而是變得高大!

      星之升學校三年級寫作班:魏英

    螞蟻團結(jié)的小學作文6

      一個陽光明媚的星期天,我在我家的螞蟻窩前玩耍,邊玩邊吃面包,突然,我看見了一只螞蟻,正在向我走來,于是,我撕了一小塊面包放到小螞蟻面前,小螞蟻走到前面,聞聞后,又向螞蟻窩走去,我以為它不要了,就有去玩耍了。

      一會兒,我看見螞蟻窩前有一群螞蟻,它們在做什么,我懷著好奇心想螞蟻窩走去。哦!它們原來是在搬運面包呀,我看著它們,有的把那塊面包咬成一顆顆的小面包粒兒,有的是幾只螞蟻一起把大點的面包搬走。在這里,我明白了一個小小的啟示:有時候一個人完成不了的事情,經(jīng)過大家的齊心協(xié)力后,就很容易完成,個人的力量是渺小的,但集體的力量一定是強大的。

    螞蟻團結(jié)的小學作文7

      星期六下午,我和小伙伴們在龍泉湖公園里盡情地玩耍,當我們玩得正開心時,一個伙伴突然發(fā)現(xiàn)了一個螞蟻洞,并看到四五只螞蟻把一只比自己重七倍多的蝴蝶緩慢地拖向螞蟻洞,我和伙伴們不禁大吃一驚,為螞蟻們那驚人的力量深深所震撼,我立刻跑回家問媽媽:為什么螞蟻能把比自己重幾倍的食物搬回自己的巢穴呢?媽媽微笑著對我說:因為螞蟻有團結(jié)向上,互幫互助的精神呀!它們勇于奉獻,是我們的好榜樣。我聽后,暗暗下定決心,一定要學習螞蟻的這股精神,在學習上和同學們互幫互助相互前進。

      我向小伙伴們說明了原由,他們也深受啟發(fā),決定今后也要向螞蟻學習,做一個樂與助人的好孩子。

    螞蟻團結(jié)的小學作文8

      這天晚上,我正在看動畫片——《團結(jié)的小螞蟻》。動畫片中有一個情節(jié)緊緊栓住了我的心:小螞蟻住在海邊,突然發(fā)了洪水,它們措手不及,來不及逃避。我想它們定死無疑,但萬萬沒有向?qū)В鼈兙贡г谝黄穑e成一個團,滾動著逃奔到了遠方,大部分的螞蟻啃骨頭都躲過了這場災(zāi)難。我感到非常疑惑,就問媽媽:“為什么螞蟻遇到洪水,會抱成一個團呢?”“你自己去做個實驗不就知道了嗎?”媽媽笑著回答我。

      說干就干,我在樹下找到一個螞蟻窩,用美食把它們從洞里引出來后,迅速地裝到一個瓶子里,把它們帶回了家。我把它們倒在了浴缸里,然后往浴缸里倒熱水。這時,我發(fā)現(xiàn)螞蟻四處瘋狂逃竄。有的緊緊地抓住浴缸壁往上爬,有的在水中奮力掙扎著……不一會兒,幾十只螞蟻橫七豎八地躺在水面上。

      看到這一切,我失望極了,難道動畫片里的情景都是假的嗎?不甘心就這樣得出不清不楚結(jié)論的我,決定再試一次。

      我再一次把螞蟻放入浴缸中,剛要往里倒熱水,忽然靈機一動,會不會是螞蟻懼怕熱水呢?于是我就往浴缸里倒冷水。奇跡發(fā)生了,小螞蟻們立刻聚在一起抱成了一個小黑團,滾到了浴缸的一角,等浴缸里的水退去時,小黑團里層的螞蟻都活了下來,這簡直跟動畫片里講的一模一樣。

      我高興得一蹦三丈高,可我還是沒有想明白螞蟻在遇到洪水時,為什么會立刻聚成團?于是我又去翻了百科全書。原來螞蟻天生就是協(xié)同作戰(zhàn)的專家,他們在水中抱成一團,是為了減少螞蟻團隊整體的傷亡,這是當它們在災(zāi)難中保存團隊實力的最好的方法。當我合上百科全書時,我真為那群小生命的團結(jié)和勇敢而感動!

    螞蟻團結(jié)的小學作文9

      “滴水能把石穿透 , 萬事功到自然成 ”“ 繩鋸木斷 , 水滴石穿 ”“ 愚公移山比喻堅持不懈地改 造自然和堅定不移地進行斗爭 ”這些句子讓我們一生受益。讓我們知道只要有恒心,團結(jié)一致 , 堅持 不懈 , 就能夠戰(zhàn)勝困難,取得成功 。

       世界上最強大的動物是什么? 你 也許會說大象 , 但我要告訴你 ,是螞蟻 。 為什么這微不足道的小螞蟻會是世界上最強大的動物呢?那天在鍥而不舍地寫作業(yè)的我 ,覺得有點口渴, 剛踏出門口,我的目光卻停留在茶幾 上那張剛吃完蛋糕的桌子上,看見一團黑色的東西在蠕動,我走過去瞧了一眼, 哦 , 原來是一群小螞蟻正在急忙忙地 搬那一小塊的蛋糕 , 我覺得很有趣,心想:螞蟻這 么小 ,怎能搬起一些比它們大幾十倍的東西呢?

       我當時哈哈大笑, 以為全是一片假象,一開始 , 螞蟻們圍著這塊蛋糕轉(zhuǎn)了幾圈 , 有的試著刺咬它,有的試 著去搬動它 ,有的在周圍守護著, 隨時有危險 , 告訴大家 ,有的在“ 家” 準備好 , 吃大 餐 … … 看起來它們很辛苦,不過 ,它們?nèi)赃是不知疲倦地來回跑,我真有點佩服它們 。

      大領(lǐng) 隊 說 :“ 我們準備把蛋糕搬進去! ”螞蟻排著一列整齊的隊伍,像一排整齊的書。大 領(lǐng)隊先探察前面 有什么危險東西 , 后面一群黑東西在搬那沉重的大石頭前進。我看得津津有味,搬著搬著 ,一只螞蟻不小心摔到了 ,后面的同伴立刻扶 起了它,一,二, 一,二… …聽見那一聲聲辛苦聲 , 我才知道這是團結(jié)的力量 。 這力量 能戰(zhàn) 勝一切,戰(zhàn)勝一切困 難 !這力量無人能比 ,無人能及。

       終于 , 它們完成了自己的任務(wù), 順利運入洞里 ,我也跳起來 ,“ 太 棒 了! ” 我為它 們喝彩 。“人心齊 ,泰山移 ”齊心協(xié)力 ,團結(jié)一致的精 神 ,這就是世 界上最強 大的動 物 — —團 結(jié)的動物。 這就是我們看來微不足 道, 不值一提的螞蟻 。

    螞蟻團結(jié)的小學作文10

      一天,小螞蟻在土坡上散步,突然!它看到一塊面包,它圍著面包,轉(zhuǎn)了一會兒,看看好不好吃。然后,拿牙齒拽,一看拽不動,就回到螞蟻洞找伙伴,他找出來的伙伴有大有小,但都是有小小的、圓圓的頭,黃黃的身子,大大的、黑黑的屁1股。它們搬面包的時候,底下有好多只螞蟻托著面包底,前面有只螞蟻往前拉,后面有只螞蟻往前推,左右兩側(cè)有幾只螞蟻協(xié)助,上方有一只螞蟻在指揮,你看它們多團結(jié)呀!

      我們是不是也應(yīng)該學習一下這些螞蟻的團結(jié)精神,為班集體做一點貢獻呢?

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