寫老師辛苦了的作文
老師,您是一盞明亮的燈,在黑暗中照亮了我前進(jìn)的方向;老師,您是一棵枝葉繁茂的樹,為我擋風(fēng)遮雨;老師,您是天空中的太陽(yáng),讓我沐浴著溫暖。下面給大家分享老師辛苦了的作文,歡迎借鑒!

篇一:老師,您辛苦了!
教師,是我們通向成功之途的路標(biāo)。風(fēng)風(fēng)雨雨,日日夜夜,都在為我們指路。我們的程老師就像這樣,把一批又一批活潑可愛的學(xué)生送上成功之路。
程老師是水,滋潤(rùn)著我們這些幼苗;程老師是火,點(diǎn)燃了我們的心靈;程老師是熱,溫暖了我們的心窩。
記得有一次,我們班的李浩勛同學(xué)肚子十分痛。程老師知道后,急忙趕了過來。一邊詢問著他的肚子好點(diǎn)兒了沒,一邊用自己以前學(xué)過的“醫(yī)術(shù)”幫著他治療。然后焦急地問:“好點(diǎn)兒了嗎?”李浩勛點(diǎn)了點(diǎn)頭。上課鈴響了,程老師懷著火急火燎的心情離去。
曾經(jīng)有人問:“什么是師愛?”這,就是比母愛嚴(yán)肅、比父愛溫柔的師愛,它感染著每一個(gè)同學(xué)的.心。
還有一次,課文中的一句話我們?cè)趺匆才幻靼,程老師耐心地講解。從開始的一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)致地講到了最深處,才讓全班同學(xué)明白了其中的含義。老師是位耐心的園丁,而我們則是一叢嬌嫩的花朵。您耐心地等啊等,不時(shí)地澆灌著我們,期待著這一批祖國(guó)的花朵開放。
在辦黑板報(bào)時(shí),程老師收集了無數(shù)張資料。她為了我們班的榮譽(yù),把自己午休的時(shí)間也搭上了。她細(xì)心地剪貼,輕拿輕放,生怕弄壞了同學(xué)們畫的一幅幅珍貴的作品。當(dāng)午休結(jié)束時(shí),程老師依然沒有休息,一直為了評(píng)上先進(jìn)班級(jí)板報(bào)而奮斗。我們深受感動(dòng),都來幫助程老師。程老師不分晝夜的辛勞精神讓我們深受感動(dòng)。
教師節(jié)快到了,我要在屬于您的日子里,謹(jǐn)獻(xiàn)我深深地祝福——教師節(jié)快樂!
篇二:老師您辛苦了
老師,您每天總是表?yè)P(yáng)我們,還說我們?cè)趺春茫裉欤乙牙蠋熧潛P(yáng)一回,因?yàn)椋豪蠋熌量嗔恕?/p>
老師,您每天給我們講課批改作業(yè)和評(píng)讀作文,您真是太辛苦了,我們要是有不通順的句子,老師您就會(huì)立刻幫我們改,有不會(huì)寫的字也幫我們寫,難道老師不累嗎?張老師,您以上了年紀(jì),但還天天冒著酷暑為我們修改作文,老師的辛苦對(duì)我們學(xué)生的理想有幫助,為此我很感動(dòng),老師您辛苦了,如果有機(jī)會(huì),我要親自給您倒一杯茶,放到您的桌子上,讓您嘗一嘗我這個(gè)做學(xué)生得為您倒得茶,那將是另一番滋味。
我還記得,前幾天,我的學(xué)習(xí)放松了,媽媽問我什么我都不知道,媽媽把我的`事全告訴了老師,說讓把我抓緊,當(dāng)天上午,我就寫了一篇《升旗》的作文,老實(shí)說:“寫的不行!崩蠋煴愫臀艺勑,問:“你的學(xué)習(xí)為什么下降了?”我回答:“我,我上課老走神。”老師便幫我寫了一篇作文《我的學(xué)習(xí)放松了》,寫完這篇作文后,心里也放松了許多,我把作文交給老師,老師說我寫的真實(shí),我知道這就是辛苦換來的。
老師,您太辛苦了,把您自己知識(shí)傳給我們是不容易的,老師您辛苦了,我敬佩您,我一定不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我們期望,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),用優(yōu)秀的成績(jī)來報(bào)答您,我再一次真誠(chéng)的說一句話:“老師您辛苦了!
篇三:老師您辛苦了
項(xiàng)老師,您辛苦了!我們是園中的小草,而您是園丁,為我們澆水,施肥,除草。為了將我們培育成國(guó)家棟梁,讓我們?yōu)槲覀兊淖鎳?guó)做出貢獻(xiàn),為人民服務(wù)?赡谙胫@些想法時(shí),您的頭發(fā)已有些染成了白色!
每天,進(jìn)入教室首先映入眼簾的是您啊!項(xiàng)老師!您拿著掃把和拖把在教室里打掃衛(wèi)生,你應(yīng)該疑惑很疑惑吧,一般是學(xué)生打掃的啊!怎么成老師了呢?原來老師是為了我們讓我們有更多的時(shí)間去學(xué)習(xí),這時(shí)來了一個(gè)輔助員來檢查,發(fā)現(xiàn)一個(gè)同學(xué)沒帶紅領(lǐng)巾,我們班被扣了一分。向老師頓時(shí)火冒三丈,拿起講臺(tái)桌的戒尺,在那位同學(xué)的說上狠狠的打了三下,那位同學(xué)的手被打的痛不欲聲,接著就趴在桌上嚎啕大哭起來。
項(xiàng)老師生氣的.說:”哭什么哭,再哭我再打!
那位同學(xué)這才不哭,到了下課。老師把那位同學(xué),叫了過去。我們以為那位同學(xué)要被老師給再一次接受”愛的教育“了,但出乎我們的意料的是老師并沒有這么做。
而是對(duì)那為同學(xué)說:”對(duì)不起啊!老師剛才是火氣太大,所以才打你的,你不要太放在心上了!“
那位同學(xué)說:”老師其實(shí)我也有錯(cuò),如果我?guī)Я思t領(lǐng)巾,我們班也就不會(huì)扣分,您也就不會(huì)生氣了,所以是我不好!
項(xiàng)老師說:”好了,知道錯(cuò)了就好。“
項(xiàng)老師您辛苦了!您頭上的根根白發(fā)就是最好的見證,這是您的勞動(dòng)象征,項(xiàng)老師您辛苦了!
篇四:老師您辛苦了
她春風(fēng)化雨般的教育我們已經(jīng)整整三年了,她是一位人品高尚的好老師,她像媽媽一樣嚴(yán)格要求我們,疼愛我們,這就是我們的語(yǔ)文老師—夏老師。
今天,我們高高興興地來到學(xué)校,夏老師興致勃勃的'告訴我們,我們班語(yǔ)文考了全年級(jí)第一。同學(xué)們聽到這個(gè)消息后,興奮地歡呼起來:”三。五班萬(wàn)歲,夏老師萬(wàn)歲!“我望著老師,腦海里浮現(xiàn)出:前一段時(shí)間,由于快要期末考試了,老師帶著病站在講臺(tái)上講課,她臉色蒼白,聲音啞啞的,為了讓每個(gè)同學(xué)聽清楚,她放大聲音,費(fèi)勁的說著每一個(gè)字,為了讓同學(xué)們考出優(yōu)異的成績(jī),她還給我們補(bǔ)課,就連自己的孩子都沒法照顧,小妹妹餓了,買個(gè)燒餅給她吃,想到這里,我眼睛濕潤(rùn)了。
夏老師對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍,我們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī),是老師辛勤勞動(dòng)的成果,我代表三五班想對(duì)您說:”老師,您辛苦了,感謝您的教育之恩,我們愛您!“
篇五:老師您辛苦了
9月10日教師節(jié),我除了送老師賀卡,表達(dá)對(duì)老師的祝賀外,還很想對(duì)他{她}們說:老師,您辛苦了。特別是我們的班主任徐老師。
我們的徐老師既是班主任,還是任課老師,不僅要教我們語(yǔ)文課,還要教我們思想品德課。她雖然很忙,但她還是非常關(guān)心我們。無論是學(xué)習(xí)還是行為習(xí)慣,還有在校生活。我有時(shí)在想徐老師又要備課又要上課,還要開會(huì)呀,有時(shí)還要管學(xué)校各種活動(dòng)的準(zhǔn)備工作,再加上我們——活躍的402班,怎么讓她忙得過來呢?
徐老師平時(shí)在我們的行為習(xí)慣方面對(duì)我們很嚴(yán)格。其他班作了不對(duì)的事,她也會(huì)管。記得有一次,剛下課,有個(gè)班的.幾個(gè)同學(xué)就沖出去在走廊上跑起來,徐老師走過去用很重的口氣叫他們重新走一遍,還問他們是不是忘記走路是什么樣子的。那幾個(gè)同學(xué)給老師一說,想起了什么,馬上低著頭在外面走廊走了一遍,還偷偷看了徐老師一下,而老師也一直盯著他們看。不能在走廊上跑和打鬧都說了好多遍了,因?yàn)榕挛覀兺苼硗迫ビ形kU(xiǎn)?伤麄冇滞。我想,徐老師怎么會(huì)不忙呢?連下課了都還要花時(shí)間管孩子們。我們的老師就是這樣的一個(gè)人。
我們讓徐老師辛苦的事太多了,我只能在這里說:”老師,您辛苦了!“
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