我最敬愛的老師小學作文600字
【第1篇】我最敬愛的老師作文600字
在我的童年里有許多難忘的人，有親人、朋友、偶像，可最令我尊敬的是老師。如果說我們是祖國的花朵，那么老師就是精心培育我們的園丁。在我心中，最讓我尊敬和喜愛的“園丁”就屬姚老師了
又一次上數(shù)學課了，我每堂數(shù)學課都認真聽講，積極發(fā)言。而每當我發(fā)言的時候，她總是仔細的思考一遍，我回答的對不對，合不合理。如果我說得對，她就會高興的說；“好！說的挺好！坐�！毕喾�，我如果說錯了，她就會說；“說的不對，再仔細想一想”。然后擺擺手，顯示要我坐下。
老師課堂上的談笑風生，使我像展翅的大鳥一樣，飛得更高、更遠；老師用她幽默風趣的語言帶我穿越時空與名家面對面的交流，使我不再害怕上數(shù)學課了，上課使我充滿了十足的精神；老師所給予我為人處世的真理與思考，使我豁然開朗，做一個快樂奔放的.男孩。
如果說姚老師教課很嚴厲，我想那就大錯特錯了。她的風趣幽默是無法用語言來形容的。聽姚老師講課，從中可以享受有趣的小數(shù)計算，更可以享受姚老師那種風度翩翩優(yōu)美的語句。大家在享受的同時又學到了知識，而且一定不容易忘記。姚老師講課不僅語言幽默，同時，我也學會了從享受中吸取經驗教訓，從享受中獲取知識。讓學習充滿快樂，只要這樣，我們就會學得開心，學習有興趣。最令我記憶猶新的是每節(jié)數(shù)學課，姚老師都會把教材備課的材料都精心準備好，每次主頁都會留一個背景。是呀，課堂上除了老師的講課以外，最重要的是我們要有一顆膽量的心，可以在課堂上展現(xiàn)自己的聰明智慧。
我正享受這美好幸福的教育與知識，美好的人生我們離不開老師的諄諄教導。我發(fā)自肺腑之心感謝姚老師，感謝姚老師給我的美好人生，感謝姚老師帶領我們在知識的海洋中讓我們乘風破浪地向前沖！
【第2篇】我最敬愛的老師作文600字
唐代大詩人李商隱曾作了一首名為《無題》詩，詩中一句“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，準確而又飽含深情的描寫出老師誨人不倦的精神，千百年來，不知使多少莘莘學子淚如泉涌。而我，也擁有著這樣一位為了自己的學生而盡心盡力的好老師。
眨眼間，我在小學路上已經走過了5年，在這時光中，我印象最深的，就是我的語文老師――張老師。是她把我從一個五年前懵懂無知的小女孩變成了五年后長大成熟的女孩。她那一頭蓬松的卷發(fā)總是隨意的披在肩上，一雙眼睛柔和而又睿智的形象永遠印刻在我的心田。
記得那是一個中午，我與同桌因為一塊橡皮的歸屬問題爭執(zhí)起來：“這明明是我的橡皮掉到地上又撿起來的�！蓖罋鉀_沖的說。“可這塊橡皮和我上周丟的橡皮一模一樣！”我氣得臉紅脖子粗，嚷嚷道。
我們讓張老師來評理。張老師問清了事情的來龍去脈，思索了一下分析道：“既然這塊橡皮上周就丟了，那上周打掃衛(wèi)生時就應該發(fā)現(xiàn)啊，所以這塊橡皮很有可能是你同桌的，你覺得呢？”
我聽完后，雖然心頭不太接受，但是反復想了想，覺得張老師的話并沒有錯，又想起自己之前的舉動，“騰――”的一下鬧了個大紅臉，囁嚅著向同桌道了歉，于是，我們又成了好朋友。
之后，張老師單獨叫住了我，對我語重心長的說：“老師不會偏心誰，橡皮有可能真是他的。嗯――這樣吧，我這里也有一塊橡皮，就給你吧。畢竟你也丟了一塊嘛”。我頓時淚如雨下，在我眼中，此時的張老師就如同和藹的媽媽一樣，關心每一個同學，明事理，辨是非。我深深的向張老師鞠了一躬，真誠的對張老師說了一聲：“張老師，我讓您操心了，謝謝您！”
掀開寫滿回憶的簾幕，一幀幀畫面似乎都在和我訴說著件件往事。在人生的旅途中，有一種陪伴，為我寫下了生命的成長；有一種關愛，讓人忍不住熱淚盈眶；有一種教誨，鐫刻了我思想的印跡�！袄蠋煛�，這個神圣的詞語已深深烙印在我的心中！
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