水的啟示小學作文
篇一、水的啟示小學作文
水是什么？水是生命的資源，是生命的橋梁，沒有了水，人類就無法生存；沒有了水，自然界就沒有了動聽的音樂；沒有了水，世界植物將會瀕臨滅絕。水與人類有著不可分割的密切關(guān)系！
曾經(jīng)在我身邊發(fā)生過這樣一件事情：早晨，爸爸在衛(wèi)生間里刷牙，突然手機鈴聲響了，我把手機遞給了爸爸，我正要走出門，一陣嘩嘩的流水聲使我停住了腳步，我走過去看，只見爸爸一邊講，一邊刷著牙，水龍頭嘩嘩的流著，流進了下水溝，我再也看不下去了，我擰緊水龍頭，望著爸爸打電話的樣子，我十分氣憤，終于爸爸電話講完了，我問道：“爸爸，你為什么開著水龍頭？難道你不知道誰有多珍貴嗎？”說罷，爸爸竟羞愧的低下了頭，還向我保證以后再也不浪費水資源了。
日后，只要一想起那一幅畫面，我的心就久久就無法平靜，想到開著的水龍頭，我就不禁想到了那些貧困山區(qū)的人民，他們那里十分缺水，甚至水的缺少已經(jīng)嚴重的威脅到了他們的生命，他們一個個骨瘦如柴，干裂的了臉蛋，他們的手是那樣龜裂，看看他們處在的生活環(huán)境，這一刻，更加讓我意識到了水的重要性。身為長江水學校的一員，我決定從現(xiàn)在開始，節(jié)約生變的每一滴水。
節(jié)約用水不能光靠我一個人的`努力，更要靠大家，希望大家能節(jié)約用水，不能讓水成為人類的最后一滴眼淚啊!我向大家呼吁：“讓我們從身邊做起，從小事做起，節(jié)約身邊的每一滴水吧！”
篇二、水的啟示小學作文
為什么水對人們有這么重要？水為什么是生命的源泉？這些種種問題圍繞著我，使我迷惑不解。
在平常生活中會遇到這些情況。比如說：上一次，我看見小狗到處亂跑，每次都會到有水的地方去喝幾口，我一看，就知道它想喝水了，于是，我就把一個瓶子里的水給它和，它喝啊喝，喝了好多水呢！還有一次，我看見水仙花的盆子里一丁點兒水都沒有了，還有些花都枯萎了，我就灌一點水，沒想到，沒過多久，沒有枯萎的花立刻直立起來。去年，老師給我們發(fā)了幾顆綠豆，我一回家就把它放在一個裝滿水的盆子里，沒想到，沒過多久，它就發(fā)芽了，聽說，老師放在干燥的地方，過了好幾天還是一動不動的。這就竟是什么原因呢？
一天，我為了弄清楚這些問題，就上網(wǎng)查詢資料。水對人們來說十分重要，當然，對動、植物也是一樣的。一：水是人體的生命之源。二：水能調(diào)節(jié)身體的體溫。三：水它能隨時補充身體的所需。還有許多水的資料。照這樣來說，水是我們的生命源泉，我們?nèi)祟悾瑒游锖椭参锒际强克娴模绻麤]有了水，我們就不可能生存下去了，所以，我們要珍惜愛護每一滴水才行。如果人們一直不珍惜水，不愛護水，不久之后，人們可能就會“銷聲匿跡”。水是生命之源，沒有了水就沒有了世界萬物啊！
世界淡水資源的65%集中在10個國家里，而占人口40%的80個國家卻嚴重缺水。如果一個國家年人均水量在2000立方米以下，就是缺水的國家。人均水量在1000立方米以下的是嚴重缺水國，共有15個：埃及、阿聯(lián)酋、阿曼、佛得角、布隆迪、阿爾及利亞、也門、約旦、沙特阿拉伯、巴巴多斯、新加坡、巴林、利比亞、科威特、卡塔爾、馬耳他（年人均水量僅82立方米）。中國人均水量不富，是缺水國家之一。所以我們中國要珍惜水資源，可以廢水利用。
看來，我們應(yīng)該珍惜愛護每一滴水才對，水是很重要的哦！
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