我是一條魚的小學生作文
【第1篇】
我是一條美麗的小金魚，生活在秀麗的襄河之中，我和朋友們把它稱為＂極樂世界＂。
這兒的河水清澈見底，陽光像箭一樣射入河水中，鵝卵石被照得閃閃發(fā)亮。水草隨著水流跳著優(yōu)美的華爾茲。調(diào)皮的我有時探出頭到外面去透透氣，看看外面的世界：蔚藍蔚藍的天空，時而飄過幾朵雪白雪白的云兒，真是美極了！岸邊種著一排排梧桐，像一個個士兵昂首挺立。呼吸著新鮮的空氣，我醉了！
可美好的時光總是短暫的。不知從哪天開始，我的眼睛像遮了一層紙，看東西很模糊。我懷疑自己得了白內(nèi)障，于是我來到了仙桃市第一魚類醫(yī)院檢查。醫(yī)生說：＂你的眼睛很正常，至于看東西模糊，是因為襄河已經(jīng)被污染，造成了嚴重的水霾。＂聽了醫(yī)生這些話，我心想：難怪身邊的朋友越來越少，參加的葬禮越來越多……我不敢再想下去，懷著沉重的心情向家走去，沒走多遠，就碰到烏龜大叔帶著他的家兒老小匆匆趕路。烏龜大叔見了我，咳嗽兩聲說道：＂魚老弟啊！現(xiàn)在襄河不是魚呆的`地方了。想要活得久，趕快搬家走！啥也不說了，俺先走了。＂
我看得出烏龜大叔的不舍，畢竟這是我們土生土長的故鄉(xiāng)啊！沉思良久，我飛快地跑回家，簡單地收拾收拾，趕上了烏龜大叔。
一路之上，搬離的魚越來越多，隊伍越拉越長……
我邊走邊想：人類啊！快點醒悟吧！破壞大自然就是破壞你們自己的生活啊！
【第2篇】
我是一條小魚？當然。
我是一條快樂的小魚？也許吧。
曾記得，在幼兒園時，我沉浸在兒歌的世界；暢游在故事的海洋；嬉戲在游戲的天堂。我是一條多么快樂的小魚啊！
當我跨進校園，接受知識的洗禮。每天清晨都要早起，匆匆來到學校，一頭跌進“早讀池”；剛從池里爬出，又落入“閱讀湖”；弄得全身濕漉漉，來不及換衣服，又一頭扎進“英語海”；糊里糊涂游上岸，腳沒站穩(wěn)“哧溜”一下，又滾到了“數(shù)學灣”；正當我筋疲力盡時，還要去游“科學長三峽”；好不容易放學了，回到家還有許多媽媽給的老師布置的“作業(yè)水母”纏繞著我。左盼有盼，終于熬到了周末，等待我的是“音樂港”，“奧數(shù)江”。我的兒歌世界，故事海洋，游戲天堂都沒了。我真的是一條快樂的小魚嗎？
當我寫出一篇作文登上報紙被老師夸獎時，心里像吃了蜜一樣甜滋滋；當我解開一道奧數(shù)謎題，心里有說不出的喜悅；當我可以跟同學用英語交流時，心里會萌發(fā)出一絲成就感；當我用音樂在學校參加義賣會時，我能感覺到對方的喜悅，給別人帶來了快樂；當我沖破老師撒下的一張張結實的漁網(wǎng)時，一種幸福油然而生。回過神來，仔細一想，我不快樂嗎？NO，我很快樂。
這就是我，一條快樂的小魚。
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