買禮物的學問作文
再過幾天就是我表弟的十歲生日了。生日自然就少不了禮物。直到今天，我才知道這挑選禮物也是大有學問的。
我一大早就去買禮物盒子。我走到賣禮物包裝紙的地方，仔細觀察幾種包裝紙。發現這不就是我們最近學習的長方體與正方體里的內容嗎！我測量了幾種展開圖的長寬高。終于發現了一種長15厘米，寬10厘米，高7厘米的小禮盒。這時，爸爸并不著急買下來。而是把上面給遮住了，問道：你知道現在的表面積是多少嗎？我立刻回答道：（15×7＋10×7×2+15×10=400平方厘米。爸爸又問道：你能說一下過程嗎？我回答道：這個小禮盒的上面被你遮住了，所以就相當于是一個無蓋長發體盒子，這五個面是前面、后面、左面、右面、下面。所以算式就這樣形成了。爸爸聽了連連稱贊。
現在，就只有彩帶沒有買了。我和爸爸走到賣彩帶的地方，我看到了五顏六色的彩帶。一根根的，可漂亮了。這時爸爸又問：“你能根據禮盒的數據，和差不多是1.5分米的打結處求出所需彩帶的長度嗎？”我想起了數學老師說過的話：一個長方體，如果要包裝彩帶，那么它的高是六4條，寬是2條，長是2條。于是我一下子就說出了算式：7×4+15×2+10×2+1.5=79.5厘米。爸爸笑著對著我搖了搖頭說：“打結處，我說的是1.5分米你怎么沒有把單位統一就計算了呢？”我聽了，重新計算后得出算式：1.5分米=15厘米7×4+15×2+10×2+15=93厘米。爸爸笑著對我點了點頭。于是我就把禮物盒子給買回家了。表弟生日時，我把禮物給了他，他愛不釋手，十分開心。
這件買禮物的事讓我明白，生活處處有數學。小伙伴們，我們一定要學好數學。
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