小學(xué)生秋游作文「四年級寫事作文」
導(dǎo)語：秋天來到了，學(xué)校組織了秋游活動，大家都很開心。下面是小編精心收集的作文，希望能幫助到你!
篇一：秋游
盼呀!盼呀!終于到了秋游的一天，秋游這天在楊老師汪老師的帶領(lǐng)下，我們帶著愉快的心情來到了東湖梨園游玩。
走在梨園內(nèi)，仿佛走在鄉(xiāng)間小路，里面有許多的樹木梨樹、銀杏、桂花樹等。正逢桂花盛開之時，迎面的桂花香氣逼人，樹葉在空中飛舞，小鳥在枝頭唱歌，菊花向我們微笑，蜜蜂跟我們一起游玩。
一會兒來到了梨園娛樂的第一個項目“飛毯”同學(xué)們和我更興奮了，在楊老師安排下我們以次序參加，同學(xué)們坐上飛毯，飛毯在空中飛舞夾雜著同學(xué)們的歡呼聲尖叫聲，看得我口瞪目呆膽顫心驚，即向往又害怕。不一會輪到我了，我的手腳不聽使喚的顫抖起來，看著同學(xué)們的興奮勁我努力的使自已平靜下來，坐上飛毯。開始轉(zhuǎn)動了，同學(xué)們和我都尖叫起來當飛毯越轉(zhuǎn)越高時，我瞇上雙眼準備迎接更快的速度時，發(fā)現(xiàn)沒有想像的可怕，感覺自已飛上了藍天，與藍天親密接觸，好玩極了。接著又玩了‘八卦陣、峽谷漂游、碧潭觀魚‘等。在回來的路上同學(xué)們議論紛紛，有的說這好玩有的說那好玩，爭吵聲說笑聲打成一片，熱鬧無比。
游完了東湖梨園，我們大家都很開心，希望下次春游還到這里。
篇二：秋游
今天，我和爸爸媽媽一起去秋游!
在車上我看見山上長著許多綠油油的樹木，各種各樣，千廳百怪。我心里想：“這里的樹木真漂亮，城市里的樹木都被剪得整整齊齊，可一點也不漂亮!”下了車，一股清新的空氣迎面而來。正當我沉醉在這清新的空氣中時，爸爸說：“快看啊，那邊有果園，我們?nèi)フ影?”我定睛一看，綠油油的果樹，又紅雙大的蘋果。饞得我直流口水。沒等爸爸媽媽去，我一手抓籃子，像一匹馬兒一樣沖到了果園，我摘了一個蘋果就往籃子里面塞，摘了一會籃子就滿了。
我又去拿籃子，在拿籃子的路上，我看見一個小男孩撿漂亮的葉子當標本。我就決定也做標本。這時候小男孩已經(jīng)撿了許多漂亮的葉子了，我想：“我一定不會輸給你的.，我要找到更多更漂亮的葉子!”我轉(zhuǎn)身一看一個漂亮的楓葉，“看，漂亮嗎?”我高興地對男孩說。小男孩抬起頭，先“哇”了一聲。我還以為是小男孩嫌我撿的樹葉太難看了。誰知，他卻說：“你撿的樹葉太漂亮了，你是從哪撿的?”我告訴她，我是從草叢里撿到的，他就飛快地跑到草叢，也找了一片漂亮的楓葉!
這時，爸爸來叫我回家了，我就帶著戀戀不舍的心情跟爸爸媽媽一起回家了。
篇三：秋游
今天秋高氣爽，我們?nèi)昙壢w師生去游玩。我們?nèi)サ牡胤接辛_陽公園、水稻田、棉花地和魚塘。
三國時期，劉備的夫人就出生在這景色宜人的地方—羅陽公園。為了紀念她，所以建了一座雕像。公園的風(fēng)景很美，有垂釣一區(qū)、小橋、亭子和游樂場。小橋彎彎曲曲宛如一條蛇通向遠方。在小橋不遠方有個小亭子，小亭子邊有一戶人家，邊上長滿了蒲公英，上面還有好幾只蜻蜓在飛舞呢。
公園的右邊是好大的水稻田，沉甸甸的稻穗笑彎了腰。我們的班主任摘了一顆我們?nèi)嗤瑢W(xué)都朝她要，老師全給了我們。
“棉花!”我們在車上都大聲喊到。車子把我們帶到一片棉花地，放眼望去一片花的海洋，好美呀!剛到地邊，有人說“蒼耳”，我低頭一看“哇”小蒼耳，一個個長滿了刺。我繞過小蒼耳摘了一朵沒長成的棉花帶回家給媽媽看。老師還給我們拍了一張照片留做紀念。
離開棉花地，我們來到魚塘。一進門，就看見一棵樹上長著一盞盞小燈籠似的柿子，好看極了!遠處還有一群羊在吃草。我們大家來到魚塘邊上一個小亭子里，從籃子里抓來一把魚食去喂魚，可是半天過去，也不見魚來吃東西。
今天真開心，也學(xué)到了很多知識!
篇四：秋游
啊!我們就要去郊游了!一下課我們就圍在一起嘰嘰喳喳說個不停。“你帶了什么東西?”待會一起吃。一句句話匯成了一曲曲交響樂。
眼保健操一做完，大家如同駿馬似的背上背包跑出了教室,我們排好隊。再瞧一下四<5>班.嘿!也準備好了，那就出發(fā)!
一路上,我們哼著小曲，邁著大步向前走著，半路，天上下起了雨。綿綿的秋雨像傾訴著自己的心事。雨停了空氣那么新鮮。半路上看到了一棵蒼天大樹。老師介紹說這叫“檀抱樟”這外面是黃檀里面是樟樹……
我們終于到了目的地。我看到了田里的稻谷已經(jīng)成熟了。沉甸甸的穗子壓得稻稈抬不起頭來，一陣風(fēng)吹過，掀起起伏的稻浪……
下午，我們和四<5>班來了一場拔河比賽。第一戰(zhàn)是團體戰(zhàn)我們最終被四<5>班打敗。第二戰(zhàn)女生戰(zhàn)更是慘不忍睹不到一分鐘就輸了。第三戰(zhàn)男生戰(zhàn) 楊 老師說：前兩場我們都輸了，就看你們!老師說預(yù)備—開始!我們雙方都必須使出九牛二虎之力。紅旗向我們移來 5米、3米、1米，“贏了!”我們班同學(xué)高興地歡呼起了。
在這其樂融融中，時光不知不覺地溜走了。我們也要回家了。在這一天里我認識四<5>班的同學(xué)，也增加了同學(xué)們之間的友誼。大家都很珍惜這次秋游.這次秋游使我難忘。
篇五：秋游
秋天又來到了。
稻谷染上了金黃，在秋風(fēng)里盡情搖擺，舒展著自己的腰身。桂花香飄萬里。大地上，一群群的人們?nèi)デ镉巍?/p>
每當這時候，我常常不由自主地想起我的黃老師，想起她帶我們?nèi)デ镉巍?/p>
黃老師教我們語文課。
黃老師長著瓜子臉，臉上有一雙水靈靈的眼睛，還有一張能說會道的嘴巴，一頭烏黑的長發(fā)可看出黃老師似乎“童心未泯”。
黃老師講課時很幽默，不那么嚴肅，使我們在幽默中得到知識。當我們不會回答問題時，她鼓勵我們;當我們流利的回答問題時，她微笑著點點頭，并且說繼續(xù)努力。
然而，留給我印象最深的，還是黃老師帶我們?nèi)デ镉巍?/p>
金黃的秋天充滿著豐收的色彩，黃老師帶我們漫步在美麗的秋天中，帶我們一起秋游。
黃老師帶我們欣賞那秋天的落葉，收集著不同色彩的芬芳。學(xué)生走累了，老師讓他休息;學(xué)生不想走了，老師鼓勵他繼續(xù)前進。樹林里到處彌漫著秋天的氣息，師生們甜美的笑聲，傳遍了樹林的每一個角落。師生們那永不言棄的背影，一直延伸到樹林深處……
秋游在我們歡樂的笑聲中結(jié)束了，帶著我們的希望和彷徨，黃老師永遠銘記在我的心中。
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