陰險(xiǎn)狡詐的老師敘事作文
今天,老師說(shuō)要做個(gè)“知識(shí)淵博”的測(cè)試。我立即緊張起來(lái),我是不是知識(shí)淵博型的呢?

要發(fā)試卷了,我緊張的看到老師手里的試卷,心想:試卷的內(nèi)容是什么呢?如果是數(shù)學(xué)就好啦!我的數(shù)學(xué)超級(jí)好的。但是如果是閱讀題就不好了,因?yàn)槲业拈喿x能力超差的!會(huì)不會(huì)是腦筋急轉(zhuǎn)彎呢?我們剛剛猜了腦筋急轉(zhuǎn)彎,看來(lái)概率很大呢!
這時(shí),老師發(fā)話了:“這次考試時(shí)間是五分鐘,要認(rèn)真讀題,認(rèn)真到每一個(gè)字都不能錯(cuò)過(guò)!”才五分鐘!時(shí)間也太短了吧!我在心里訴苦,但轉(zhuǎn)念又想:認(rèn)真到每一個(gè)字,這句話只有數(shù)學(xué)老師才會(huì)說(shuō)的吧?哈哈!難道我們要考數(shù)學(xué)?真是天助我也!
試卷發(fā)下來(lái)了,我定眼看,竟是詩(shī)句!我立即“刷刷刷”地寫(xiě)起來(lái)了,可剛寫(xiě)完名字,老師就說(shuō)過(guò)去一分鐘了,我聽(tīng)了心里大驚。連忙快馬加鞭的寫(xiě)了起來(lái)。第二題是讓寫(xiě)一首詩(shī),我為了寫(xiě)點(diǎn),就寫(xiě)了李白的《靜夜思》,可是老師布置的題目有的我不會(huì)寫(xiě),便只大略看了一遍。可才寫(xiě)了五六題,老師就說(shuō)只剩下一分鐘了。而有的同學(xué)卻喊道:“哈哈!這么簡(jiǎn)單,不用一分鐘就能寫(xiě)完。”我聽(tīng)了便向下看,只見(jiàn)最后一題上寫(xiě)著“讀完以上各題,只做六、七兩題。”我心里大喊:“不好,中計(jì)了!”便急忙寫(xiě)六、七題,然后把其他的題劃掉了。
等我把六、七題寫(xiě)過(guò)后,其他同學(xué)也發(fā)現(xiàn)了其中的問(wèn)題,便大吵大鬧起來(lái),只有兩三個(gè)同學(xué)在那洋洋得意。老師讓我們把這件事寫(xiě)成了作文。有的同學(xué)說(shuō)道:“看到第十題,我都快得心臟病了!”老師也幽默的說(shuō):“如果你寫(xiě)的太離譜,我也會(huì)得心臟病的!”
通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理:我們做什么事都不能粗心大意,要先看清要求,粗心比一時(shí)的沖動(dòng)還要可怕!
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