陰險(xiǎn)狡詐的老師敘事作文
今天，老師說(shuō)要做個(gè)“知識(shí)淵博”的測(cè)試。我立即緊張起來(lái)，我是不是知識(shí)淵博型的呢？
要發(fā)試卷了，我緊張的看到老師手里的試卷，心想：試卷的內(nèi)容是什么呢？如果是數(shù)學(xué)就好啦！我的數(shù)學(xué)超級(jí)好的。但是如果是閱讀題就不好了，因?yàn)槲业拈喿x能力超差的！會(huì)不會(huì)是腦筋急轉(zhuǎn)彎呢？我們剛剛猜了腦筋急轉(zhuǎn)彎，看來(lái)概率很大呢！
這時(shí)，老師發(fā)話了：“這次考試時(shí)間是五分鐘，要認(rèn)真讀題，認(rèn)真到每一個(gè)字都不能錯(cuò)過(guò)！”才五分鐘！時(shí)間也太短了吧！我在心里訴苦，但轉(zhuǎn)念又想：認(rèn)真到每一個(gè)字，這句話只有數(shù)學(xué)老師才會(huì)說(shuō)的吧？哈哈！難道我們要考數(shù)學(xué)？真是天助我也！
試卷發(fā)下來(lái)了，我定眼看，竟是詩(shī)句！我立即“刷刷刷”地寫(xiě)起來(lái)了，可剛寫(xiě)完名字，老師就說(shuō)過(guò)去一分鐘了，我聽(tīng)了心里大驚。連忙快馬加鞭的寫(xiě)了起來(lái)。第二題是讓寫(xiě)一首詩(shī)，我為了寫(xiě)點(diǎn)，就寫(xiě)了李白的《靜夜思》，可是老師布置的題目有的我不會(huì)寫(xiě)，便只大略看了一遍。可才寫(xiě)了五六題，老師就說(shuō)只剩下一分鐘了。而有的同學(xué)卻喊道：“哈哈！這么簡(jiǎn)單，不用一分鐘就能寫(xiě)完。”我聽(tīng)了便向下看，只見(jiàn)最后一題上寫(xiě)著“讀完以上各題，只做六、七兩題。”我心里大喊：“不好，中計(jì)了!”便急忙寫(xiě)六、七題，然后把其他的題劃掉了。
等我把六、七題寫(xiě)過(guò)后，其他同學(xué)也發(fā)現(xiàn)了其中的問(wèn)題，便大吵大鬧起來(lái)，只有兩三個(gè)同學(xué)在那洋洋得意。老師讓我們把這件事寫(xiě)成了作文。有的同學(xué)說(shuō)道：“看到第十題，我都快得心臟病了!”老師也幽默的說(shuō)：“如果你寫(xiě)的太離譜，我也會(huì)得心臟病的！”
通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：我們做什么事都不能粗心大意，要先看清要求，粗心比一時(shí)的沖動(dòng)還要可怕！
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