小學生優秀作文5篇
1、教師節詩歌作文
是誰？在夜晚微弱的燈光下，為學生們批改作業？是誰？像園丁一樣將知識的雨露播灑給學生？是誰？是誰？是我親愛的老師！ 是誰？讓我懂得了人生，讓我領悟愛.恨.情.仇?是誰?為我改缺點,將我引上正路?是誰?是誰?是我親愛的老師！ 是誰?讓我………….老師,是您,是您啊!讓我采下米蘭贈給您,讓我以優異的成績回報您,讓我把最溫馨的祝福送給您,讓我……….. 我親愛的老師,讓我在教師節對您說一聲:“老師,您 --辛苦了!”
2、荷花 詩歌_150字
荷花，你粉紅而又挺拔，荷花，你鮮艷而又盛開。小魚說：讓我們玩游戲吧。你便湊過去捉迷藏。小青蛙說：讓我們一起拍照吧。你便與它緊緊靠著，露出燦爛的臉龐。荷花，所有人喜歡你。早晨，小孩們擺弄你，中午，大人們欣賞你，夜晚，昆蟲們圍著你歌唱。下雨天，別人都去避雨了，唯有你經受著風吹雨打。大熱天，別人都找地避暑，只有你依然在驕陽中挺立。荷花，你出淤泥而不染，死去了，倒在淤泥中，頑強地繁殖下一代。荷花啊，請告訴我們：何為花？
3、詩歌小甲蟲
一只米粒大的小甲蟲，頭上長著兩根長須，背上馱著橢圓形的殼，黑褐色的身體還有一些花紋。不知哪陣風把它刮進臉盆里，長須探索的結果使它感覺到自己被困在臉盆里。為了生存的自由，它試圖爬出臉盆。
它，先從正面往上爬，兩根長須不停地左右擺動著，尋找著通向自由的路。它，兩對前腳努力地向前踏伸，后兩對腳使勁向后蹬，身子一伸一拱拼命地向上爬。盆壁太陡太滑，小甲蟲沒爬多高，就滑了下來。前面不行，又繞到左邊。重復剛才向上爬的動作，還是失敗了。它又繞到右邊，又失敗了。直接向上爬不行，它改變方法，橫著爬。一次又一次，一個方向又一個方向，它堅持不懈地努力著，然而……它最終未能爬出臉盆，自由離它越來越遠。它終于死了，一動也不動了。
但是，小甲蟲這種堅強不屈，百折不饒的精神，已深深地印入我的腦海里。它的遭遇，仿佛是由于我的無知，它的行為，仿佛提示我一些什么……
4、解放軍叔叔，我們把您追尋
來也匆匆，去也匆匆。在蒼茫的夜色之中消失的是您的身影！在空曠的操場上消失的是您的聲音！在漫無邊際的公路上消失的.是您高大的身軀！在戰場上拼殺的是您！在邊疆上守衛的是您！
在保衛人民安全的是您！在流血流汗受苦受累的是您！在大壩決堤這千鈞一發的時刻沖在最前面的是您！在發生火災這迫在眉睫的時候最快到達的是您！在抗擊非典人心惶惶的時期奔赴“抗戰”最前線的是您！解放軍叔叔��！我們追尋您那烈火金剛的意志！我們追尋您那英姿颯爽的風度！我們追尋您那宏偉嘹亮的歌聲！我們追尋您那崇高無比的事業！我們追尋您——神州大地的兒女！核彈使我們不受欺凌。電腦讓我們創造奇跡。我們毫不猶豫地丟掉了刀劍。卻不能丟掉頂天立地的“脊梁”。
解放軍叔叔��！您過的是平凡的日子，可鑄就的卻是祖國的金光大道！您受的苦與累，我們永遠會銘記。如果一旦失去您��！那就仿佛沒有了靈魂！那我們怎能向美好未來展翅？解放軍叔叔��！我們把您追尋。
5、給海軍叔叔的信
敬愛的海軍叔叔：
你們好！
每當看到我新愛的海軍衫，就想起了你們。這件海軍衫是去年“六·一“兒童節那天叔叔送給我的禮物。我滿心高興地打開紙包，��！一件漂亮的海軍衫。叔叔對我說：“你知道嗎？著披肩上的藍杠杠表示海洋，護胸上的藍杠杠表示浪花。你見過浪花嗎？”叔叔又說：“浪花是世界上最美的花。它不靠人們去栽培。而是自己勇敢地與巖石拼搏出來。
拼搏得越激烈，浪花就越美麗。”“噢！”我直點頭，高興的穿上海軍衫。海軍叔叔，我從穿上這件海軍衫那天起，就日夜想著當海軍。我天天板著指頭數，再過幾年才能當海軍。到那時，我要象你們一樣，象海軍衫的標志一樣，把祖國的大海全裝在胸中，做一朵敢于拼搏的美麗浪花。請你們相信吧，紅領巾說話是算數的！
此致
敬禮
張逾越
20xx年5月3日339
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