書是人類進步的階梯600字優(yōu)秀作文
書中自有黃金屋，書中自有千鐘粟，書中自有顏如玉，書是人類進步的階梯；腹有詩書氣自華—讀書，讓我們從懵懂中長大成人。
八九歲時，童話便是我的最愛。“丑小鴨”“灰姑娘”等等的童話。丑小鴨的堅強勇敢， 經(jīng)歷種種磨難，終于成為了美麗的白天鵝；灰姑娘的不灰心，不喪氣，讓她從灰姑娘變成美麗的王后；以及《皇帝的'新裝》中皇帝那可笑的畫面，但那時只知道皇帝的做法愚蠢，卻不知愚蠢到了哪？書籍猶如一顆種子，悄悄地在我的心房，慢慢生根。
長大一些后，爸爸媽媽將讓我看四大名著，《西游記》中的孫悟空，神通廣大，會七十二變，感覺孫悟空在的地方都會很安全；還有好吃懶做的八戒；善良淳樸的沙僧；最后師徒四人經(jīng)歷九九八十一難取得真經(jīng)也讓我感觸極深。《水滸傳》中一百零八條好漢，那斗志斗勇的場面令人十分驚嘆；《三國演義》中諸葛亮的神機妙算也讓人嘆為觀止；《紅樓夢》中的林黛玉那悲慘結局也令人惋惜，賈府最后衰敗也讓我心如刀絞；還有寶玉，鳳姐……名著滋潤著那顆種子。
再后來，我接觸到了詩詞，什么“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”讓我感受到了文天祥如此愛國的情懷，“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人”讓我知道了朋友之間豪邁奔放之情。“兒童放學歸來早，忙趁東風放紙鳶”讓我感受到了孩子們的童真快樂。“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”讓我感受到了春子盎然的綠，輕輕的柳枝扭動著腰，在風中搖曳著，詩詞像化肥，促進種子生長。
上了初中，則吸引我的是國外名著，《簡愛》讓我感受到簡愛的樂觀，積極向上的心態(tài)；《假如給我三天光明》讓我感受到海倫的樂觀積極，《童年》讓我感受到了阿廖沙童年的悲慘。《綠山墻的安妮》從中看到了安妮的天真，活潑。還有許多，名著也使種子慢慢生長。
最終在書籍的滋潤下，種子破土而出，觸動了我的心弦。書籍好比一架梯子，它能引導我們登上知識的殿堂，書籍如同一把鑰匙，它將幫助我們開啟心靈的智慧；書籍好似一座航標，它能引導我們尋找求知的方向。
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