在沒有陽(yáng)光的日子里優(yōu)秀作文600字
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的在沒有陽(yáng)光的日子里優(yōu)秀作文600字,歡迎閱讀與收藏。

在沒有陽(yáng)光的日子里優(yōu)秀作文600字 篇1
朦朧的清晨,當(dāng)天邊微微泛起魚肚白,絲許的光亮四散分射時(shí),我們贊美;料峭的初春,當(dāng)身上偶然披了一層溫暖,嫩黃的草葉緩緩蘇醒時(shí),我們贊美;陰沉的內(nèi)心,當(dāng)心底被燦爛的光輝征服,枯寂的心靈重拾希望時(shí),我們贊美。陽(yáng)光,總是無(wú)私地為這個(gè)世界帶來(lái)美好,帶來(lái)真誠(chéng)的贊美和笑容。
然而,在沒有陽(yáng)光的日子里,我們?cè)撛趺瓷钕氯ツ兀窟@個(gè)問題來(lái)得突然,我的腦中茫然沒有答案。
天邊滾著陰暗的云,一波又一波地?fù)鋪?lái),把整個(gè)太陽(yáng)擋得密不透光;大地上只灰暗暗的一片,花木也失去了原有的顏色,變得陰森恐怖;麻雀懶得叫了,只是耷拉著腦袋,松松地停在枝上。天、地混在一起,卻渾濁不堪,橫豎上下都一派蕭索。
這便是沒有陽(yáng)光的日子。在這樣的日子里,人,自然是低落的。沒有陽(yáng)光,就好像一切珍貴的東西都被奪走了,人的靈魂也隨陽(yáng)光一起被隱匿。在蒼茫的大地上,只留有幾副空殼在渴求著:“啊!太陽(yáng)!你是萬(wàn)物之母,我們需要你,求求你出來(lái)吧!”
人們不知道,能夠創(chuàng)造陽(yáng)光的正是他們自己。
范仲淹有云:“不以物喜,不以己悲”。我們雖不能成為無(wú)視天氣好壞的“古仁人”,但人的本性是相仿的,人的潛能也是無(wú)限的。
在沒有陽(yáng)光的日子里,正需要人們?nèi)テ床ラ_拓,去創(chuàng)造陽(yáng)光,創(chuàng)造一切美好的東西。就像電燈,在白日耀眼的陽(yáng)光下,它的.存在顯得多余;在墨一般漆黑的夜,卻是它為這個(gè)世界帶來(lái)光明!
在沒有陽(yáng)光的日子里,我們依然努力,依然去活出生命的意義。
在隨后的日子里,我們迎來(lái)了陽(yáng)光。然后我們發(fā)現(xiàn),陽(yáng)光比從前更加明媚。經(jīng)歷了沒有陽(yáng)光的日子,這份明媚自當(dāng)更加絢麗。金燦燦的光芒普照大地,萬(wàn)物似乎都得到了新生。
人生,時(shí)時(shí)都有失去陽(yáng)光的危險(xiǎn)。那么,在沒有陽(yáng)光的日子里,我們?cè)撛趺瓷钕氯ツ兀?/p>
——去成長(zhǎng)吧,去努力吧,去活出自己的風(fēng)采,去創(chuàng)造未來(lái)!
在沒有陽(yáng)光的日子里優(yōu)秀作文600字 篇2
燦爛的陽(yáng)光背后總會(huì)投下影子,但影子只能單純地依附于陽(yáng)光嗎?不,如果不怕困難,樂于挑戰(zhàn),影子也能發(fā)光。
“嘿,傳球!”這個(gè)聲音曾在我的腦海中反復(fù)回蕩。那時(shí),我默默地為別人傳球,從來(lái)都不敢真正握著籃球去進(jìn)攻,一場(chǎng)比賽,球一個(gè)都沒進(jìn)過,還經(jīng)常被人嘲笑。后來(lái)一段時(shí)間,我們的進(jìn)攻主力轉(zhuǎn)學(xué)了,自此,我們班的球隊(duì)一落千丈,仿佛是天黑后沒了陽(yáng)光,影子也消散了。我默默地問著自己:“你甘心做影子嗎?忍受嘲諷能讓你打球快樂嗎?”不,我不甘心!從那時(shí)起,我便開始奮斗。
只要有時(shí)間,我就會(huì)抱起籃球,重復(fù)地做著枯燥無(wú)味的運(yùn)球訓(xùn)練。右手手腕扭傷了,我依舊堅(jiān)持用左手練習(xí),等右手一好,我又不間斷地練習(xí)起來(lái)。這讓我吃了不少苦,但我卻沒有放棄,我要證明影子不需要太陽(yáng),也能發(fā)光!這一個(gè)不屈的念頭引領(lǐng)著我向光明的道路一點(diǎn)點(diǎn)邁進(jìn)。
終于到了比賽那天了,看著周圍無(wú)精打采的隊(duì)友,再看看早已熱身完畢、充滿信心的對(duì)手,我也有點(diǎn)想要退縮了。但那個(gè)不屈的念頭把我推上了球場(chǎng)。
“比賽開始!”裁判一聲令下,對(duì)方球員直接憑借身高優(yōu)勢(shì)摘下球權(quán),運(yùn)著球巧妙地避開我方球員,直接殺入禁區(qū),碾壓著投進(jìn)一球。看到這一幕,對(duì)方啦啦隊(duì)高喊“加油”,鼓舞著他們的士氣。這時(shí),我看到隊(duì)友們的臉上也掛滿了頹廢。當(dāng)我也想放棄時(shí),心中突然冒出了一個(gè)聲音:“你甘心嗎?”對(duì)呀,就算沒有陽(yáng)光,我也要綻放自己的光芒,我不能放棄!于是,我伸手要球,隊(duì)友也不懷有什么希望了,便無(wú)力地將球傳給我。我接到球,腦海里回想著訓(xùn)練時(shí)的招式,一個(gè)變向過掉了對(duì)方球員,加快速度跑了起來(lái),對(duì)方兩人防守,我就直接后撤一步跳投,球進(jìn)了!剎那間,雙方都靜了下來(lái)。緊接著,一陣歡呼從我們班傳來(lái),隊(duì)友們也略帶詫異地看著我,眼中的頹廢轉(zhuǎn)為了自信。最終,我?guī)ьI(lǐng)著球隊(duì)走向了勝利,同學(xué)們也都為我們慶祝。這時(shí),我感到了我所發(fā)出的耀眼的光芒。
只要肯努力,影子也能發(fā)光。在沒有“陽(yáng)光”的日子里,我們不需要依靠誰(shuí),只需懷揣一顆不甘的心,永不言棄,最終,你定會(huì)發(fā)光!
在沒有陽(yáng)光的日子里優(yōu)秀作文600字 篇3
也許很久了吧,小時(shí)候,我總喜歡跟指尖上燦爛的陽(yáng)光逗著玩兒。忽地,我想起那些沒有溫潤(rùn)陽(yáng)光的日子。時(shí)間早就模糊了,像浸水的粗紙融化在記憶中。只記得是個(gè)梅雨時(shí)節(jié),天氣悶熱潮濕,如同我那時(shí)的狀態(tài),令人坐臥不安。
那段時(shí)間,不知為何,總不在狀態(tài),心情像干土一樣一捏就“稀里嘩啦”地松散了。我做事總有些恍惚,就像與現(xiàn)世隔了一層,經(jīng)歷的事都有不真切的感覺。我的學(xué)習(xí)也不扎實(shí),總感到有濃稠的白膠傾倒在我的思考中,越是掙扎越混亂得令人慍怒。悶熱的天氣,天上不總是布滿云朵,有時(shí)甚至一絲云彩都沒有。昏沉的灰白色直向地上壓過來(lái),明明是伴著熱浪,我卻覺得在熱風(fēng)中捧著自己冰涼的心,那么手足無(wú)措。
無(wú)論是小測(cè)驗(yàn),還是正式的月考,總無(wú)法令我感到滿意踏實(shí)。那天,我坐在家中的陽(yáng)臺(tái)上,想著近段時(shí)間的不如意,看著這梅雨天嚴(yán)肅陰沉的面孔,只覺得心累,像是有什么東西一下一下牽動(dòng)著我的心,向下墜,刺得我一陣一陣眩暈。我看著毫無(wú)生氣的天空,眼里只有迷茫。
阿姨輕輕走出來(lái),把棉被擱在椅子上,又嘮叨了幾句,大意是說(shuō)這天氣雖熱,卻始終不見太陽(yáng)。我自言自語(yǔ)地說(shuō):“嗯,令人心煩……”她似乎沒聽到。過了一會(huì)兒,她又輕輕地進(jìn)門收拾去了,門“咔嗒”一聲關(guān)上。我望著天,忽然明白了什么。太陽(yáng)依然在那里,只等待一個(gè)契機(jī)光芒四射,我又何嘗不是這樣?我還是像太陽(yáng)那般充滿能量,我還有這么長(zhǎng)、這么厚重的生命要燃燒,暫時(shí)的挫折無(wú)法阻擋太陽(yáng)的光輝,那我又為何會(huì)被這一瞬間的失意打倒呢?我的臉上泛起一個(gè)淺淺的笑容,站起身來(lái),有些釋懷地望了一眼天空。對(duì)啊,我也該做些什么了。
外面的天空依舊陰沉著臉,我轉(zhuǎn)身快步走進(jìn)房間,豎起書本,聚精會(huì)神地看。此時(shí),我想再無(wú)外物可以打擾自己。
一星期后,梅雨時(shí)節(jié)結(jié)束,太陽(yáng)再次光芒四射,金燦燦的光線與我取得進(jìn)步后的欣喜一般回升,真是令人愉快,令人雀躍。從那以后,我不再討厭沒有陽(yáng)光的日子,不再懼怕人生的低谷。
我心似水,管他世間沉浮幾變;我自篤定,人間歷練長(zhǎng)大成人!
在沒有陽(yáng)光的日子里優(yōu)秀作文600字 篇4
晚秋的風(fēng)擁起一地的殘葉,步履間揚(yáng)起朦朧的浮塵。破碎的枯葉自由地掠過,舞步應(yīng)和著風(fēng)吹過墻角的旋律。葉子隨著風(fēng),在風(fēng)中漸行漸遠(yuǎn)。慘淡的陽(yáng)光,投下一片片渺小的影子。
漸漸的,云遮住了本就蒼白的太陽(yáng),給天空蒙了一層灰色的薄紗。已經(jīng)有細(xì)密的雨點(diǎn),悄悄地潛入大地,轉(zhuǎn)瞬即逝的痕跡躲閃著人們探尋的視線。雨終究落了。溫柔的觸碰著積水的淺洼,點(diǎn)開一圈微小的波紋,隨即沒入水中,與淺洼中的水混在一起,身影早已被數(shù)以億記的微小水分子沖淡了。
不知什么時(shí)候,忽然發(fā)覺身邊安靜了許多。不,不是安靜,是跡經(jīng)——是夾雜了寂寞和孤單的寂靜。是少了什么吧。少了什么呢?是那些蟲鳴吧,秋,總是伴著蟲兒走過最后的時(shí)光,或遠(yuǎn)或近,或早或晚。秋,總是默默的伴隨著蟲兒。用風(fēng)撫慰它衰老的身體,用雨,洗凈它渾濁的外殼。直到,蟲兒失去了生命的跡象,秋,便帶著它,送向來(lái)年墨綠色的天堂。
墨綠色的天堂?對(duì),是墨綠色的天堂。在那個(gè)地方,秋風(fēng)作為使者,總要把落幕后的萬(wàn)物送往那個(gè)地方。
那是個(gè)充滿生機(jī)的地方。
沒有落寞,沒有凋零,沒有悲傷,那是個(gè)充滿快樂的地方。
落葉會(huì)在哪里重生,雨滴會(huì)找尋到奔騰的浪花,蟲兒也會(huì)被重新喚起他們活躍的生命。
一切將被賦予嶄新的一頁(yè),想當(dāng)初他們接受著神圣的洗禮一樣循環(huán)不息。
那是春天,是墨綠主宰的世界,是生命不息的見證。
原來(lái)……
一切溫柔而祥和的落幕,是為了更美的心聲,是對(duì)重獲生命的期待。只有安靜地結(jié)束,繼而充滿希望的等待。只有安靜地結(jié)束,繼而充滿希望的等待,生命之花才會(huì)綻放的更加艷麗……
相機(jī)此時(shí),不禁頓悟:原來(lái)在我們最悲傷的日子里,陽(yáng)光是我們最大的希望……
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