小學一年級學生優秀作文集錦
篇一：特別的圖畫
圖畫課上，老師舉起一張空白的圖畫紙問到：“這是誰的作品?”
我猶豫的站起來：“是我的。”
“你怎么什么都沒畫就交上來了?”老師顯然很不滿意。
“這幅畫的題目叫‘牛吃草’。”我鎮定的回答。
“什么?牛吃草?草在哪里?”
“都被牛吃光了。”
“那么牛呢?”
“牛吃完草當然走了。”我很有邏輯性地回答到，“所以，畫面上什么也沒留下。”
篇二：外星人
一天，我和爸爸兩人在家，爸爸在電腦里給我找《ET外星人》的電影看。ET是外星人的名字，他是一個小孩，特別善良。他的手指只有三個，腳趾只有兩個，橢圓的頭，眼睛很大，墨綠的皮膚，脖子可以深長縮短，特別聰明，還會說幾句英語呢。他是坐UFO來到地球上的，UFO是一種飛行物。
我對外星人與UFO真是太有興趣了。
篇三：制作指南針
中國的四大發明是我們每個中國人的驕傲，指南針是四大發明的其中之一，而且自古以來無論在海上航行、在天空中飛行、在陸地上旅行我們都需要指南針為我們指引方向，今天我也要來制作一個簡易的指南針了。
我們的思品課本上就有教我們制作簡易指南針的方法，我就依樣畫葫蘆來動手做做看。首先，我拿了一根針，再拿來了酒精燈，接著拿了一根鐵絲和一個塑料杯，最后端來了一碗冰水。這些可都是必須要使用的材料。
我先用鐵絲牢牢地纏住針，然后放入正在燃燒的酒精燈中燒紅。接著馬上，放入水中冷卻，并使針成南北方向，這時候可不能有一點差錯。這就是小磁針簡單的制作過程。
接著需要在塑料杯底扎個小孔，把細線一端栓在針的中部，另一端穿過小孔。可是縫衣針細細滑滑的，好幾次都從綁好的細線中溜走，經過多次失敗，我終于找到針的平衡點，小心繞上細線，完成了這關鍵的一步。
好不容易完成了綁針的步驟，接下來就是把針小心地穿過塑料杯，用綁針的細線在杯底打結固定。
做完這些后我把塑料瓶倒立，咦?真的就像課本上講的一樣小磁針的一端就指向南方，另一端則指向北方。
自己動手制作這個指南針，既完成了作業，又提高了我的動手能力，真是一舉兩得呀!
篇四：遨游在書的海洋
我看過很多書有故事書、教育書、歷史書、它們教我了一些古代的事，做人的道理，怎樣面對生活的一些事，還讓我有了很多的`課外知識.不過，我最喜歡看故事書，那里面的每一個人，每一件事，都能把我深深地吸引住，讓我如饑似渴的讀，恨不得一下子把整本書都讀完。教我知識最多的是歷史書，它使我了解古代的中國，歷史的變遷。
下午，我來到了圖書館，圖書館里的書應有盡有，真像是一個書的海洋，我坐在帆船上，在書的海洋里遨游，是多么的快樂呀!
我急忙來到故事書類的書架旁，拿起一本書，認真地讀了起來，頓時，我被里面的故事深深地吸引住了，似乎忘掉了周圍的一切，我陶醉在書的海洋里。看到傷心的時候我就難過，看到高興的時候，我就快樂。
我看著看著就忘了時間，看著看著就忘記了媽媽已經借好了書在外面等我，鈞鈞——鈞鈞——是媽媽叫我，我這才回過神來，依依不舍得把書放下，離開了圖書館。
書，讓我懂得了真、善、美、丑、惡。書，讓我的作文水平不斷提高。書，讓我在生活的道路上受益非淺。只有多讀書，才能得到更多，更多的知識。
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