我從友情中感到幸福初二作文
“唉完蛋，又沒考好，回去準是又被陳腐的老爸一頓批。""叮叮叮”一節數學課上的毫無趣味，盡管老師用很幽默的口吻講的唾沫橫飛，但這仍挑不起我絲毫的興趣。
“咣當”“我回來了!""考得咋樣？”要是以前我都會說：不咋地、一般般、就那樣吧。但這次我突然覺得有些不耐煩，于是我敷衍了一句“考試？這次考試了嗎？”“那你的同學怎么就考試了那？”“我和他不是一個班！”“哦那你下次考試告訴我啊！”“哦！”“哼告訴你，我傻掉了除非.”其實我并不是和爸爸有什么不和諧，只是覺得他太out了，平時說他是個“奧特曼”他還高興呢，所以我們根本說不到一塊去。就拿考試來說吧！他一看總分不是很好就拿你開涮，硬是把一天的心情搞壞，我十分無奈。但也不敢說什么只好裝作沒聽見，任憑他在那暴跳如雷。唉！我無時無刻不再想：天下知我者何人。
剛進到教室就一陣嘻嘻哈哈的笑聲傳到我的耳朵里，頓時我心中的烏云散開了，后面幾個同學正談的熱火朝天。見我來了連忙把我拉了過去。“哈哈哈、嘻嘻嘻”的笑聲傳遍了整個教室。一個下午我的心里都是艷陽天。
一回到家，那種感覺又被瞬間吞噬。爸爸又在那“念經”，什么“現在不好好學長大看你怎么辦！”之類的。我為此對天下所有的中國學生感到不幸，中國這樣的教育制度不但讓我們，甚至全世界的學生們形成了一個固定的思想---那就是考高分才有出路。這讓不少孩子的家長也深受其害。我想如果我是教育部長我一定會頒布新的教育制度，多學有用的知識。我很茫然，我該怎么辦？有誰可以知道我的心聲？
同齡人之間最容易相處。對了我可以去找我的“死黨”啊!誰知我和他說了以后，他半諷刺的說“就憑你也想改變教育制度，你做夢吧。”我很不服氣“咋了，就是做夢我也要改變。”
我嘗試著去找改變的.方法，到底是我應該改變還是世界應該改變呢？
正在猶豫不決時死黨給了我建議:把事情都拋在腦后，我們去爬山。“呵！你倒挺有興致啊！都什么時候了還去爬山。”“去吧，去了你就知道。”我只好跟著他去。到了山上，他讓我看了兩個風景：一面是一棵參天的大樹，一面是一群矮矮的小樹。“你這是什么意思？”“你看那樹為什么長得又高又壯？那是因為它經歷了暴風雨的洗禮和足夠的能量啊！那些小樹之所以長得那么那么矮小是因為它們只會享受目前的陽光雨露卻不會自己奮斗長大靠自己的力量啊！你現在的處境就是這樣啊！你要正視風雨去迎接它啊！”我聽了心里備受感動有這樣的朋友我還能說什么呢？我的一切疑問都迎刃而解。現在我和爸爸的關系越來越好，多虧了這個朋友啊！
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