記憶深處的她初中作文
也許由于全球變暖的原因，20XX年的夏天比以往更加燥熱，燥熱也延續到9月。這個9月，我踏進了縣實驗中學的大門，走進了七(5)班，認識了她。
那天上午，陽光強烈而刺眼，偶而有點微風卻沒有一絲涼意。我來到七(五)班教室門口，第一眼看到的就是講臺上的她，一襲黑發，明亮的眼睛，圓潤的臉蛋白里透紅，她看到門邊的我便揚起了嘴角，露出了閃閃的大白牙。后來從她的自我介紹中知道了她是我們班的班主任兼英語老師，她還說我們可以叫她敏姐。她沒有一般老師的嚴肅，很是親和。接下來的半個小時，她除介紹學校情況以外，還讓她上屆兩個學生來給我們演講，一句英語一句中文，內容記不清了，反正是勵志的。當時就覺得她很特別，會是一個好老師，陽光也不刺眼了。
初一的時光，因為有她就有快樂。大家很期盼愚人節的到來，那天同學之間可以開不少小玩笑。上午就算是很枯燥的課也不會覺得無聊，可是到中午放學的時候，她突然對我們說下午的微機課改上英語課，雖然也喜歡英語課，但微機課還是勝一籌，你懂的。于是同學們開始唉聲嘆氣，抱怨聲此起彼伏，她也無動于衷。那一個中午我都悶悶不樂，甚至還有了“真是看錯了她”的想法。下午，同學們都坐在教室里的時候，她卻讓大家拿出一個筆記本來，要我們把頭壓在筆記本上，并說這是送給我們的愚人節禮物——筆記本“墊”腦。在大家笑得前仰后合時，她又宣布讓班長帶我們到微機室上課，教室立刻沸騰起來，高喊著“敏姐萬歲”，在歡聲笑語中度過了一個少有的`愉快愚人節。
記得初中的第一個寒假是既充實又快又樂，大年三十的夜晚非同凡響地熱鬧，窗外燦爛的煙花無規則地綻放。我坐在電腦前，在給她發第一封郵件，純英文的，雖然能力有限，動用了百度翻譯，但有心意也有新意，隨著鐘聲的倒數，5、4、3、2、1，數到0時點擊了“發送”，希望也能盡早看到并回復我。
多希望她就可以一直這樣陪伴我們班走完這三年，事事能順人心意又何嘗不好呢?可老天就偏偏不會順你意。
初一暑假后就得得知她被調動別的學校當副校長了。一開始盡是失望，僅是一年，就很是依賴她了。在后來的一年里，班上完全沒有了她在時的氣氛，沒有她的日子里，總覺得少了些什么，我的成績也開始下滑，盡管班主作任給我做過很多思想工作，但也無濟于事。初二暑假的第一天，因為她的一通電話，讓我有了些改變。
“就那么不想見到我嗎?”呼到她的聲音，我突然有些哽咽，勉強說了不是不想見。其實她知道，她明白。她用她的理解與期望，做起了少做的思想工作，我含住淚水，暗下決心，她在與不在要一個樣!
知道她被調走的消息后，我也曾有過想給政府寫信請求把她調回來的念頭，但沒有，也許她能在別的地方發揮更大的作用吧，她雖不能一直和我在一起，但她來過，她存在于我的記憶深處。
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