那個班那些人那些事作文
每個人成長的背后，都有一段屬于自己的故事，都有一段屬于自己的故事，那是一段以汗水，淚水，歡笑，喜悅……為樂譜所寫的故事。成長，彌漫著夢幻色彩的詞眼；那個班，那些人，那些事，告訴我：邁向成功與夢想的前行路上如何成長……
蘇小米——我的驕傲是你今生無法企越的光芒。蘇小米來自農村，爸爸是個普通工人，媽媽則在家照看一歲多的弟弟。雖然她優異的成績和貧困的家境使她在班里面一直是個被人嘲笑欺凌的丑小鴨，但她不管發生什么事都會笑著去面對，她比別的孩子要成熟得多，誰也不知道她恬靜的外表下有著一顆多么堅強的心。每一次她被戲弄嘲諷，她從不掉淚，只是默默的做著自己該做的事，仿佛什么也沒發生過。某天，丫頭（我班一女生外號，活潑可愛，愛搗亂）在蘇小米帽子里偷偷放了張小紙條，事后丫頭告訴我們說她在上面寫了一些罵她的話，還有一些女生的簽名。后來她臉色慘白的站在講臺上，一滴淚都沒有掉過的她淚流滿面，但她只是咬著牙用從來沒有過的堅定聲音說出了一句話：“我的驕傲是你今生無法企越的光芒。”雖然當時全班都笑了，但蘇小米卻再也沒有受人欺凌過。她用一句話教會每一個人成長。
老班——謝謝啦，孩子們！秋季運動會開幕啦！這個本來應該值得興奮的事（可以少上三節課)卻讓全班同學都擔心起來：最后一項竟然是班主任的1000米。可是我們老班今年四十七，還有先天性心臟病……雖然說不規定時間吧，但大家還是為老班捏了一把汗。最后一項終于在大家的祈禱中開始了，還不到半圈，場上只剩下七八個老師（總共18個班主任，汗……），老班依舊慢悠悠的晃著，好吧，我們要體諒一下老人啊！全班同學不知是誰帶的頭，沖出政教員的包圍圈，和老班一起跑了起來。最后大家還是堅持跑完了全程，盡管被年級主任罵了個半死，但大家都很開心。老班累得癱倒在草坪上，沖我們呵呵一笑：“謝謝啦，孩子們！”老班用汗水教會我們成長。
小班——我到底為了什么？！小班是老班的得力干將，是個很有責任心的男生。卻也為了班級的榮譽得罪了不少調皮搗蛋的學生，導致小班經常與他們發生口角。而我們班的飲水機又是一大問題，為了趕快接到水，大多數人都把沒喝完的水倒在地板上（我們班在三樓最西端，廁所在最東端，跑著好麻煩的）。為此，小班一次次強調，一次次親自拖地，甚至還在飲水機旁守著……可是一點效果也沒有。就這樣童鞋們，小班以及飲水機的戰斗仍在持續。一天晚自習課間，某男去接水，正要倒水，卻發現小班在一旁惡狠狠地瞪著他，趕快裝作出去倒水的樣子。結果剛出門三秒鐘，他又跑了回來，本想往地上潑完水先躲一陣（看看，為了不去廁所倒水，犧牲重大啊！），結果……一道“完美”的弧線劃過，小班就成了落湯雞。全班哄堂大笑，可笑了一陣就發現……額，這氣氛有點不對勁……于是乎小班爆發了：“我到底為了什么？！”然后沖了出去，全班死寂。某男輕輕笑了一聲：“呵呵，誰知道他為了什么？發這么大火干什么……”可是他卻主動拿起一旁的拖把開始拖地，同學也都低下頭，裝作什么也沒發生的樣子。飲水機旁再也沒有倒水的人出現。小班用淚水教會我們成長。
哪個班，那些人，那些事……
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