最偉大的發(fā)現(xiàn)作文
童年是一陣輕輕的風(fēng)，童年是一條自由的魚(yú)，童年是一曲美妙的歌……在我心中，童年是我發(fā)現(xiàn)道理的最佳時(shí)間。在這么多發(fā)現(xiàn)中，最令我難忘的事——我八歲發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)理論的事。
那是一個(gè)夏日的.晚上，我吹著空調(diào)，躺在床上想周記。我絞盡腦汁，想了許久。但大腦就像不聽(tīng)我使喚似的，總是想不到有趣的事。這使我想起了老師要求我們背乘法口訣表。“先背口訣，再寫(xiě)周記吧！”我自言自語(yǔ)道。“一一得一，一二得二……”我漫不經(jīng)心地背著。當(dāng)我背到“八九七十二時(shí)，我突然頓了一下，腦子閃現(xiàn)一個(gè)大膽的思路：是不是所有每個(gè)數(shù)字的和是9的倍數(shù)的數(shù)，都像1+8＝9那樣，是9的倍數(shù)呢？”為了證實(shí)我的理論，我用了“972、765、19134”等數(shù)字作了計(jì)算，結(jié)果全都表明我的理論是對(duì)的。最后，我干脆試了幾個(gè)更大的數(shù)。當(dāng)時(shí)我費(fèi)盡心思，吧它們?nèi)克阃陼r(shí)，我簡(jiǎn)直就要高興地把桌子捶壞了――那么多的數(shù)字運(yùn)算，進(jìn)一步證明我的理論完全正確。我喜出望外，連忙把我的結(jié)論告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屢步o予了我滿(mǎn)意的笑容。
我突然想：我的發(fā)現(xiàn)是多么重大，興許還有個(gè)數(shù)學(xué)獎(jiǎng)的提名。全世界肯定只有我一個(gè)人發(fā)現(xiàn)了。到那時(shí)，各大報(bào)紙都將陸續(xù)采訪(fǎng)我，無(wú)數(shù)臺(tái)照相機(jī)將圍著左拍右拍。連中央電視臺(tái)都將把我這個(gè)只有三年級(jí)的小朋友作為客座嘉賓。我一夜之間就成了舉世矚目的名人——不過(guò)這只是我最好的想法，現(xiàn)實(shí)很快幾歲了我的夢(mèng)想——在一本書(shū)上，介紹了“有關(guān)9的倍數(shù)。”這令我萬(wàn)分沮喪。雖然沒(méi)有成為名人，但這極大地鼓舞了我繼續(xù)探索的決心。
童年往事，總是那么美好，令我永遠(yuǎn)都難以忘懷！
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