擎起明天的太陽作文
86年前，中國爆發(fā)了轟轟烈烈的“五四”運(yùn)動，中國的青年用自己的行動掀起了一場民主和科學(xué)的熱潮，給中國帶來了新的思潮、新的文化。86年來“五四”運(yùn)動的精神一代接著一代的傳遞著，傳遞著這份民主科學(xué)的精神。但是，由于極少數(shù)青年的不作為，使一些老人們覺得現(xiàn)在的小青年越來越不能吃苦耐勞了，缺乏進(jìn)取精神，真是一代不如一代，感到“五四”精神已經(jīng)很難繼續(xù)傳下去了。然而事實(shí)并非如此，不信，您請看。
鏡頭一：街頭飄動的小紅帽
清晨，街頭。不知什么時(shí)候街頭出現(xiàn)了好多“小紅帽”，他們正緊張地維持著繁忙的交通秩序。他們都是青年志愿者。“紅燈停，綠燈行”是我們非常熟悉卻又經(jīng)常觸犯的規(guī)則，“小紅帽”們用文明的'語言和善意的行動時(shí)刻在提醒著我們。
鏡頭二：廁所里忙碌的身影
中午，學(xué)校的廁所。一個身影忙碌地閃動著，他一邊奮力地打掃著衛(wèi)生，還不時(shí)抹一把臉上的汗水。他——就是我們班的來佳炳同學(xué)。以前的來佳炳可是個衣來伸手飯來張口的主，后來他看到了雷鋒叔叔的事跡，深受感動，他完全變了一個人。自從我班承包了學(xué)校的三個廁所以后，他主動承擔(dān)了打掃廁所的重任。在他的影響下，同學(xué)們的積極性都被調(diào)動起來了，寧可放棄中午午睡的時(shí)間也要把廁所打掃干凈。
鏡頭三：書店里攢動的人頭
雙休日，書店里。一排排書架前攢動著許許多多的人頭，仔細(xì)看大多數(shù)是。他們趁雙休日，來到這個知識的海洋博取的知識。那專注的神情令人深思、令人敬佩。看到這些，你能說現(xiàn)在的小青年不求上進(jìn)、不追求知識嗎？
這樣的鏡頭在生活中太多太多，我只是截取了現(xiàn)實(shí)中的三個畫面，但已經(jīng)足夠說明現(xiàn)在的青年沒有忘記先輩的遺愿，正用自己的實(shí)際行動，擎起祖國明天的太陽。
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