「四年級作文」星期一的早晨作文三篇
星期一的早晨作文一
今天是星期一是雨天吧!早晨我來到學校門口，就下起滴滴嗒嗒的春雨。
雨點們有的落到各式各樣的車輛上，給它們洗了個澡;有的降到了我們的身上，衣裳上全是水;有的打到地上，在凹凸不平的地上積成小水坑，并蕩漾起一圈圈的水紋;有的掉進了土里，讓更多的幼苗健康成長;還有的滴到樹木上，讓它們喝足水。
就算是下著雨，刮著風，值日的同學們仍然站在校門口對老師敬禮，和來校的同學們打招呼。同學們三五成群地走向教室。遇上老師時，你就可以聽到好幾個同學異口同聲地問好聲。而有些貪玩的學生總是躲避老師，怕老師耽誤了自己玩的時間。
各班里的值日生會冒著雨打掃清潔區。雨越下越大，他們看著這雨，卻慢吞吞地走進教室，好像還沒從睡足的樣子。
星期一的早晨，是我們新的一周的開始，我想這雨滴完全不會影響我們一周快樂的開始。
星期一的早晨作文二
“呀!都7點25分了，這下糟了，還差5分鐘就遲到了，要知道今天可是星期一啊!”小熊的朦朧睡眼馬上就精神了，一骨碌身就從床上爬起來，什么都顧不上了，一溜煙的往外就跑。
來到院子里，小熊直接跑到自行車前，剛要騎上去，突然，“唉呦，唉呦，”哪里來的聲音，小熊正納悶，低頭一看，原來是自行車皺著眉頭在叫呢。
小熊關心的問：“你怎么啦?哪里不舒服嗎?”
“我得腿，腰還有脖子都好酸，你該帶我去看看病了。”自行車無力的回答。
“可是我要遲到了，在堅持一下好嗎!”說著小熊已經騎了上去，但是車子并不聽小熊的話，不但不往前走，而且還一直往后退。小熊只好下車，這下只能跑著去學校了。
眼看就快要到學校了，腳下又傳來“唉呦，唉呦的叫聲”，小熊心想這又是誰啊，低頭一看，原來是鞋子。
小熊問：“鞋子你怎么了?”
鞋子說：“我累了，跑不動了，歇一會兒再走好嗎?”
“不行啊，”小熊說，“我要遲到了，這樣吧，你先在這歇一會兒，我得走了。”說著，小熊脫下鞋子，繼續向學校跑去。
終于到學校了，小熊走進教室，同學們一看小熊的樣子，都問：“小熊，你怎么沒穿鞋啊。”小熊邊喘著粗氣邊說：“我的鞋子累了，在馬路邊休息呢，一會兒就來了。”
“小熊，等你的鞋子來了，我們能一起玩嗎?”桌子和椅子異口同聲地說。
“當然可以了。”小熊大聲說。
不一會兒，小熊的鞋子來了，高興的和桌椅一起玩起來;小熊也和同學們捉起迷藏來，大家都非常的快樂的跑啊，跳啊……
星期一的早晨作文三
周一早晨的陽光透過玻璃照在桌子上，很溫暖。在早晨七點鐘時，爸爸送我去學校的路上，心想：教室要換門了，面貌一定煥然一新吧!
可是到了學校門口，面貌改變了，衛生也改變了。走進教室，我很吃驚，下巴都快掉到地上了，“為什么這么臟?桌子上都是塵土。”原來是在周六、日，工人叔叔為了給我們娤門，用電鉆在墻上打的洞，又振到房頂。所以土都從墻上、房頂上落到地上和桌上。我們來了之后就開始打掃教室，每一個人都忙得不可開交，都很忙碌。有的人擦桌子，有的人拖地，沒有一個人在說閑話，在玩。我們打掃的可認真了，不一會兒教室就被我們打掃干凈了。 來自：作文大全 從這件事我可以看出并且了解了一個道理，團結就是力量。我們不但讓教室干凈了，還感受到了勞動中的快樂!
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