我在生活中學(xué)到語(yǔ)文作文
我在生活中學(xué)到語(yǔ)文作文1
生活中處處有語(yǔ)文，雜志上、報(bào)刊中、影屏內(nèi)，聊天里。我的生活中當(dāng)然也有語(yǔ)文的蹤跡。
我在花朵中學(xué)到語(yǔ)文，這時(shí)語(yǔ)文是一種精神，給予我啟發(fā)，讓我走到語(yǔ)文天地去感受語(yǔ)文的博大精神，去了解花朵的無(wú)私，去懂得襯托與喧染。
我在月亮中學(xué)到語(yǔ)文，這時(shí)語(yǔ)文是一種感受，給予我美的享受，讓我體會(huì)美在語(yǔ)文中的含義，去體會(huì)被皎潔沐浴，去感受詞語(yǔ)的純樸，去尋找語(yǔ)文的精華。
我在風(fēng)云中學(xué)到語(yǔ)文，這時(shí)語(yǔ)文是一種心態(tài)，給予我深沉，讓我捉摸不透，似一層迷霧，飄飄蕩蕩。讓我去感受天氣的含義，去領(lǐng)會(huì)烘托你的心情，去求學(xué)變化與無(wú)常。
我在生活中學(xué)語(yǔ)文，學(xué)得是快樂(lè)，學(xué)得是精華。
我在生活中學(xué)到語(yǔ)文作文2
生活中處處有語(yǔ)文，生活也里不開語(yǔ)文！！
我走在大街上聽見一家店鋪在放周杰倫的《青花瓷》我心想如果沒(méi)有語(yǔ)文的話會(huì)有真沒(méi)動(dòng)聽的歌曲嗎？這都是語(yǔ)文的功勞啊！
路過(guò)一片草坪，看見草坪上插這一個(gè)牌子。上面寫這“青青小草，踏之何忍！”由此可見語(yǔ)文不光可以幫助我學(xué)習(xí)，還可以教會(huì)我們要愛(ài)護(hù)一草一木，世間萬(wàn)物都有生命我們要愛(ài)護(hù)他們，不要隨意的破壞環(huán)境！
路過(guò)一個(gè)小攤，聽見小販正在吆喝。試想一下，如果沒(méi)有語(yǔ)文的話，小販還能在哪里叫賣嗎？如果沒(méi)有語(yǔ)文的話，他只能用手比劃，那人與人的交流會(huì)不會(huì)有很多不便之處呢？
我驚奇的發(fā)現(xiàn)一個(gè)攤位上圍了許多人，我好奇的擠到跟前。原來(lái)是買對(duì)聯(lián)的，我隨手打開一副對(duì)聯(lián)，上聯(lián)是“年年順景則源廣”下聯(lián)是“歲歲平安福壽多”橫批“吉星高照”這都是語(yǔ)文帶給人民的好處啊！
回到家里打開電視機(jī)，看起了《開心詞典》主持人問(wèn)了選手許多古典詩(shī)詞這類的問(wèn)題。如果你不好好學(xué)習(xí)語(yǔ)文的話，你知否也能回答上來(lái)這種問(wèn)題呢？
生活真是離不開語(yǔ)文啊！就拿吃藥來(lái)說(shuō)把。隔壁小米的奶奶生病了，買了很多藥，老奶奶年紀(jì)大了記性不好使，又不認(rèn)識(shí)字。吃藥就成了難題，一瓶一瓶的藥根本就不知道，這個(gè)該吃幾片，那個(gè)該吃幾片。要是學(xué)會(huì)了語(yǔ)文的話，這個(gè)問(wèn)題不就迎刃而解了嗎？
生活處處有語(yǔ)文，生活時(shí)時(shí)有語(yǔ)文。在生活中我們每時(shí)每刻都能感受到語(yǔ)文的存在。這種感覺(jué)無(wú)處不在，大到世界宣言，小道切竊竊私語(yǔ)。生活中有活生生的語(yǔ)文我們要善于觀察語(yǔ)文的存在！
我在生活中學(xué)到語(yǔ)文作文3
語(yǔ)文，一門高尚而典雅的學(xué)科，歷史上有無(wú)數(shù)文人曾為它傾盡心血，寫出一篇篇巨作。然而，生活中處處有語(yǔ)文，只要我們細(xì)心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，語(yǔ)文就在我們腳下。
商店里的語(yǔ)文
語(yǔ)文可謂是生活中的靈魂，又像一個(gè)可愛(ài)的小精靈，你若喚它，它便出現(xiàn)。在街頭，一些商店的店名都非常搞笑，有的'叫“樂(lè)在騎中”這是一個(gè)賣汽車的4S店，為了吸引顧客，讓顧客們覺(jué)得這里汽車會(huì)非常好。有一次，一個(gè)從外面來(lái)的富商在這4S店買車子，他看見店名叫“樂(lè)在騎中”就覺(jué)得這地方很怪，還以為那店是賣馬的，店里的員工走出來(lái)用英語(yǔ)和那老外交談，老外一直說(shuō)：“你們中國(guó)人真奇怪，這什么年代了還賣馬。”然后沒(méi)給員工說(shuō)話的機(jī)會(huì)就走了。還有的一個(gè)叫“大辮燒烤”，其實(shí)只是一個(gè)女人開的店，只不過(guò)那女人有個(gè)大辮子而已，路過(guò)的人都不敢進(jìn)去，他們?nèi)慷枷胪崃耍氤伞按蟊恪绷耍粋�(gè)名字就能讓一家店被許多人誤解，語(yǔ)文真有趣啊！
網(wǎng)絡(luò)上的語(yǔ)文
最近，網(wǎng)上廣泛流傳著一個(gè)用語(yǔ)叫“藍(lán)瘦、香菇”意思為“難受，想哭”，真不知道這是哪個(gè)人想出來(lái)的，利用諧音，讓這個(gè)詞更加有趣，潑皮。在學(xué)校里，我看見同學(xué)都對(duì)我說(shuō)：“我見到你好藍(lán)瘦啊！特別香菇。”在我不明事理之前，我就對(duì)他說(shuō)了：“你很難受嗎？為什么要吃香菇啊？”同學(xué)們就抓住我這個(gè)笑柄，都說(shuō)我老土，跟不上網(wǎng)絡(luò)，可我還不知道他們?yōu)槭裁葱ξ遥揖蛦?wèn)一名同學(xué)：“香菇什么意思啊？”哦……是藍(lán)瘦香菇的毒，每天學(xué)校到處都遍布了“好藍(lán)瘦，很香菇啊！”
生活中的語(yǔ)文處處可見，來(lái)源于生活，用于生活，與生活息息相關(guān)，與生活相輔相成。語(yǔ)文使生活豐富多彩、充滿活力，富有藝術(shù)情趣。
我在生活中學(xué)到語(yǔ)文作文4
“生活處處有語(yǔ)文。是的，像空氣般無(wú)處不在。小至平常的交談，大至史書的記載，都離不開語(yǔ)文。在生活中處處留心皆學(xué)問(wèn)。
今天我在路邊漫步，路邊的燈一個(gè)接一個(gè)地亮了，遠(yuǎn)處的樹葉被燈光照得一個(gè)勁地閃爍，忽然有一片樹葉從樹上飄飄忽忽地落下來(lái)。又到了落葉時(shí)節(jié)。我心中在想；一年一年，樹葉從小芽包長(zhǎng)成油光閃亮的綠葉，又從綠葉變成黃葉，最后都從樹上落到地面，化為塵土。一年又一年地重復(fù)著。我想到了一個(gè)人從一個(gè)幼兒經(jīng)過(guò)父母精心地哺育，老師地培養(yǎng)，朋友地陪伴，終于長(zhǎng)成為一個(gè)頂天立地的成人。又從父母手中接過(guò)接力棒，培育著下一代。在這個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程，有許多的人在暗中默默的幫助我，有父母，老師，陌生人等等。我記得有一次媽媽因?yàn)殚_會(huì)很晚來(lái)接我，那時(shí)我看著同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地回了家，當(dāng)時(shí)我又沒(méi)帶錢，忽然一個(gè)十分像我媽媽的人飛馳而過(guò)，我一緊張便叫了出來(lái)，后來(lái)發(fā)現(xiàn)不是，我又在黑夜中過(guò)了幾分鐘，我實(shí)在忍不住，哭了。我旁邊的環(huán)衛(wèi)工人看見我哭了，便問(wèn)我怎么回事我便一五一十地說(shuō)了。她便把她的手機(jī)借給了我。媽媽接到后便馬上來(lái)了。我頓時(shí)明白了“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的意思了，我們的成長(zhǎng)，我們的生活中不正是因?yàn)橛羞@么多的“春泥”般的護(hù)花使者的付出，才讓我們生活得更安全，更和諧。成長(zhǎng)得更健康，更茁壯嗎？。落下來(lái)的紅花并不是沒(méi)有情感的，當(dāng)春天再次來(lái)臨后，它將化為塵土那樣，它的價(jià)值會(huì)更高。生活教會(huì)了我語(yǔ)文，也讓我學(xué)到了語(yǔ)文，讓我在生活中體會(huì)了語(yǔ)文。
我在生活中學(xué)到了語(yǔ)文，語(yǔ)文就像一杯清醇；就像一壺香茗；就像一曲天籟。生活中處處都有語(yǔ)文，只要你留心于生活，就可以從生活中學(xué)到語(yǔ)文。
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