愛的擁抱初三作文（通用22篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的愛的擁抱初三作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
愛的擁抱初三作文 1
自有記憶起，我就認為媽媽不愛我。
老媽性格急躁，卻又和我一樣沒有主見。小時候學習狀態出了問題，去找她訴苦，她總是板著個臉，問我：“那咋辦啊？”我心里可氣又無奈。她從來都沒有意識到如果我知道怎么辦，就不會去找她了。
記憶中為我奔波效勞的身影大多都不是她。說實話，那時候我不喜歡她。反正她也不愛我，我就去找姥姥玩。于是乎，每天喊我起床吃飯的，是姥姥；每天拎著書包送我去上學的，是姥姥；甚至生病輸液時，陪我的還是姥姥。
后來姥姥去世，我迫不得已的和她生活。記得剛開始那幾天，家中戰火不斷。她吵我，我卻也是個不肯服輸的`主；她氣急打我，我倔強著不肯認錯。
我對她說，我想我姥了。她眼圈紅了，撲過來抱著我，說不要怕，還有她。或許她以為我只是單純的想念我姥，而不是因為我不想和她在一起。但奇跡般的，那個擁抱后，我們之間的關系緩和了。
她再也不像之前那樣對我成績焦心卻不予支持，不再每天扯著被子一邊吼我一邊把我打起來，不再每天把我就出家門扔給我書包讓我去上學。我想，她變溫柔了。
上了中學，就很難再回家和她一起吃飯了。我本以為她會經常來看我，誰知每次都是我看著身邊同伴的家長過來給他們送飯，我卻只能兀自扒拉著飯食暗自神傷。
再后來，她突然就過來了。我那種興奮激動的心情難以掩飾，當即就撲過去給了她一個熊抱。她面色怪異的看著我。我知道，對她，我從未如此主動過。她跟我說，她本來也是想著天天來的，只是家里事多，路途遙遠，實在抽不出身。我表面上無動于衷，內心卻釋然了。
她其實是愛我的。愛一個人并不是每天陪著他，對他溫聲細語。愛，體現在生活中的細枝末節中，并不需要一起去做轟轟烈烈的大事。
或許正是因為那兩次擁抱，我理解了愛的內涵。
愛的擁抱初三作文 2
“羊有跪乳之恩”，這是我為父母做點什么時常想起的。
鳥兒感激天空容納百川的博大之愛，魚兒清波脈脈溫情的細膩之愛。其實，我就是小鳥，感受著天空般的父愛；其實，我就是魚兒，感受著湖澤般的母愛。
他們的愛縱橫交織，為我支起生命的天地。無論我走到世界的哪個角落，腳下都是父母堅實的愛。
事實證明，此愛無敵。
就像葵花用低頭的謙虛來報答陽光的'溫暖，就像曇花用黑夜里雪白的盛放來報答母株的撫育。也許在每個人的心中，都蘊藏著一粒報答的種子。或許，有的還未發芽，有的正在開花，但萬萬不可不小心丟失了它！
有些愛，失去了不會再來。愛不會再來，能有下次嗎？
不如趁它們仍與你像伴，用細膩的心相待。
這是一份生命與愛互相擁抱的諾言。
愛的擁抱初三作文 3
我經常說我的媽媽是全世界最好的媽媽。你知道我什么說嗎？讓我來告訴你吧！
有一天，我學完作文后，我急切想：媽媽這么久還沒來？不會是忘了時間吧？我就給媽媽打了個電話，我著急的'對媽媽說：“媽媽，你快來！”媽媽溫柔地說：“我馬上就來，在穿衣服呢！”我心里暗想：媽媽才穿衣服，要不然我也自己回一次家吧！我下定決心就出發了。
在回家的路上，我先過第一條馬路，那時候是下班時間，有很多車。我左看看，右望望，終于沒有車了，我飛一樣的跑到了馬路邊。終于要過第二條馬路了。這回，我看見了更多的車，接著，看左側沒車的空，我就跳進了斑馬線。當右側沒有車的時候，我終于到小區了。到了九號樓，媽媽正好下樓看見我，一下把我抱了起來：“我兒子竟然能自己回家了！”
看，這就是愛的擁抱！
愛的擁抱初三作文 4
余暉映入了我的房間，在地上畫著幾何圖形，隨著時間推移，余暉漸漸灑到我和姐姐的合照上。睹物思人，這讓我想起了三個月前……
姐姐收拾著東西，著急忙慌的`，生怕遺漏了一樣東西。我在旁邊靜靜地看著，想與姐姐再多呆一會兒，我多么希望時間能慢一些呀！可時間并沒有聽到我的祈求，依舊匆匆。
姐姐把箱子的拉鏈拉上，將箱子立了起來，輕輕對我說：“去車站送送我吧。”我沒有回答，只默默跟了上去。爸爸在前面開車，我和姐姐坐在后排，車內寂靜無聲。姐姐默默牽著我的手，雖然不言不語，但我卻感受到了溫暖。爸爸注視前方，姐姐看向窗外，我凝望著姐姐的臉，畢竟接下來這張臉只能在視頻通話中看見了。
車站內，人頭攢動，到處彌漫著一股汗臭味。姐姐拿下行李，看著我和爸爸，笑著說：“別舍不得，我只是去南京上學，四個月后還回來呢，你們這樣，會讓別人誤會我以后不回來了呢！”雖然她是笑著說，但眼角卻有一些泛紅了。姐姐拿出手機，與我和爸爸拍了一張合照，發到了爸爸的手機上。“時間要到了，我走了，不然趕不上車了，拜拜。”
姐姐說完，給了我和爸爸一人一個擁抱，轉身走了，只留下一個背影。
愛的擁抱初三作文 5
人與人之間有很多種擁抱，有同學間互相勉勵的擁抱，有久別重逢朋友間的擁抱，有老師鼓勵學生的擁抱……這些擁抱都表達著濃濃的愛。
今天，我一進家門，就給媽媽一個大大的驚喜——擁抱，我抱著媽媽那一刻，忽然感覺一鼓暖流襲上心來，媽媽那溫暖的胸堂傳遞著無限的愛，這是對我的一份期望。我沉醉在媽媽的懷抱中，慢慢地瞇上了眼睛，往事那一幕幕媽媽對我的關心與照顧都浮現在眼前，仿佛就發生在昨天，我慢慢地睜開眼睛，第一次那么近地看到了媽媽那親切的臉袋，媽媽眼角露出了笑容，笑容是那么甜美。我發現媽媽的額頭上不知何時爬上了幾、細紋，那是辛勞的皺紋，那是為我操心的皺紋。我感動地對媽媽說：“媽媽，我愛你，謝謝你對我的關心與照顧。”說完此話，眼淚并情不自禁地在眼圈里打轉，我看到媽媽的`眼睛也紅紅的，我知道，那是幸福的淚花，是我對媽媽的愛感動了她，也是媽媽對我的愛感動了我。
媽媽的愛是無限的，我要經常擁抱媽媽，讓我的愛永遠在媽媽心中回蕩。我也知道，擁抱的力量是無限的，我要學會關心愛護身邊的所有人。
愛的擁抱初三作文 6
不被任何人愛，是巨大無比的痛苦；無法愛任何人，則生猶如死。——題記
愛是每個人都想得到的，但有的人卻得不到。
記得有一次，我跟我的兩個閨密出去玩。在路上，我們看見了一個五六歲的小女孩，她衣衫襤褸，爆炸型的頭發，一雙臟兮兮的臉蛋。我急忙上去和她打招呼，唉！原來是個啞巴！我的喊聲驚動了周圍的行人，都紛紛過來看，并從自己的錢包里，掏出一兩元錢塞到小女孩的`手中，小女孩很想說聲謝謝，可是卻說不出來。
當時，正是秋天，一陣陣風向人們刮來，小女孩凍得直發抖，她無助地看著人們，很想得到溫暖。可是人們都不敢凝視它。一個小男孩蹦跳著，看到一大群人，他也鉆進來看看。小女孩看著他，他把自己的手伸出來，她看見了，把自己的手慢慢地伸向小男孩的手心上，呀！真暖和！小男孩說：“姐姐，你吃了這塊糖就能發出世界上最美的聲音，說吧，便蹦蹦跳跳地走了。
這個世界上，是什么讓淚水變成了微笑？是什么讓心與心之間如此貼近？是愛心，只要有了愛心，我們就可以洋溢著幸福的笑臉。
讓我們用愛感化身邊的人，讓我們用愛擁抱世界！
愛的擁抱初三作文 7
要是父愛如山，那么母愛似水。母愛猶如那浩瀚無邊的大海，能容得下整個世界。母愛溫暖兒女的心田，她讓渺小的我們，變成了自理、自立的孩子，我們要感謝母親的`教誨。
母愛讓我的人生丟棄了煩惱，收獲了知識。記得上個母親節，我沒有送給媽媽精致的禮物，而感到十分失落。母親養育我們多年，付出了許多血汗，我們的身上流淌著母親的血液。我們要送給她最好的“禮物”。可是，最好的“禮物”是什么呢？
在思量片刻后，我突然想起了媽媽上學前放學后，對我說的一句話，“孩子，記住擁抱是送給人們最好的禮物，因為擁抱可以給予他人力量，只需要一個小小的擁抱！”我眼前一亮，對了，送給媽媽一個最真摯的擁抱。
在母親節的晚上，我做好了充足的準備后，當媽媽悠然自得地坐在沙發上的時候，我沖了上去，給了媽媽一個暖暖的擁抱。媽媽激動地說：“孩子，你才是我一生中最好的‘禮物’！”頓時，媽媽的眼睛濕潤了。
我感謝母親給予我力量，給予我信心。在此，我向媽媽說：“媽媽，您辛苦了！”
愛的擁抱初三作文 8
記憶如同大海，在夜晚下反射出耀眼的光芒；愛如同美麗的貝殼，深藏在記憶深處；家人便如一道屏障，遮住風風雨雨，圍住我的記憶。
每當我獨自在夜晚中沉思，都會想起那個溫暖的擁抱。那個暖徹心扉的擁抱！
猶記得那是我小時候發生的事，但，到現在我都記憶猶深！
“哇，今晚的天空真真是晴朗啊！”我學著大人的語氣搖頭晃腦的說。
“噗！”旁邊年紀稍長的'女孩忍俊不禁。
“姐，你笑什么!”我生氣的質問道。
“恩，沒笑什么，放心沒笑你。”姐姐用略帶笑意的語氣說道，“看，有黃蜂！”
“黃蜂是什么？”我好奇地問。
“黃蜂是一個會蜇人的東西！”姐姐略帶恐嚇的說。
“哼，只要我不招惹它，它就不來蟄我吧！”我略帶遲疑地說道。
“那當然。”姐姐肯定道。
“那就好。”我放心的說。我轉身穿上鞋就想下去，卻感覺到我的鞋里有一個什么東西在亂動，我瞬間就想起了姐姐說的‘大黃蜂‘ ’蜇人‘ ，我當機立斷就想把鞋脫下來，但是‘心急吃不了熱豆腐’，我拽了好幾下都沒把鞋拽下來，就在這時姐姐發現了我的異樣，連忙雪中送炭幫我把鞋拽了下來，盡管鞋已經拽了下來，但是我也和大黃蜂拼了個兩敗俱傷——我的腳被大黃蜂蟄了一下！當時就疼的兩把淚花從眼出啊！
就在我最脆弱的時候，就在我淚眼朦朧的時候 ， 我感覺到了一個溫暖的懷抱——是我的姐姐抱住了我，并用手輕輕拍著我的背，輕聲的哄著我。就在那一刻我的心中便有股暖流涌出！就在那一刻姐姐的形象在我心中變得高大起來！
家人就是在你傷心的時候安慰你，在你失意的時候鼓勵你，就是默默站在你身后支持你的人！
在我心中這便是家人給予我鼓勵與愛的擁抱，這就是家人！
愛的擁抱初三作文 9
愛是什么？愛是一句貼心的話語，愛是一次熱烈的掌聲，愛是一個淺淺的微笑，愛更是媽媽在臺下的擁抱……愛，就像一縷陽光，常讓我們感到溫暖，給予我們以力量。
記得上三年級的時候，媽媽給我報了一個架子鼓班，經過幾個月的訓練，老師決定讓我去鄭州參加比賽。因為是第一次參賽，感覺有些緊張，媽媽決定親自陪我前去。在路上媽媽不停地為我鼓勵，心想：我一定不會辜負媽媽對我的期望。
時間流動著，像沙漏墜入我激動的心房。比賽開始了我在臺下準備著，看著臺上正在表演的選手都打得那么好，心中有點忐忑：臺上選手都比我打得好，我會不會超過他們呀？媽媽看見我呆呆的站著，走過來，一把抱住我，嘴靠近我的耳邊，輕輕地說：“文荻，沒事兒，能打多好打多好，不要給自己太大的壓力，媽媽相信你，妮兒。”我依偎著媽媽溫暖的懷抱，點了點頭，瞬間感到媽媽把所有的力量都傳給了我，讓我勇氣大增，自信滿滿地走上了舞臺，深深地吸了一口氣，豪爽地打起了搖滾音樂，身上充滿了無窮的力量。很快我順利把這首歌曲打完了，贏得了臺下陣陣的'掌聲，我高興地鞠了一躬，走下舞臺。
媽媽看見了我，趕快又一次抱住了我高興地說：“我的妞妞，你真棒！”我由衷地對媽媽說：“謝謝您，媽媽！”媽媽為我豎起了大拇指，臉上帶著燦爛的微笑，我也笑了。
愛是微笑，愛是寬容……正是這種擁抱的愛，讓我充滿了自信和勇氣，讓我一次又一次取得了成功。
愛的擁抱初三作文 10
午后的陽光還是那樣燦爛，沒有一點想退去的意思，我低著頭，無力地走出考場。哎，這次一定考砸了。怎么辦？老師那樣信任我，讓我代表學校去參加比賽，可我卻……抬起頭，望著天空，陽光竟刺痛了我的雙眼，又一次低下，努力地克制著自己。
在門口等候已久的媽媽高興地迎上來，“怎么樣？還順利嗎？”
我沒有回答，徑自向前走去。
“沒考好？沒事的，我們盡力了就好。”媽媽安慰道。
我依舊不作聲，只是低頭走著。
媽媽拉起我的手，“我想老師會明白的，你不要擔心，下次再努力，好嗎？”
“你煩不煩，讓我靜一靜，行不行？”我大聲吼道，一把甩開了媽媽的手，向前跑去。
媽媽先是一愣，然后快速追上來。“對不起，孩子。可是，你這樣在馬路上跑，很危險，我們先回家吧！”媽媽說得那樣小心翼翼。
“要回，你自己回去，不要煩我！”我沒好氣地應道，繼續走我的路。
媽媽沒有再說什么，只是默默地跟在我后面。
不知走了多久，天色漸漸暗了下來，可我依舊這樣漫無邊際地走著。兩旁的.樹木發出沙沙的響聲，似乎在嘲笑我的無能，刺耳的汽笛聲也在附和著，告訴我有多沒用。
“啊——”我雙手捂住耳朵，一邊大叫，一邊箭步向前跑去。
“孩子，你等等，這樣跑危險！”媽媽在后面叫喊著，努力要追上我。
興許是累了，也許是餓了，跑了一會兒，我無力地癱坐在地上。媽媽氣喘吁吁地追上來，什么都沒說，只是蹲下，輕輕地將我擁入懷中。汗水從媽媽的額頭，順著臉頰，滴在我的手上，很燙又很涼。
我抬起頭，望著早已跑得滿臉通紅的媽媽，聽著明顯加速的心跳聲，一種愧疚與自責涌上心頭，我再也控制不住自己，眼淚猶如斷了線的珍珠拼命地涌出……
暮色漸濃，兩旁的路燈照在我們身上，我就這樣靜靜地依偎在媽媽的懷里，任眼淚盡情地流淌……
愛的擁抱初三作文 11
母親的愛，是無可衡量的，是一頓早餐，是一個溫暖的問候，是一次雨中送傘，是孜孜不倦的教誨……而對我來說，它是一個擁抱！
小時的我十分調皮，在幼兒園里極不安分，常常被老師批評。有時我會覺得委屈，生著悶氣，不愿與人說話，回到家里，也是氣沖沖的，大聲命令著父母。這時母親便知道我又闖禍了，卻從不跟我生氣，安慰我，見母親并不生氣，我便將委屈原原本本地訴說給母親聽。語罷，躺在母親的懷抱中小聲啜泣。母親輕輕撫摸著我的頭，無論有多大的.委屈，頓時煙消云散。自己便不再哭泣，心情好了起來。
上了小學，懂事多了，并不調皮。成績也好了起來，但難免有幾次失意。一向自信的我，自然受不了成績的不如意，并從不反思自己，因而憤怒。回家后，也是心不在焉，作業漏洞百出。要給試卷簽名時，一種羞恥感油然而生，母親看到分數，自然不高興，在那數落我。看著母親陰沉的臉，原本就心有余悸的我更加害怕。母親一發作，我便哭泣了，因為害怕、羞恥、憤怒。趴在母親的懷抱中感受著母親的體溫。這樣趴上一會，心情平靜了下來。開始反思自己，并主動向母親道歉，之后，自然加倍努力，不讓母親生氣。
自從學習以后，我便展現了這方面的極大興趣，屢次獲獎。記得那次，去參加一次現場比賽。的題目以前寫過，便照著上次的方法，寫得很流暢，甚至激情澎湃。寫完后，看了一遍，自認為不錯，便上交了。回來后，等著消息。沒想到卻不盡如人意，我詫異了。平常我的，總是被老師稱贊，同學們夸獎。這次為什么沒有獲獎，越想越委屈。這時母親走過來將我擁入她的懷抱，在母親懷里，我感受到了那份熟悉的溫暖，這溫暖里洋溢著濃濃的愛。我猛然明白：強中更有強中手！說明我還有進步的空間，委屈瞬間便沒了。
這個懷抱是多么的溫暖，它將伴隨著我的一生！
愛的擁抱初三作文 12
今天早上，我很早就起床了，不是為了早去學校打乒乓球，而是在做自己的心里工作，因為今天是一個“特別的日子”——我要向爸爸表達我對他的愛。
我大約７點５５分到了學校，８點３０上課，我有充分的時間。一進教室，便緩緩地走到了我的座位，定定地站在桌子旁，背倚著墻，腦子里一直在想著我應該如何向爸爸表達我對他的愛呢？如果直白地說一聲“我愛你”卻覺得過于簡單；如果寫紙條的話，那么給爸爸的時間就成了麻煩，而且應該放在什么地方才好呢？我思考再三，終于有了一個完美的方法。
放學后，我奔跑著回到家中，二話不說，立刻展開一張大白紙，在上面寫著寫著，大約寫了十五分鐘，完成后，將信對折，塞進信封，寫好“爸爸收”后。剛巧，爸爸敲門了，我急忙收起那封信，去開了門。午飯后，爸爸睡覺了，我躡手躡腳地走過去，將信放在爸爸的眼前，然后關上門，偷偷地看，心里不禁想著爸爸看到信的感受。過了一會兒，爸爸醒了，一睜眼就看到了那封信，便拆開來讀了，信的.內容是這樣的：
親愛的爸爸：您好！
感謝您對我的養育之恩，在這十二個春秋，從我到人世間的第一刻起，我知道，我已經把您樹立成我奮斗的目標，在三年級與四年級的“迎春杯”數學競賽上，都沒有取得好成績，我也在自責，但您仍然不責怪我，依然教我，幫助我，我打心里感謝您，在這里，我對您說聲：“我愛您！”
愛的擁抱初三作文 13
迷離的夜空，月光如流水般，輕輕的瀉在含苞欲放的花苞上，涼風微微吹襲著夜的素紗，撣掉歲月的風塵，融融的月光靜靜地流淌，沖斷記憶的河堤，與愛擁抱？
梧桐樹下，淺淺的陽光伏在您的臉上，小小的我臥在您的懷里玩耍。我喜歡在您的懷里，看著梧桐沙沙，聽著您講那古老神秘的故事。蒲扇在您手中搖著，清風撫弄著您的發梢，您一遍遍不厭其煩的教著牙牙學語的我世間萬物。我就這樣悄悄地在梧桐樹下，清風里，您的胸前與愛擁抱了？
素色的時光在梧桐樹下緩緩流逝。飄過的流年，如一壺清溫的美酒，氤氳著一傾甘甜的清香，絲絲落落于風中，緩緩地撲入了臉龐。“吧唧”我踮起腳尖親吻您的臉龐，幸福洋溢在您的臉上。在您的幫助下，我第一次背起了書包。您用照相機把這是最開心最難忘的時刻記錄了下來，我撒開了您牽著我的手，走進校園。回眸，隱約間好似看見了您對我的不舍，這一刻，我又與愛擁抱了。
常常尋著記憶的'氣息誤入夢的縫隙。看昔日的痕跡一川煙草，一帶秋水，隔江望著那消逝的美麗，我與您漸行漸遠。“嗯，我在學校很好，您不用擔心……”我過上了住宿生活，在那一通又一通的電活里我擁抱著愛，是怎樣一種綿綿的愛？訴說著您的思念與牽掛。一周回一趟家，您總是十分歡喜，做一桌子的熱菜，在那飄渺不定的絲絲熱氣里，我看到了您忙碌的背影，只是歲月將你消磨得暗淡無光，有些憔悴。我又與濃濃的愛撲了個滿懷。
十余年的時光白駒過隙，你的愛不曾間斷，不曾離開，如汩汩春水般浸潤我的心田。我與愛擁抱著，月光細細碎地散了一地，我與您——母親擁抱著，與愛擁抱著，如一簾清遠的幽夢……
愛的擁抱初三作文 14
人們常說“母愛如水”，的確，母親對子女的關愛永遠是那么多、那么厚、那么溫柔似水。我感覺最溫暖的是媽媽如陽光般的擁抱，它讓我無論是喜是悲都能感受到幸福的味道，感受到人生的美好。
今年，讓我覺得最高興的事情莫過于妹妹的出生。記得妹妹出生那天，我急急忙忙從家里一路小跑到醫院，到病房時候，看到那粉嫩又可愛的妹妹，身為大哥哥的'我頓時感到幸福蔓延。當外婆告訴媽媽還在手術室后，我又匆匆趕到手術室門口。半小時后，我看見一張病床從手術室里慢慢推出來。媽媽躺在病床上，臉色蒼白，雙手無力。媽媽看到我，她臉上立刻露出了微笑，她用微弱的聲音對我說：“你來了！”我走過去，抓著媽媽的手：“我來看您了，媽媽！”媽媽點點頭問：“你看到妹妹了嗎？”“看到了！”我同護士一起小心翼翼地推著媽媽回到病房。看著剖腹產后虛弱無力的媽媽，看著小小身軀的妹妹，我仿佛看到十一年前媽媽生我時也承受著同樣的痛苦，我突然覺得媽媽是世界上最偉大的人。我撲向媽媽的懷抱，媽媽敞開雙臂緊緊地抱著我。我腦海里像放電影一樣出現了自己從妹妹這么小一直到現在成長的經過。想想這十一年來，我給媽媽帶來了多少麻煩，讓媽媽操了多少心，我的內心多么愧疚，十一年來媽媽對我的容忍、對我的包容、對我的愛此刻都化在這擁抱中，我聞到了愛的味道，感受到了愛的溫暖，它們都濃濃地糊在我的心頭。
今年讓我覺得最痛苦的事莫過于暑假做的一個小手術。記得，那天做完手術后，由于我自己噴藥失誤，導致傷口過于疼痛，我在家里大發雷霆，放聲大哭，對媽媽大吼大叫，還喋喋不休地怪媽媽讓我做手術。媽媽臉上布滿了愁云，不停地安慰我。見我啼哭不止，媽媽張開雙臂，緊緊地抱著我，任由我任性地推她、打她、罵她，等到我哭累了，情緒稍有平復，媽媽溫柔地對我說：“男子漢要堅強，這點痛不算什么！”頓時，我覺得周圍一切都寂靜，只剩下媽媽溫柔的話語和擁抱，我無比幸福地享受著媽媽的擁抱，媽媽“怦怦心跳”的聲音讓我平靜。剎那間，我感受到媽媽的溫暖和耐心，傷口也不再那么痛，有了勇氣去面對困難。
媽媽的擁抱是愛的擁抱，它是人世間最溫暖的語言，它讓我感受到了無比的幸福，我要好好珍惜，讓愛和幸福永駐我的心田。
愛的擁抱初三作文 15
“叮鈴鈴”午休鈴響了，同學們一窩蜂擁了出去，我環顧四周，咦？奇怪了，人呢？我一臉疑惑地走出教室，只見一群人圍成一圈，時不時發出笑聲，我湊近一瞧，怎么都是我們班的人，我上前一步。
心中有一股強烈地不祥的預感，我踮起腳尖，可什么也看不見。“讓一讓，讓一讓。”我小聲地說，好不容易費了九牛二虎之力，擠到中間，只見王韻凌同學狠狠地瞪著張灝浩，張灝浩則嬉皮笑臉地看著王韻凌，我瞪大雙眼，心想：他這是要干什么，張灝浩笑著向王韻凌跑了過去，王韻凌害怕地挪動著步伐，張灝浩大搖大擺地跑過去，摸了摸她的頭，王韻凌剛想打她，張灝浩則一溜煙的跑走了，同學有的露出了憐憫的表情，有的同學不想參與其中，立刻走人，則還有的同學在一旁看熱鬧不怕事大，還有的同學想幫忙可怕自己卷入其中……
王韻凌紅著眼，看著大家，憤怒到說不上話來，她跺著腳狠狠地瞪著大家，眼淚忍不住流了下來，我上前跑到她的.面前，她看著我，眼睛里的小星星閃閃發光，眼睛里掠過一絲驚訝，一絲委屈，一絲驚喜……她看我，同學們這才散了，我撲向她，她緊緊地抱著我，時不時拍打著我，我知道，她這是向我抱怨：你怎么現在才來，她的眼淚如泉水一般涌了出來，滴在我的衣服上。我輕輕地拍了拍她的背，她仿佛把這些所有受的欺負，委屈統統發泄了出來，我能感到，我的衣服被浸濕了。良久，情緒平穩了。
“洪悅”
“嗯，我在。”
愛的擁抱初三作文 16
打開校報，我一眼看到了正中間的那張照片。照片中，喬老師緊緊擁抱著一位學生，笑得那么燦爛，那么開心，目光中滿是慈愛。望著這張照片，我的思緒立刻回到今年教師節那天……
那天早晨，明媚的陽光、鮮艷的花朵和同學們一起見證著發生在我們身邊的感動。同學們有的'為老師送上了鮮花，有的送上了自己親手制作的禮物，我和另外三名同學一起聲情并茂地朗讀了我們精心準備的詩歌，也為老師送上了最真摯、最美好的節日祝福。
我看到，喬老師的臉上一直洋溢著笑容。她對同學們說：“謝謝同學們的祝福，老師很高興，也很感動。老師教了你們五年，這是我和大家度過的最后一個教師節了，明年你們就要升入初中了，老師也想送給你們一份禮物，那就是給每位同學一個擁抱，希望大家珍惜我們在一起的美好時光。”
說完，老師走下講臺，徑直朝我走來。還沒等我回過神來，喬老師第一個擁抱了我。她親切地對我說：“希望你繼續保持優異成績，加油!”接著，喬老師開始擁抱我的同桌和其他同學。
這真是一個大大的surprise!我聽到，喬老師對每一個同學的祝福都不一樣。“老師希望你再努力一些!”“你很棒，希望你更優秀!”“最近表現不錯，老師很欣慰。”“以后改掉某某缺點，老師相信你會更好!”五年了，老師對我們是多么了解啊!
我看到了，同學們的表情也各種各樣。就在老師擁抱大家的那一刻，愛笑的同學早已笑得像一朵花，靦腆的同學低下了頭抿著嘴樂，害羞的同學難為情地漲紅了臉……
就這樣，從一個課間到另一個課間，喬老師依次擁抱了每一個學生。67個學生，67次擁抱，愛的暖流在教室里盡情流淌……
看著看著，我的眼睛濕潤了。我深知，每一個擁抱里都飽含著老師對我們深深的愛。
難忘這愛的擁抱……
愛的擁抱初三作文 17
夕陽的余暉灑落下來，映紅了天邊的一角，心中萬般愁緒，道出一句“斷腸人在天涯”。
我還能夠回想起那天所發生的一切，只是小小的矛盾，即使錯的是我，而我卻甩門而去，還道得一句：“揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。”心里的積怨如蹭破了一道口子，從口中溢出成了嘴中碎碎不止的罵念。我背光而行，踩著自己的影子，想著將耳畔傳來的呼叫在傳進思緒之前都碎壓殆盡。
我努力地告訴自己，不任性。
可現在自己不正是在任性嗎？
待漫步很久之后，回想起這件事，明明事情很簡單，簡單到只用一句話就能夠表述清楚的事。
下午，我又在看電視，我看，她關；我開，她拔電源；我插，她又拔，我又插，她氣得發抖，我甩門而出……
再來回想，明知是我的不對，明明說要改掉倔強的脾氣，卻還是一生氣，甩門而去。我沒有地方可去，我知道；我現在很餓，我知道；我沒拿一分錢，我也知道。回去吧，卻又被一個似乎很有說服力的理由擋住——那樣太丟臉了！于是想不出辦法，又尋覓我能夠去的'地方，俗話說：“此處不留人，自有留人處！”
猛然閃過一個念頭，加快步伐向前行走——外婆家。
一進門，外婆就知道發生了什么，只當什么都不知道，像是收留了一個流浪的可憐孩。我也不在意，明天她一定會打電話來的。
我為什么會這樣想呢？我不知道，我只知道一切事情總是她向我屈服，也習慣了她向我屈服，盡管是我的錯。
我就知道，第二天中午她就打來電話，我們倆都對昨天的事只字不提，或許是隔痕很脆弱，凝結成的傷痕只輕輕一觸就又開裂，在很快地恢復以前，她不停地催我回去，向我念叨她的手藝，而我在這一頭，心里不禁一緊，又向我屈服了。
我緊捏著電話線，待另一頭出現忙音，才松下來，我又任性了，我連抱歉都說不出，擁不到你，只擁到了你的愛。
對不起，我沒有得及說對不起。
愛的擁抱初三作文 18
清風徐徐，煦日暖陽，草兒吐露著綠蕊，探出了小腦袋瓜兒，貪婪地吮吸著春天的氣息，風姑娘與小鳥兒嬉戲打鬧著，這真是一幅春風宜人、鳥語花香的景象。爸爸已經答應同我一起到廣場上放風箏，享受春暖花開的浪漫。
廣場上空的風箏真多啊！我抬頭仰望著藍天，老鷹、小猴子、小燕子…，各式各樣的風箏，它們仿佛互相不服氣似的，一個個爭著向很高很遠的天空飛去，他們的不服輸勁兒，讓太陽公公樂開了嘴巴：哈哈哈，你們這群小家伙，還想和我比高是嗎？爸爸見我看出了神兒，也笑了起來：“來吧，咱們也把風箏送往藍天！”沒等爸爸的話說完，我就一股腦兒把風箏支起來拿好，然后一邊跑一邊放線，飛起來了！飛起來了！看到我們的風箏緩緩飛向藍天，我興奮地跳了起來。此時的爸爸也像個大孩子一般歡快，我飛快地跑到爸爸跟前，說：“爸爸，我來拉著它，會飛得更高更遠！”爸爸一邊把線遞給我一邊說：“其實你就像這風箏，不管飛的多高多遠，我和媽媽都在用線牽掛著你啊！”
我靜靜地靠在爸爸身上，繼續享受著春天的暖陽。望著藍天上的風箏。輕柔的暖風拂過，就猶如媽媽的手撫摸在臉頰上。此刻，我的`心里開始浮想聯翩起來，每當我困難無助的時候，是爸爸的安慰給了我力量；每當我氣餒退縮的時候，是媽媽的鼓勵給了我信心；每當我犯錯的時候，是爸爸媽媽的批評給我指引了前進的方向。是爸爸媽媽守護著我，給我創造了現在平安幸福的生活。
此時，我們的風箏飛得更高更遠了，或許它的心已經緊緊地與愛擁抱在一起！
愛的擁抱初三作文 19
放學回家的路上，我第一次不知為什么，覺得小鳥的叫聲能吵得我無法正常地思考問題了，我一直在想，我該怎樣對父母說出那三個常掛在嘴邊但卻又沒有那樣從容說出的字呢！
一回到家，我并沒有安心地吃飯，而是出神地看著那個時鐘，“嘀嗒——嘀嗒”時鐘飛速旋轉著，我的頭腦也在飛速旋轉著，不停地，沒有間斷地思考著，練習著，幾乎想像了不少于十種可能。
“吱——”門被打開了，是媽媽，她回來了，那一刻，我仿佛能清晰地聽見我的心跳聲，不知為什么，我的心跳得越來越快了，漸漸地，我發現媽媽向我的房間走來。“作業寫完啦？”媽媽笑著問。“寫……寫完了。”我快速回答，可字像卡在喉嚨里一樣，怎么也說不利索。媽媽聽完我說的.話，準備轉身離開，我心想，就現在了，飛撲過去的我，雙手摟住媽媽的腰，我真的沒有想到，媽媽的腰那么細，我愣住了，那一刻，我仿佛讀懂了她對我的付出。
“我也愛你！”媽媽說，我的眼睛似乎在那一刻披上了一層溫暖的霧，我的心中也有一股不知從何而來的暖流涌進來，在我心里久久回蕩。我與媽媽就這樣擁抱在一起，我們傻呵呵地笑著，我看著你，你看著我，眼睛都矇眬了……
在那一刻，我有一絲悲傷，我回想：過去父母為我們付出那么多，我們總覺得不夠，可在很多時候，一個擁抱，一句“我愛你”，對父母來說就夠了，珍惜現在吧！在我們拼命“發芽”的時候，也是父母頭發變蒼白的時候，或許父母的付出也只會成為童年最美好的回憶了。
愛的擁抱初三作文 20
今天，本該是父母回來的日子。
昨天晚上，我聽到奶奶與父母的通話，便一直期盼著，幻想了無數遍與父母相見的場景連自已是先問候還是先擁抱都在心中彩排好了。
可現在，看著空無一人的馬路，連暗黃的路燈都在嘲笑我的多情。我滿心失落地回到床上，卻怎么也睡不著。
月光如水，將一抹柔光泊在木制的房門上。看著看著，我回想起以前，父母歸來時，總會在門上刻下我的身高，一道道印子似是我成長的痕跡。
其實每一次，我都會趁父母不注意，將拖鞋緊貼木門，前腳掌稍退，腳后跟提起，踮起腳尖，嘴上說著讓父母快一些，其實是怕他們發現。于是，每次刻完印子，父母都會驚異道：“呀，又長這么高了！以后莫不是要當個模特啊！”一陣笑聲過后，我便看似開玩笑地說道：“看我長得多快，要不以后你們別走了，我照顧你們。”又是一陣笑聲，久久回蕩在屋中。
忽然，我聽見門被打開，吱呀作響，那聲音極其緩慢，聲響比以往都要小些。我趕忙閉上眼睛，怕是奶奶來看我是否睡著。
門被輕輕地關上了，我并沒有聽見熟悉的拖鞋踩在地面上的聲音，心中有些疑惑，便微微地張開了眼，只看見兩個人影在黑暗中朝我走來，一高一矮，一胖一瘦。我將眼睛又睜大了些，才發現原來是我的爸爸媽媽，兩個人都沒有穿鞋，踮著腳，輕踩在地面上，盡最大力不發出聲響。父親甚至還沒來得及放下手中的包。
兩人離我很近了，我又將眼睛瞇成一條縫。母親坐在床沿上，將我的被子往上提了提，她的手微微地碰到了我的'臉，那種冰涼，似是冬日里的冰棱一般。母親開口了，極小聲：“這一天天真是苦了孩子了，我覺得她都瘦了。”父親正把那包東西放在架子上，說著：是啊，這不給她帶了一堆吃的嗎，好好補補。”“沒事凈瞎說，光吃零食哪能行啊，馬上跟媽說說，吃的一定不能差。”好好好，我現在就去。”
父親踮著腳慢慢走了出去。母親一直看著我，那眼睛里，好像有自責，好像有無奈，可更多的，是愛。
少頃，母親輕輕摸了摸我的頭，也離開了。幾滴淚水從臉頰劃過，洗凈了我內心的迷惘不安。
第二天，我站在門前，像從前一樣讓父母刻印子，但這一次，我沒有踮腳。“哎呀，怎么變矮了！”父母驚異地說。
我淺淺笑著，目光里流淌著溫情。
愛的擁抱初三作文 21
在老家，我最忘不掉的，是外婆的擁抱。
外婆是鄉下的農民，一輩子種菜，但自從嫁給了外公，織布、繡花、制衣樣樣都會。外婆很瘦弱，臉色因每天起早貪黑顯得如此焦黃，額上的皺紋密布，稀疏的頭發在媽媽的關心下燙了又燙，可依舊顯得蒼老無力，單薄衣服穿在瘦骨嶙峋的身軀上依上顯得很寬松，腿肌肉弱小卻天天都要死命踏三輪車去賣菜，眼睛里盡是歲月的風霜留下的痕兒，但又不肯放棄每天不到30元的賣菜生意，也不肯接受子女的孝禮。
這次，我們一家回到鄉下，與外婆住了三天，一到家，外婆外欣喜地手忙腳亂，還給我們一家一人一個大的擁抱，或許這是她在微薄的收入下唯一給我們最溫暖的了，可卻有太多的辛酸充斥在我的心里。
到了吃飯時，外婆端了許多菜，不乏大魚大肉，卻絕無隔餐剩下的小菜。瞧，紅燒肉、紅燒魚、魚頭豆腐湯、辣味茄子……每個菜都是我們愛吃的菜。聽媽媽小聲說，外婆平時在家里都只吃鹽菜蔓頭，飯也常是剩飯，菜有時也是隔夜不新鮮，這次我們來了，她才做這么多。我點點頭，看了看正在笑的外婆和桌上滿滿的菜，又瞧了瞧手中的'飯，滿滿的，冒著熱氣，大口大口吃了下去，滿嘴余香。
這三天，吃不完的好菜，數不盡的歡笑，都在此度過。可我還是怕，怕什么呢？怕我們又要過好些日子才能回來。
終究還是要離開。
那天下午，太陽正明媚，我們收拾好行李，準備走。爸色去開車，就因村里路太窄，車停在了老遠的村頭。媽媽不讓外婆幫助提好繁重的行李，我們在門口揮手后走了。
正要離開，我們已在村頭準備上車了，可我好聽見了什么聲音。回頭，是一個瘦弱身影正快速向我們跑來。是外婆！她怎么來了？外婆只穿了破舊的拖鞋，單薄的麻布卦子，匆匆趕來，跑了好一大段村路過來，抱住了我。我的鼻子酸酸的，那瘦弱的身軀中，表達了太多太多，愛、累、思念與不舍混雜其中，就在這擁抱中給了我。即使那么輕，那么沒有力，可是那是親情中最濃的愛啊！
我不知如何回應，看了看外婆，也緊緊抱緊了她——或許這是我最好的回報方式。
突然，我想對這個世界上的人們說：愛你的人有很多，你應回報的不僅僅是金錢，而是一種愛，這種愛，叫擁抱！
愛的擁抱初三作文 22
小時候，我老是愛動，媽媽擔心我是得了多動癥，便帶我到連江縣醫院查看，醫生也查不出來是什么，便推薦我到福州兒童醫院檢查。
到了星期六，媽媽早飯也顧不上吃，就急急忙忙帶我去閩運車站，乘上前往福州的客車。在車上，由于人多，我就坐在媽媽的膝蓋上，我難受，媽媽便抱著我，讓我入睡。當我醒來時，已經到了福州的大馬路上，跟鄉下比簡直是天壤之別。
我們乘上了前往兒童醫院的公共汽車，公共汽車上人還不算多，可是到了下一站，一群乘客爭先恐后地擠上車，這時，車上擠來擠去，我“哎喲”叫了一聲：“我的腳被踩了。”“靠近媽媽，抱住媽媽的'腳。”媽媽親切地對我說。我靠上去，然而媽媽把我抱在她的懷里，不想讓我再受到任何傷害。到了兒童醫院的那一站，下車人也很多，便一個一個下車，到我和媽媽下車時，別人又一次擠出來，在我快摔倒時，是媽媽抱住了我。
我掛了號便去抽血，我還小，不知什么是抽血，便去問媽媽，“就是洗指甲呀！”媽媽安慰我說。到了抽血室，媽媽叫我別看，一邊手抱著我，一邊手輕輕拍著我的背。“啊――，好疼呀！”我忍不住看了看。“血！”我哭了，媽媽說：“男子漢，大丈夫，哭了羞羞臉！”我聽后，連忙止住哭聲大聲的說：“我才沒哭呀！”大家聽了都哈哈大笑。
我和媽媽到外邊吃了飯，又回到醫院，媽媽看了報告單后淚如雨下，因為我已是中度鉛中毒。聽說“鉛中毒”輕者記憶力下降，好動，腹痛等，重者可致死，還好及時發現，否著后果不堪設想。我們回家了，天公不作媒，下起了雨來，沒帶雨傘，怎么辦？媽媽再次把我抱在懷里，自己卻被雨淋了。
“擁抱”是個簡單的動作，但這動作足以體現出母親對我的那份摯愛！
【愛的擁抱初三作文】相關文章：
雨中的擁抱,雨中的擁抱作文03-28
敘事作文初三 初三敘事作文愛的片刻03-31
擁抱月亮作文06-13
擁抱幸福作文03-13
擁抱太陽作文04-03
(精選)擁抱幸福作文10-19
擁抱快樂作文07-17
擁抱春天作文03-20
有關擁抱的作文10-06
擁抱陽光作文（經典）09-22