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    掌心暖暖作文700字

    時(shí)間:2022-11-08 14:39:29 700字

    掌心暖暖作文700字(通用53篇)

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的掌心暖暖作文700字(通用53篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

    掌心暖暖作文700字(通用53篇)

      掌心暖暖作文700字 篇1

      時(shí)光洗褪了鉛華,歲月看穿了往事,一筆素箋寫(xiě)不完人生篇章,恰如一琴弦譜不盡人生的過(guò)程,依然記得與你牽手的那一瞬間,很暖很暖。

      記憶中幾乎沒(méi)和你牽過(guò)手,只感覺(jué)你的手掌大大的一定很溫暖,但我從來(lái)不敢牽起你的手。

      那天我像往常那樣 吃過(guò)晚飯坐在沙發(fā)前看看電視。你走過(guò)來(lái)說(shuō):“走,陪爸爸出去散散步去.我有點(diǎn)吃驚但還是說(shuō)了聲:”好啊. "我們走在小路上,月光如流水般靜靜的瀉在小路上,我們的話(huà)不多兩人靜靜的.走著就像那月光一樣。周?chē)h(huán)境很安謐,我感覺(jué)我和你的關(guān)系疏遠(yuǎn)了,再也回不到小時(shí)候你背著我走路的時(shí)候了,你也問(wèn)了我在學(xué)校的生活,我也一一回答,總感覺(jué)我們之間隔了一層紗一樣好像沒(méi)有共同語(yǔ)言。

      忽然刮起了一陣風(fēng),周?chē)臉?shù)木發(fā)出沙沙的響聲,我說(shuō):“爸爸起風(fēng)了我們回去吧。”你嗯了一聲。我們肩并肩走著。好幾次手都碰到了一起,但我始終不敢牽起你的手,漸漸的我們的手離得越來(lái)越近。漸漸的手掌于手掌摩擦,當(dāng)我的手掌劃過(guò)你手掌的那一刻我不禁感受到了溫暖,我也感受到了你手上被歲月劃過(guò)的痕跡,你的手掌是那樣的粗糙,那樣的寬大,那樣的溫暖。我一直以來(lái)都錯(cuò)了,我以為你不會(huì)老,我以為你的手還和以前一樣,但當(dāng)我們牽手的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)你老了許多,我心底產(chǎn)生無(wú)限的溫暖,但又有一種自責(zé),心底有一種莫名的悲傷感但又夾雜著感動(dòng)。

      就這樣大手牽小手走在小路上,我感覺(jué)我們心的距離變得近了。即使歲月無(wú)情的帶走了你的青春,但你依然還是我心目中那個(gè)最強(qiáng)壯最帥的男人,我們關(guān)系更加和諧啦,開(kāi)始真正的交談起來(lái)了,我們一路說(shuō)著笑著 。面對(duì)寒風(fēng)也沒(méi)有感覺(jué)一絲涼意,我知道那是你帶給我的溫暖,

      兩個(gè)人的手緊緊相握,兩個(gè)人的心緊緊相依,爸爸以后的路都有我來(lái)牽著你的手,都讓我給你帶來(lái)掌心暖暖,好嗎?

      掌心暖暖作文700字 篇2

      住在媽媽的掌心,忘了有多久了,母親那雙早已不在白皙細(xì)膩,那粗糙的紋路深深淺淺,記載著這些年的辛勞。

      我上幼兒園時(shí)期,因?yàn)榉磸?fù)的咳嗽被醫(yī)院診斷出,小兒變異性哮喘。也就是說(shuō)將盡量與灰塵的東西絕緣,而且海鮮類(lèi)的食物也不能吃,為此爸爸媽媽帶我跑遍了哈市各大醫(yī)院……醫(yī)生們不停的給我開(kāi)藥,應(yīng)了老人們常說(shuō)的一句話(huà):有病亂投醫(yī)啊!忽然有一天,不知媽媽從哪兒得到的中藥偏方,每天煎藥給我熏洗,不能間斷。由于爸爸工作忙,沒(méi)有時(shí)間細(xì)致的照顧我,這一重?fù)?dān)壓在了媽媽一個(gè)人的肩上。于是媽媽辭掉了工作,全心全意地在家照顧我。每一天熬好一大禍藥后,趁著熱氣,我要大量的吸入,并且待水溫不熱時(shí),再輕輕地為我擦洗。后來(lái),我奇跡般的好了,而媽媽那雙美麗的.手卻在為我擦洗時(shí),失去了它的美麗。

      轉(zhuǎn)眼間我上學(xué)了,太姥爺沒(méi)有人照顧,這一重?fù)?dān)又落在了媽媽的身上。媽媽不僅要照顧太姥爺,還要每天送我上學(xué),放學(xué),休息日帶我奔走各大課外班。我去入學(xué)的四年來(lái),沒(méi)見(jiàn)媽媽睡過(guò)一天懶覺(jué),從清晨的早餐開(kāi)始了一天的忙碌。看著為家操勞的媽媽?zhuān)艺嫦肟禳c(diǎn)長(zhǎng)大,為她分擔(dān)一些家務(wù)。

      我在一天天長(zhǎng)大,不在是天天粘在媽媽?xiě)牙锏男〔稽c(diǎn)了。時(shí)而有些叛逆;時(shí)而會(huì)不耐煩的打斷媽媽的嘮叨;時(shí)而心情不好時(shí)豪不客氣地推開(kāi)媽媽遞過(guò)來(lái)的東西,媽媽那滄桑的雙手也很少再撫摸我的臉龐。不知為什么,時(shí)不時(shí)又有一種落寞的感覺(jué)一閃而過(guò)。

      夜晚來(lái)臨時(shí),媽媽都會(huì)端著一杯熱氣騰騰的牛奶,給我補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。當(dāng)我默默地接過(guò)杯子,就在那一瞬間,不經(jīng)意地觸到媽媽的手時(shí),牛奶的熱氣模糊了我的雙眼。頓時(shí),一股熱流劃過(guò)眼角,滴落在書(shū)上濕來(lái)一片……

      掌心暖暖作文700字 篇3

      有一種美,無(wú)需刻意追求有一片空間永遠(yuǎn)為你保留。

      忘了多久,母親那充滿(mǎn)肥皂味的大手不再輕撫我的臉龐,忘了多久,母親那瘦削的面容不再對(duì)我淡淡的微笑;忘了多久,母親懷里那種溫暖不再滋潤(rùn)我冬日寒冷的心靈;忘了多久

      隨著年齡的增長(zhǎng),我發(fā)現(xiàn)母親對(duì)我的愛(ài)逐漸減少:跌倒了不會(huì)再扶我起來(lái),哭的時(shí)候,只會(huì)用平淡的語(yǔ)氣說(shuō)一句“哭過(guò)就好”。從五年級(jí)寄宿起,她只會(huì)在開(kāi)學(xué)的時(shí)候送我來(lái),看著別的同學(xué)被自己的母親視若珍寶,我的心里就像打翻了的五味瓶。

      “這位同學(xué),外面有位阿姨找你。”一位老師對(duì)我說(shuō)。“雨,再這呢!”陌生但有令人倍感親切的一聲呼喚,我轉(zhuǎn)過(guò)頭,母親就站在校門(mén)口。我有點(diǎn)不敢相信自己的耳朵,那聲音竟如此特別。

      “天冷了,多穿點(diǎn)衣服,光穿校服不冷嗎?注意身體,可不能著涼了!”她說(shuō)著便打開(kāi)一個(gè)褪了色的布袋,里面散發(fā)出一陣肥皂味,應(yīng)該是洗晾過(guò)才拿來(lái)的。她將手中等衣服給了我。我與她掌心接觸等一瞬間,我有種想哭的感覺(jué)。那雙飽經(jīng)風(fēng)霜的手,是我剛過(guò)了四十歲等母親的.手嗎?那粗糙的紋路記載著母親這些年的辛勞,讓人心酸。我不禁摸著她等收,問(wèn)道:“媽媽?zhuān)磫幔俊彼仁且徽S后笑道:“不同,都成繭了。好了,我先回去了,你注意身體,好好學(xué)習(xí)。”

      望著母親遠(yuǎn)去的背影,想著她手掌的溫度,我忽然想到了一幕——

      “媽媽?zhuān)瑸槭裁茨愕氖终颇敲创螅俊?/p>

      “為了給你足夠的空間玩耍啊!因?yàn)槟阕≡谶@里,懂了嗎?”

      有一種美,刻骨銘心;有一片空間,永遠(yuǎn)屬于我!

      掌心暖暖作文700字 篇4

      如果自己是一片雪花,那么老師就是溫暖的手掌,能夠融化你心中的堅(jiān)冰。即使現(xiàn)實(shí)如此冰冷堅(jiān)硬,但只要懷著一顆柔軟的心,就足以感動(dòng)。

      ——題記

      我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)讓我感動(dòng)的故事:一個(gè)遭到大家嫌棄的丑女孩,因?yàn)楹ε滤说某靶Γ芍婕喨ヒ?jiàn)心理老師。但老師卻溫暖的笑著,鼓勵(lì)她解下紗巾,并擁抱了她,那一刻,女孩心中所有的戒備瞬間瓦解,就如掌心化雪,滴滴晶瑩。

      之所以會(huì)被感動(dòng),是因?yàn)槲乙灿蓄?lèi)似的經(jīng)歷。

      我的'成績(jī)不好不壞,媽媽卻總要拿學(xué)習(xí)尖子與我對(duì)比,天天把“別人家的孩子”掛在嘴邊,這讓我很苦惱。我把這一切歸結(jié)到學(xué)習(xí)尖子身上,整個(gè)人都散發(fā)著戾氣。于是,我決定去見(jiàn)心理老師。了解事情之后,老師淺淺地笑著。那是什么樣的目光啊!像一汪清水,我看不到一絲嘲諷,只能看到鼓勵(lì)。她輕輕地問(wèn):“你是不是想超越他們?”我使勁地點(diǎn)頭。老師輕輕的起身,握住我的手,一直用堅(jiān)定的目光看著我,即便不言語(yǔ),卻給了我力量。掌心的溫暖,足以化雪。那一刻,我有些想哭。老師輕輕的告別我,臉上的笑容如春風(fēng)般和煦,我的心也正如初春的樹(shù)枝,柔柔的舒展開(kāi)來(lái)。因?yàn)槔蠋煹墓膭?lì),我慢慢變得活潑而開(kāi)朗,總是笑意盈盈,眉眼彎彎。

      是老師教會(huì)了我怎樣學(xué)習(xí)、怎樣做人,也是老師教會(huì)我怎樣釋然。多年過(guò)去了,許多事就像沙灘上的貝殼,被海浪沖刷成細(xì)小的沙粒。老師掌心的溫暖,像蚌殼里的珍珠,歷久彌新。在我失意時(shí)給我一絲溫暖,讓我變得堅(jiān)強(qiáng)。

      又下雪了,我伸手接過(guò)一片雪花,冰冷的雪花在我掌心融化。雪水,當(dāng)真晶瑩。

      掌心暖暖作文700字 篇5

      父母在外打工,忙時(shí)甚至連春節(jié)都不能回來(lái),我一直靠姥姥照顧,對(duì)父母的思念只能在忙碌的學(xué)習(xí)中才能中斷。

      有一次姥姥的哮喘病復(fù)發(fā)很?chē)?yán)重,母親才得以趕回來(lái),見(jiàn)到母親我心里自然很高興,但嘴里還是不斷地抱怨著。母親因?yàn)閾?dān)心姥姥的病情,并沒(méi)有對(duì)我有太多的關(guān)注,這更使我氣憤,我便一直沒(méi)有與母親交流。后來(lái),待姥姥病情穩(wěn)定了,母親才建議我一同去街里,給我買(mǎi)身?yè)Q季的衣服,我勉強(qiáng)答應(yīng)了。

      街里的車(chē)流很多,母親一直試圖拉著我的手,我有意躲避,把手揣在褲兜里。也許是母親想拉著我的手通過(guò)這種無(wú)言來(lái)表達(dá)母親的愧疚,最終我妥協(xié)了。與母球的手拉在一起,穿行在車(chē)流之中。任憑各種聲音從我身邊呼嘯而過(guò),因?yàn)橛心赣H的守護(hù)我有巨大的安全感。

      在躲避兩輛并行的車(chē)時(shí),我本能的抓緊了母親的手,無(wú)意間感到母親的手心里有硬硬的凸起的硬塊-------很多,很硬,很粗糙。

      我知道那是一塊塊老繭,我的心仿佛被什么撞擊了一下,隱隱作痛,母親原本稚嫩的雙手,因?yàn)槲腋冻隽颂啵瑸榱宋夷苡幸粋(gè)寬裕而舒適的生活環(huán)境。那雙手的掌心開(kāi)始有一些頑固不化的繭。而我呢?卻不懂?huà)寢尩牧伎嘤眯模淮未魏退隣?zhēng)吵,一次次的對(duì)她抱怨。我下意識(shí)的握緊了母親,任憑那老繭磨蝕著我的.手,好似一下子撫平母親所有的艱辛。

      在閃爍的淚光中我突然記起小時(shí)候的一個(gè)情景,“媽媽?zhuān)阏菩挠灿驳氖鞘裁窗?”“是繭”“我聽(tīng)老師說(shuō)蝴蝶破繭而出,那你這個(gè)繭裝的是什么呀?”媽媽笑而不答,但此時(shí)此刻我心里明白的很,媽媽的繭里包含了對(duì)我濃濃的愛(ài)。

      掌心暖暖作文700字 篇6

      我出生于一個(gè)普通的家庭,父母都在普通的單位上班,但是父母都很愛(ài)我。

      自從我出生以來(lái),爸爸媽媽就把我送入最好的幼兒園,剛剛來(lái)到這里,我很生熟,對(duì)這里的一切都感到驚奇,什么事情都問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短,而爸爸媽媽和幼兒園的老師,總會(huì)耐心的回答我的幼稚問(wèn)題。

      漸漸地,我長(zhǎng)大了,上了小學(xué),在這里,我又結(jié)識(shí)了許多朋友,他們一個(gè)個(gè)真誠(chéng)善良,在這里我也結(jié)交了我一生中最好的.一位哥們,我們天天在一起玩,他人很好,一點(diǎn)也不自私,老師管我倆叫“合二為一”。

      小學(xué)時(shí)候,學(xué)校組織去野外旅行,于是我們倆便商談好,第二天所帶的東西。第二天,我倆都帶來(lái)了商議好的東西。

      結(jié)果來(lái)到野外后,閑的沒(méi)事干,于是便對(duì)我的好哥們說(shuō):“咱們倆,到那玩玩”。他說(shuō)道好。于是我們便偷偷地溜走了。正當(dāng)我們玩的熱火朝天的時(shí)候,老師帶領(lǐng)著另外的同學(xué)們已經(jīng)到另一個(gè)景點(diǎn)去了。而這時(shí)的我們?nèi)栽谀抢锿妫蠋焺傋撸桶l(fā)現(xiàn)我們倆個(gè)不在了,這下才下令四處尋找我們,他們左找右找,終于在那個(gè)地方發(fā)現(xiàn)了我們。

      老師把我們叫道她面前,對(duì)我們說(shuō):你們倆去哪了,不知道出發(fā)前的規(guī)矩嗎?”雖然老師的口吻中我聽(tīng)出了老師的嚴(yán)厲,但是我卻可以知道老師很著急。

      回到教室后,老師問(wèn)我們是誰(shuí)要擅自離隊(duì)的,哥們站了出來(lái),說(shuō)是:“我”,下課后,我問(wèn)他為什么要出去,他說(shuō):“應(yīng)為我們是好哥們,好哥們就應(yīng)該有難同當(dāng)有福同享。

      假如我們是一顆小小的樹(shù)苗,他們便是滋潤(rùn)我們的太陽(yáng),假如我是小草,他們便是哺育我們的園丁。

      掌心般的會(huì)永遠(yuǎn)伴著我成長(zhǎng),溫暖兩字會(huì)永遠(yuǎn)縈繞在我們的身旁,永遠(yuǎn)鼓勵(lì)我前進(jìn)!

      掌心暖暖作文700字 篇7

      忽地,停電了。于是點(diǎn)起蠟燭,我們坐在客廳里閑聊。

      風(fēng)從窗戶(hù)的縫隙潛入,吹得燭火忽暗忽明,似一只活潑的小精靈在跳躍著,黑暗亦隨其如浪潮般陣陣涌來(lái)。害怕的我握緊了你的手。

      那是怎樣一雙粗糙的手!十指如小木棍般僵硬,掌心布滿(mǎn)了老繭,一摸便是一小片一小片硬邦邦的皮。

      黑暗中,仍可感受到來(lái)自你掌心的溫暖。于是,心也跟著暖和起來(lái)。

      “還記得你小時(shí)候的事嗎?”母親問(wèn)。

      “小時(shí)候?”

      “那時(shí)候你還小,你爸爸又經(jīng)常出差在外……”

      記憶的畫(huà)冊(cè)被翻開(kāi),泛黃的宣紙上是這樣一個(gè)畫(huà)面:客廳的燈全被打開(kāi),嘈雜的電視機(jī)聲充斥著耳膜。我裹著被毯走出房間,看到了你坐在空蕩蕩的客廳里。我跑過(guò)去,撲進(jìn)你的懷抱。“媽?zhuān)宜恢!蔽易プ∧愕氖郑鰦傻馈D闳崮鄣恼菩模瑐鱽?lái)了溫暖。

      窗外是夾雜著貓咪悲涼尖叫的風(fēng)吹樹(shù)葉的沙沙聲,凄厲的狂風(fēng)撞擊著窗門(mén),發(fā)出“噔噔噔”的聲響。

      我不自覺(jué)地握緊了你的手。“媽?zhuān)铱傆X(jué)得窗外有人要爬進(jìn)來(lái)。”母親微微一怔,隨即卻說(shuō):“你想太多了,沒(méi)事的,有媽媽在呢!快睡吧。”于是我稍稍放心了些,蜷縮在你的懷里,感受著你的手在我的.背上輕輕拍打,傳來(lái)和煦春風(fēng)般的關(guān)愛(ài)漸入夢(mèng)境。

      “……當(dāng)時(shí)呵,總被你嚇到,你爸爸又總不在家,弄得我現(xiàn)在越來(lái)越膽小,總要開(kāi)著燈睡。”母親笑著繼續(xù)說(shuō)完。我卻在一旁感覺(jué)到眼角濕潤(rùn)了。

      原來(lái),母親也是害怕的呢!只不過(guò)從她口中聽(tīng)到的卻常是“有媽媽在呢”。那么母親,在你最脆弱無(wú)助的時(shí)候,是不是也常對(duì)自己說(shuō)“我是一個(gè)母親”呢?

      淚,無(wú)聲滑落。我握緊了你的手,回饋給你來(lái)自我掌心的溫度。

      掌心暖暖作文700字 篇8

      “他走了!”一句話(huà),簡(jiǎn)單的三個(gè)字,卻令我頓時(shí)跌入谷底。終究,我仍然沒(méi)有來(lái)得急找到他,告訴他:“我為你寫(xiě)了一篇作文。”

      走回宿舍的腳步發(fā)出沉重的聲音在樓道里回蕩,我知道這次他走了就會(huì)留在那充滿(mǎn)雪的天使的`北國(guó),而我卻注定得留在南方。

      想了好多從那個(gè)新學(xué)期的開(kāi)始,到這個(gè)學(xué)期的結(jié)束。曾今,我討厭寫(xiě)字,也討厭寫(xiě)作文,因?yàn)槲矣憛捨业哪请p手,那雙掌天生痕交錯(cuò)的、粗糙不堪的手。那天,他成了我的新同桌,當(dāng)他伸出手時(shí),我的手卻在口袋里握成了拳頭。他有著一雙很有才氣的手,寫(xiě)出的東西總能讓人忍不住倒吸一口氣,然后豎出大拇指。

      直到有一天,他對(duì)我說(shuō):“你為什么不寫(xiě)一些東西呢?”我冷冷的看了他一眼,眼睛看向那雙手,不語(yǔ)。“你應(yīng)該很會(huì)寫(xiě)東西的啊!”他繼續(xù)說(shuō)著。終于“你以為每個(gè)人都像你有一雙好看的手嗎?”我有點(diǎn)憤怒。沉默,在空氣中。

      第二天,他拿著一支筆給我,上面有著很漂亮的圖案,“可以用這支筆寫(xiě)一篇文章嗎?”看者那支筆,我有點(diǎn)動(dòng)搖了,不為什么。我在紙上寫(xiě)了三個(gè)字:我不寫(xiě)。

      直到學(xué)期結(jié)束的前三天,他問(wèn)我:“可以寫(xiě)篇文章作為禮物嗎?我要轉(zhuǎn)學(xué)了。”我依舊沒(méi)有回答,但我卻清楚的看到他眼底的失望。

      夜里,我想了很多,終于我拿起了筆,寫(xiě)下了一篇作文。可是我卻一直都沒(méi)有拿給他,因?yàn)槲疫沒(méi)完全放下對(duì)手的在意。沒(méi)有。

      當(dāng)我放下了,去找他的時(shí)候,他卻走了。

      走到宿舍的門(mén)邊,旁邊放著一個(gè)小紙箱,我蹲下身子,打開(kāi)里面一頁(yè)頁(yè)紙上寫(xiě)著他以前寫(xiě)過(guò)的作文,最后一張紙寫(xiě)著“希望你能夠?qū)懗龊梦恼隆保?/p>

      我攤開(kāi)手心,淚就這樣落下,落入掌心。

      掌心暖暖作文700字 篇9

      親情、友情、同學(xué)情、同事情,人與人之間有著太多種的情感,這其中有許多的朋友、親人、同學(xué)給予我們的情感,包含著他們對(duì)我們的關(guān)愛(ài)和呵護(hù)。

      親人,是我們一生當(dāng)中最親近的人,與我們有著千絲萬(wàn)縷的關(guān)系,以及永遠(yuǎn)都無(wú)法割舍的親情。因此,無(wú)論到何時(shí)何地,在何種情況下,自己的親人都不會(huì)刻意地傷害我們,血濃于水的親情注定我們一起生活,一起面對(duì)生活中的種種挫折與困難,一起給予對(duì)方關(guān)愛(ài)、呵護(hù),使對(duì)方感受到親情的溫暖。

      友情,是人生當(dāng)中十分重要的情感,每個(gè)人都會(huì)有自己要好的朋友,時(shí)間久了,感情深了,自然而然就會(huì)產(chǎn)生友誼,兩人之間就會(huì)產(chǎn)生這種輕妙的情感。

      當(dāng)我們與他人產(chǎn)生友誼時(shí),我們都會(huì)不由自主的想去為對(duì)方排憂(yōu)解難,一起享受生活,一起面對(duì)挫折,都會(huì)產(chǎn)生想保護(hù)對(duì)方的想法,這就是人與人之間的友情。當(dāng)友誼越來(lái)越深厚時(shí),我們就再也不會(huì)考慮自己的利益,會(huì)真心實(shí)意地為對(duì)方付出,會(huì)盡力地讓對(duì)方感受到溫暖的感受。

      同學(xué)情,使人在青少年時(shí)代最看重的情感。人生的光陰中,有近二十年的時(shí)光都在教室中學(xué)習(xí),同學(xué)之間的`感情,自然就又多了一份。在枯燥氣味的學(xué)習(xí)中,同學(xué)也便成為了人們的心靈寄托處,自己總會(huì)與同學(xué)說(shuō)出自己的煩惱、憂(yōu)愁,告訴對(duì)方自己的不快之處,或和同學(xué)一起面對(duì)各種難題,互幫互助,共同進(jìn)步。

      人一生當(dāng)中,會(huì)有無(wú)數(shù)種感情陪伴在我們身邊,這每一種情感,都會(huì)給與我們數(shù)不清的關(guān)懷與呵護(hù),會(huì)讓我們感受到溫暖,感受到人與人之間感情的美好、溫暖,并不只是人身體上的感受,更是我們心中的感受。

      無(wú)數(shù)種美好的感情組成了我們多姿多彩的人生,掌心的溫暖,使我們的人生更加炫麗。

      掌心暖暖作文700字 篇10

      記得在我小的時(shí)候,那天,春雨淅淅瀝瀝的從天空中滴落下來(lái),柳樹(shù)的枝條,羞澀的露出了淡淡的綠色,枝芽冒出了一絲絲的柳絮,好似一個(gè)個(gè)頑皮的孩子,把一條條柳枝拽的垂落了下來(lái),隨著溫和的春風(fēng)搖曳著。我與母親走在上學(xué)的小路上,那時(shí)家里很窮,只有一把雨傘,我和母親打著那把傘,在我的身上沒(méi)有一點(diǎn)被雨侵濕,可母親那邊的肩膀已經(jīng)被雨水侵透。我走過(guò)去握住母親有水的那只手,一開(kāi)始感覺(jué)涼涼的,但過(guò)了一會(huì),那些雨水被母親的掌心捂的暖融融的。抬起頭,我又看見(jiàn)一滴雨水,落到了母親的另一邊肩膀上,濺起了一朵美麗的小水花,其中一片“花瓣”落到了我的手心。然后融入了我的心臟,變成了我心靈深處最堅(jiān)固的堡壘。

      到了初中,我去了外地念書(shū),與母親離別已有三個(gè)月。而現(xiàn)在我正坐在回家的車(chē)上,想著馬上能吃上媽媽做的飯菜,心情頗為激動(dòng)。下了車(chē),遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望見(jiàn)母親在家門(mén)口等著我。我跑了過(guò)去和擁抱在一起,那時(shí),我在母親的.臉上看到了歲月的滄桑,在她的眼中我看到了幸福和對(duì)我的希望。

      進(jìn)到了家中,看見(jiàn)母親準(zhǔn)備的一桌子的飯菜,我迫不及待的狼吞虎咽的吃了起來(lái),抬頭看見(jiàn)母親的臉上洋溢著幸福的笑容。飯后,我與母親去外面散步,母親牽著我的手,我和母親談?wù)撝@幾天遇到的高興的事情。我感覺(jué)母親此時(shí)擁有這一生最幸福的時(shí)光。而母親的手依舊是那么的溫暖……

      我想,到了母親年過(guò)花甲的時(shí)候,我牽著母親的手,漫步在被落日的余暉灑滿(mǎn)的油柏路上。我看著母親粗糙的手,回想起曾經(jīng)母親操勞的背影和現(xiàn)在日漸蹣跚的腳步,我的眼淚忍不住的從臉上滑落下來(lái),滴到了手上,再一次的融進(jìn)了心臟,然后與我母親的那滴雨水相遇,形成了我在人生路上的永不毀滅的底座。

      掌心暖暖作文700字 篇11

      藍(lán)寶石般的天空,趁著幾近地平線(xiàn)的夕陽(yáng),潔白的云一層挨著一層,如同冬日的陽(yáng)光。掌心溫暖,心亦溫暖。

      窗外溫暖的陽(yáng)光透過(guò)天藍(lán)色的窗簾,傾倒在床單上,不經(jīng)意間營(yíng)造出溫馨。心里卻不是如此,掛著點(diǎn)滴瓶,藥順著透明的管滴滴答答推移著世間,冰涼的藥液讓手背不禁隱隱作痛。媽媽走了過(guò)來(lái),輕輕握住藥管,似乎想以這種方式減輕我的疼痛。且看那雙為我無(wú)盡操勞的.手吧!修長(zhǎng)的手指蜷成一個(gè)圈,怕動(dòng)針頭又不敢太過(guò)于靠近,使因洗潔精而裂的口子又再一次綻開(kāi)了笑容。媽媽的手,涼了;藥,暖了;心,化了……

      掌心的溫暖帶著濃濃的愛(ài)直入我心,也讓我要有所付出,有所回報(bào)……

      夕陽(yáng)西下,晚霞染紅了半邊天,有反射到江中,像一朵朵綻開(kāi)的紅蓮。我和奶奶散完步過(guò)馬路回家。突然,一輛摩托從我們身邊像狂風(fēng)一樣掃去時(shí),奶奶緊緊拉住我的手向后一退。奶奶的手心潮潮的,有很溫和,也許是驚魂未定,手還有些顫,又將我的手向里握了一些。奶奶手上的皺紋那么多,那么深,如同后山坳里挖出的老樹(shù)根。頓時(shí),掌心的溫暖向四周蔓延至全身,一股股暖流不禁涌向心頭。

      珍愛(ài)那為你擔(dān)驚受怕握住你的掌心,奮起,讓他們安心。

      成功時(shí)握住手的真誠(chéng)祝賀;失力時(shí)輕拍額頭的默默支持;哭泣時(shí)抹去眼淚的點(diǎn)滴安慰……觸碰的,正是那掌心的令我們常不在意的的經(jīng)常被忽視的溫暖!

      掌心的溫暖就在一瞬間觸碰到了我們的掌心,我們的心。我希望,將我掌心這一點(diǎn)點(diǎn)的溫暖,傳遞下去,讓它留在每個(gè)人的心房,溫暖人間……

      掌心暖暖作文700字 篇12

      太陽(yáng)的溫暖可以融化冰雪,迎來(lái)春天。

      而掌心的溫暖可以融化人心靈的積雪,迎來(lái)心靈的春天。

      掌心的溫度是溫暖的,不熱不冷,正是適宜心靈的溫度。掌心的熱力來(lái)自于人的內(nèi)心,親情、友情甚至是愛(ài)情,那些美好而真摯的感情都是熱力的.來(lái)源。用人心來(lái)溫暖人心,心心相連,產(chǎn)生的溫暖自然足以將心靈的積雪融化。

      那些年,我經(jīng)過(guò)了多少失敗,有多少次,悲傷絕望的雪花落滿(mǎn)我的心頭。但一次次,那掌心的溫暖都替我將積雪融化,還我心靈的春天。

      那一次,是一個(gè)下午,天陰沉沉的,仿佛隨時(shí)都可能降下一場(chǎng)大雨。教室外面,風(fēng)在咆哮著。教室內(nèi)卻一片寂靜,只有筆尖在卷子上劃動(dòng)的沙沙聲。我不知為何,腦子像天一樣陰沉沉的,什么都想不起來(lái),抬筆欲寫(xiě),卻又連該寫(xiě)什么都不知。“叮鈴鈴”,平時(shí)悅耳的下課鈴,這時(shí)卻仿佛催命的催魂曲。我的心一緊,看了看桌上平鋪的試卷,那為數(shù)不多的字跡安靜的躺在卷面上……卷子被收走了,我愣在那,不知如何是好,心中是無(wú)限的悲哀和酸楚。眼淚在眼眶打轉(zhuǎn),隨即順著臉頰流向桌面。心頭頓時(shí)仿佛落滿(mǎn)了悲傷痛苦的雪花,變得寒冷。平時(shí)的好哥們走過(guò)來(lái),問(wèn):“這是咋了?大老爺們哭啥呀?沒(méi)考好是吧,別想了。走,出去透透氣。”他拉著我來(lái)到教室外面,握緊我的手說(shuō):“下次一定加油!”那掌心的溫暖一直向身體每一個(gè)部位擴(kuò)散開(kāi)來(lái),頓時(shí)渾身暖暖的。雖然天還陰著,但這時(shí),我卻像曬到了久違的陽(yáng)光。

      手掌雖小,但卻可以撫平心靈的創(chuàng)傷。掌心雖小,但掌心的溫度卻能融化人心靈深處的積雪,讓心靈深處勃發(fā)出生機(jī)。

      那一刻,我見(jiàn)識(shí)了這小小的掌心所散發(fā)出的熱力,是那樣的溫暖,心頭的積雪全部在這一刻消融。

      這就是掌心的溫度,掌心的溫暖。

      掌心暖暖作文700字 篇13

      美好的事物總會(huì)牽動(dòng)我們的心緒,而當(dāng)初掌心的那份溫暖更是讓人懷念。

      ——題記

      小時(shí)候的我有著一頭帥氣的短發(fā),頑皮的性格更是讓我成為了一個(gè)假小子。每天我都在上躥下跳著,沒(méi)有一刻是閑著的。這樣調(diào)皮的性格自然免不了會(huì)有一些磕磕碰碰。

      爸爸說(shuō),女孩子家不能有太多的傷。所以在家時(shí),爸爸總會(huì)看著我,一旦有著受傷的.趨勢(shì)就及時(shí)用他的那雙大手護(hù)住我。即使是在外面,爸爸也會(huì)緊緊牽住我的手。剛開(kāi)始時(shí),我感覺(jué)很不自在,總是會(huì)下意識(shí)地甩開(kāi)那雙手。可沒(méi)得到多久的“解放”,我的手又會(huì)再次被爸爸牽住,漸漸地,我開(kāi)始習(xí)慣被爸爸牽著,習(xí)慣他掌心的溫度。這溫度讓我產(chǎn)生了一種安心的感覺(jué)。這份安心帶著我無(wú)數(shù)次地穿過(guò)了馬路;這份安心領(lǐng)著我走過(guò)了一段又一段崎嶇不平的路。

      長(zhǎng)大后的我褪去兒時(shí)的青澀與莽撞,擁有了大人們的成熟與穩(wěn)重。不知從何時(shí)起,我松開(kāi)了那雙一直給予我溫暖的手。我開(kāi)始獨(dú)自迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。困難一次又一次地將我包圍;挫折一次又一次地打擊著我。沒(méi)人知道,此時(shí)的我多么懷念那份掌心的溫暖。

      回想起來(lái),早已記不清我有多少年不曾拉著那雙手。那雙手是否依舊寬大有力,總能及時(shí)抓住我的手?那雙手是否依舊能給予我安心與力量,讓我?jiàn)^勇前進(jìn)?那雙手是否同我一樣懷念著大手與小手之間充斥的溫暖?

      掌心的溫度無(wú)論捂多久,終有一刻會(huì)消散盡凈,我們一直都知道,不是嗎?但是心里的那份溫暖卻會(huì)被永久地保存著,永久地珍藏在回憶的漏沙里.……

      多么懷念那雙手,多么懷念心里的那份溫暖……

      掌心暖暖作文700字 篇14

      愛(ài),不總會(huì)流露出來(lái),卻總是潛伏在我們身邊,當(dāng)我們靜下心來(lái)細(xì)心回想每天經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我可以感受到每個(gè)平凡的愛(ài)都是媽媽用她那雙手帶給我的。原來(lái)愛(ài)就藏在媽媽的手掌心里。媽媽經(jīng)常牽著我的小手接送我上下課,我能感覺(jué)到她掌心是那么的溫暖,我在媽媽的心中是那么的寶貝。

      我很少感冒,并不是因?yàn)槲业捏w質(zhì)比其他孩子的好,而是媽媽經(jīng)常嘮叨一句:“急加慢減”,媽媽說(shuō)這是老人說(shuō)的,天氣變化快及時(shí)加減衣服才能適用天氣的變化,才能不讓我感冒。剛到秋天,總是早晚很涼,中午暖和,媽媽每天都會(huì)追著我給我適當(dāng)?shù)募訙p衣服,早晚穿兩件,中午穿短袖,我的健康離不開(kāi)媽媽。

      在每個(gè)夜晚,媽媽都會(huì)用她那雙粗糙的手,摸著我的背,哄我入睡,愛(ài)踢被子的我從來(lái)不會(huì)因?yàn)樘唛_(kāi)被子而受涼,因?yàn)閶寢尩募?xì)心,她會(huì)為我在黑夜醒來(lái)無(wú)數(shù)次幫我重新蓋好被子,我的黑夜離不開(kāi)媽媽。

      當(dāng)我生病發(fā)熱時(shí),媽媽總是滿(mǎn)臉擔(dān)心地用她的手試探我的額頭,嘴里念著:“好點(diǎn)了,沒(méi)有發(fā)燒了。”生病的我離不開(kāi)媽媽。

      媽媽用她那雙纖弱的`手操持著全家人的生活,用她那雙粗糙的手為我們創(chuàng)造出一幅幅溫暖的圖畫(huà)。

      在我的記憶中,媽媽從來(lái)沒(méi)有停下手中的活兒,她每天為我做香噴可口的飯菜,原來(lái)不會(huì)做菜的她,為了我,她可以可以做許多我喜歡吃又營(yíng)養(yǎng)的菜。我的胃離不開(kāi)媽媽的愛(ài)。

      媽媽的手纖細(xì)卻很寬廣,粗糙卻很柔情,蒼老卻很年輕,這雙神奇的手無(wú)時(shí)無(wú)刻都在為我操勞,鼓掌、喝彩;給我無(wú)限的支持、信念、堅(jiān)強(qiáng)、與關(guān)懷。這雙手替我遮風(fēng)擋雨,讓我幸福快樂(lè)地生活。

      媽媽的愛(ài)是藏在手心的愛(ài)。

      掌心暖暖作文700字 篇15

      她是世俗喧囂里固執(zhí)的絢爛。

      ——題記

      “彼澤之陂,有蒲與荷。”經(jīng)緯分明的桃形蒲藝錯(cuò)落著掛滿(mǎn)一面墻,輕盈的流蘇扇墜,隨風(fēng)搖曳的悠悠綠荷無(wú)不引人神往。蒲草在纖纖指尖翻飛,似愛(ài),住于掌心。

      村落里有一片池塘,水深過(guò)膝,積了淤泥,蒲草便于其間恣意瘋長(zhǎng),蔥籠蓊郁,纖瘦高展,蔓延成一片青翠的浪濤。而她,便住在池旁,雙手撫過(guò)蒲草,在清幽間把愛(ài)存于掌心。

      待到秋風(fēng)起,雁兒鳴,蟲(chóng)聲斂,蒲草黃,她就會(huì)收割了蒲草,曬去水分,以蒲作緯,草繩為經(jīng),編她的`蒲藝。晚間,斑斕的余暉灑在小院里,躍動(dòng)在她粗糙的指節(jié)上,搖晃在她那寫(xiě)盡了人生百態(tài)的臉龐上,隱匿在她那干燥的雙唇間,伴著霞光,歡悅在蒲藝的淳樸中絢爛。

      時(shí)間吞噬了蒲藝,咀嚼,再碾碎,意欲將這種堅(jiān)決永久掩藏。那樣可貴的倔強(qiáng)與柔軟,細(xì)小卑微但堅(jiān)定不移,一如她的蒲藝,是住在她掌心的愛(ài)。

      余暉,柔和了蒲草;而住于掌心的愛(ài),溫暖了余暉。她編織的,是歲月。在鄉(xiāng)村這首舒朗恬淡的散文詩(shī)里,她與她的蒲藝是最質(zhì)樸清新的章節(jié),沉穩(wěn)堅(jiān)定又富有節(jié)奏。

      每每完成一件蒲藝,她就徐徐側(cè)身,瞇縫起眼,凝視著手里的清香,似孩子一般笑。那蒲藝是發(fā)光閃亮的,大概是她用自己的半生輝煌為蒲藝著了色吧。

      “蒲草韌如絲,磐石無(wú)轉(zhuǎn)移。”

      隱約地,我看見(jiàn)她浸潤(rùn)著蒲草香,端坐池塘邊,堅(jiān)守在那里,編織心靈深處氤氳著蒲香的歲月。

      有位蘇聯(lián)詩(shī)人說(shuō),想要將心靈冰凍、冷藏,多年后再取出重溫,看它融化,再次鮮活。現(xiàn)在,我多么想將她的蒲藝永久冷凍,讓它保鮮,不為眾人所忘。

      她是使者,引領(lǐng)傳統(tǒng),卻被那樸素深深吸引。于是,她拋下雜念,讓愛(ài)成為使命,凝聚成一股住于掌心的溫暖。

      掌心暖暖作文700字 篇16

      翻開(kāi)相冊(cè),記憶就像斷了軸的齒輪飛速地回轉(zhuǎn),最終停在母親拉著我的小手學(xué)走路的畫(huà)面。想著自己不由得笑了。母親掌心的溫度通過(guò)照片傳遞給我,那掌心的溫度,伴隨著我度過(guò)了快樂(lè)的童年。

      從相冊(cè)里抽出媽媽拉著我的手學(xué)走路的照片,想那時(shí)的自己一定摔跤了很多次,因?yàn)檠劾镞含著淚水。照片里的自己伸開(kāi)手向媽媽搖搖晃晃跑去,媽媽張大手在前方等著我。當(dāng)我蹣跚地跑到媽媽面前時(shí),媽媽一定是抱起我親著我粉嘟嘟的小臉說(shuō):“寶貝,你真厲害。”贊美產(chǎn)生動(dòng)力,動(dòng)力創(chuàng)造奇跡,奇跡源于鼓勵(lì)。正是媽媽的鼓勵(lì)讓我邁開(kāi)了成長(zhǎng)的第一步。

      回憶仍在前行,停留在媽媽握著我的小手寫(xiě)字的場(chǎng)景,相冊(cè)里有兩張:一張是我嘟著嘴,拿著筆在本子上涂鴉,一張是媽媽握著我的手靜靜在本子上書(shū)寫(xiě)。那時(shí)的我一定很急躁,或許是想快點(diǎn)學(xué)會(huì)寫(xiě)字讓媽媽表?yè)P(yáng)我吧!媽媽掌心的溫度帶給我安靜,讓我能邁開(kāi)人生識(shí)字的第一步。伸手撫摸照片,閉上眼睛,靜靜地回味那掌心的溫度。

      繼續(xù)翻著相冊(cè),一張媽媽用溫暖和粗糙的大手捂著我冰冷的小手的畫(huà)面映入眼眶。那時(shí)的我已經(jīng)上了初中,因?yàn)橥藥痔兹W(xué)校,兩只手凍得通紅。一回到家媽媽便用手捂著我冰冷的手。照片上的.我望著媽媽傻傻地笑,一定幸福極了。冬天其實(shí)一點(diǎn)也不冷,因?yàn)閶寢尩恼菩暮軠嘏瑦?ài)很濃。

      “吃飯啦!”媽媽在客廳里大聲喊著我和弟弟還有老爸三個(gè)懶蟲(chóng)。我被帶回了現(xiàn)實(shí),回憶停止前行。記憶的軸已然修復(fù),正靜靜地前行。合上相冊(cè),打開(kāi)房門(mén)跑到媽媽的跟前,握著媽媽的手貪婪地攫取媽媽掌心的溫度,望著媽媽傻傻地笑著。

      好一會(huì)松開(kāi)媽媽的手,坐在椅子上,咀嚼著那滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài),那菜的溫度好似媽媽掌心的溫度,整個(gè)客廳洋溢著菜的香味和媽媽愛(ài)得味道。

      掌心暖暖作文700字 篇17

      當(dāng)最后一縷陽(yáng)光灑向大地時(shí),舉目四望,便可見(jiàn)萬(wàn)家燈火。門(mén)外,一個(gè)失落孤單的身影直直的站著,顫抖的手多次抬起要敲門(mén)卻又在敲下的那刻頹然放了下來(lái)。當(dāng)他鼓足勇氣將手再次抬起。門(mén)、毫無(wú)征兆的開(kāi)了……

      "怎么站在門(mén)外?快進(jìn)屋,外面挺涼的。"母親柔柔地溫聲道。“餓了吧?快洗把手,吃飯吧。”感覺(jué)著母親溫柔的話(huà)語(yǔ),感受著屋里暖烘烘的氣氛,嗅著一桌子做好的`美味飯菜,心中的愧疚感無(wú)限放大。飯菜飄香我卻覺(jué)得索然無(wú)味,速速吃完、沖進(jìn)臥室,平復(fù)了心情,安安靜靜地坐在書(shū)桌前。握拳的雙手早已迸出了汗水。

      望著試卷上那鮮紅的分?jǐn)?shù),想到考前父母的無(wú)微不至,一股熱流便從臉上劃過(guò)。“扣”急促的敲門(mén)聲猶如爆炸般猛然響起,兩只手慌張地在臉上亂摸了一把。“進(jìn)來(lái)”,原來(lái)是爸爸。這時(shí)我忽然想起桌上的試卷,急忙收了起來(lái),揉作一團(tuán)丟到地上。心虛問(wèn)道:“爸爸,有事嗎?”他并不回答我,而是徑直走到那張被揉成團(tuán)的卷子,背對(duì)著我說(shuō):“考試,考砸了吧?”說(shuō)罷他便彎腰撿起那團(tuán)紙淡淡地哼道:“嗯……”

      話(huà)音剛落,只聞他長(zhǎng)嘆一聲,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“一次考試并不能證明什么。失敗得教訓(xùn),成功獲經(jīng)驗(yàn)。只要拼搏過(guò)了,沒(méi)有遺憾,結(jié)果并不重要。”說(shuō)罷,那張紙已經(jīng)被爸爸的手扶直,放在桌上,便離開(kāi)了。

      我小心翼翼地把試卷拿起,竟然感受到了父親在試卷上留下的一股暖流。也許爸爸說(shuō)的對(duì),從中收獲的都是一種成功,無(wú)論如何,我都還沒(méi)有輸。

      掌心的溫度,如此熾熱,那份溫度,注入了無(wú)盡溫柔,才能給予我勇氣。

      掌心暖暖作文700字 篇18

      車(chē)駛過(guò)驛站,就會(huì)匆匆遠(yuǎn)去,而你牽著我的手卻走過(guò)了十四個(gè)春夏秋冬。你掌心的溫度不像太陽(yáng)光熾熱,也不像月光柔和,卻總讓我心里暖洋洋、亮光光。

      小時(shí)候,你總是喜歡牽著我的手,陪我去游樂(lè)場(chǎng),去買(mǎi)各種不同味道的糖果。你從未讓我掙脫過(guò)你的手,盡管年少的我會(huì)天真的問(wèn)你:“爸爸,你為什么總是牽著我的手呀?你看別的小朋友都自己走呢。”你總是寵溺的對(duì)我說(shuō):“丫頭,爸爸這是保護(hù)你呢,如果來(lái)了壞人,我就可以馬上帶著你跑。”于是,你帶著我上學(xué),帶著我回家,我的小手始終有你大手的溫度,那個(gè)時(shí)候,似乎那熟悉的溫度就是我的全世界。

      后來(lái),我長(zhǎng)大了,上初中了,時(shí)過(guò)境遷,許多的曾經(jīng)都已蕩然無(wú)存,但你依舊送我上學(xué),依舊牽著我的手,好像這已成了你生活中不可分割的一部分,只不過(guò)顯得有些生硬了。抬頭間,我看見(jiàn)爸爸黝黑的臉上有了歲月劃過(guò)的痕跡,略顯瘦的下巴上也冒出了刺眼的胡茬。我不忍的問(wèn):“爸,我都長(zhǎng)大了,你怎么還牽著我啊,有這功夫你還不如在家多睡一會(huì)呢。”而你卻像以前做錯(cuò)事的我一樣,慌忙擺擺手說(shuō):“不用不用,反正上班那么晚,在家也沒(méi)事,就當(dāng)散散步,散散步。再說(shuō),丫頭,爸放心不下你,你走到哪,我都牽掛著你。”是啊,你總是牽掛著我,那有力的手傳遞給我的'溫度,成了你對(duì)我粒子般細(xì)微的愛(ài)的橋梁。

      老爸,謝謝你,謝謝你掌心的溫度,畫(huà)出了我嘴角上揚(yáng)的弧度。這十四年來(lái),因?yàn)橛心闶煜さ臏囟龋心銣責(zé)岬膼?ài),我從來(lái)不覺(jué)得孤寂。

      我想,以后等你老了,換我來(lái)牽你的手,就像你陪我走過(guò)布滿(mǎn)荊棘的漫漫人生路一樣,陪你度過(guò)今生今世。

      掌心暖暖作文700字 篇19

      把你捧在掌心,高高舉起,讓陽(yáng)光帶給你更多的溫暖。

      ——題記

      每個(gè)孩子都是母親掌心的寶貝,我當(dāng)然也是。

      每當(dāng)冬日的陽(yáng)光混著清晨的氣息潛入房間時(shí),睜開(kāi)眼,總會(huì)望見(jiàn)滿(mǎn)屋的柔光和那件鋪在被子上的毛衣。因?yàn)樵绯肯矚g賴(lài)床,母親總擔(dān)心我會(huì)遲到,所以,為了幫我節(jié)約時(shí)間,她就會(huì)在每一個(gè)冬日的早晨,把我的毛衣整理好,鋪在被子上。

      早上,陽(yáng)光撒下的片片花瓣,隨著窗簾的舞動(dòng),輕盈地飄落進(jìn)來(lái),在被子上歡躍,驚醒了我,也驚醒了這個(gè)溫柔的早上。我貪戀被窩的舒適,也喜歡惺忪睡眼中的朦朧世界。忽然傳來(lái)一聲輕響,是母親!我趕忙閉上眼,母親的腳步很輕,但每一次聲響都那般清晰地觸摸我的耳朵。我繼續(xù)瞇著眼偷看母親,只見(jiàn)她拿起毛衣,在空中輕揚(yáng)了一下,便把毛衣掛在手上,將衣袖翻了過(guò)來(lái)。隨即,兩手捏著毛衣鋪到我的.被子上,輕撫幾下,又拉拉衣角。陽(yáng)光在她臉上忽明忽暗,有幾縷跳到她的掌心里,像個(gè)調(diào)皮的孩子。

      這動(dòng)作仿佛持續(xù)了許久,對(duì)母親而言這已經(jīng)成了習(xí)慣。是的,母親愛(ài)我已成了習(xí)慣,這習(xí)以為常的動(dòng)作,這無(wú)怨無(wú)悔的默默付出都源于內(nèi)心深切的愛(ài)。穿上毛衣,心中總會(huì)涌起一股暖流,一種無(wú)以言說(shuō)的感動(dòng),一種最真切的幸福。不由得想起母親那雙不是很暖的手,似乎懂了——母親把那雙手的溫暖融進(jìn)了毛衣里,那雙手時(shí)時(shí)刻刻擁覆著自己的孩子,那掌心就是孩子最美的港灣。

      成長(zhǎng)的日子里,母親將我們捧在掌心,深情注視,溫柔呵護(hù);長(zhǎng)大后,我們也應(yīng)該把母親放在心中最柔軟的地方,用微薄的寸草之心報(bào)答那三春的陽(yáng)光!

      母親掌心的愛(ài),是一個(gè)永恒的約定,一份不變的堅(jiān)守,一曲動(dòng)人的旋律,一捧暖暖的溫情。

      掌心暖暖作文700字 篇20

      仿佛一夜間,父母老了。偶爾,看到正在勞碌的父母,心里暗涌蒼涼。

      那個(gè)曾經(jīng)步履堅(jiān)定、目光如炬的父親,頭發(fā)已花白,背部微駝,松弛的臉上開(kāi)始浮現(xiàn)老年斑。尤其是他的手,已經(jīng)越來(lái)越抖。這雙粗糲、寬厚的手曾無(wú)數(shù)次摩挲、輕撫過(guò)我的額頭,這雙手牽著我第一次走過(guò)車(chē)來(lái)車(chē)往的十字街口,讓我克服了驚惶和忐忑。此時(shí),我只想緊緊地把他的手合在掌心,亦如當(dāng)年他輕握我的小手一般。

      我的母親曾有著令人過(guò)目難忘的美麗。如今,歲月早已把她的娟秀磨礪成堅(jiān)韌。母親對(duì)我們愛(ài)得強(qiáng)悍而飽滿(mǎn)。只是,兄弟姐妹都把她的愛(ài)當(dāng)成了一種習(xí)慣,忽略了她強(qiáng)大背后細(xì)微的寂寥、柔弱和疼痛。

      面對(duì)蒼老的父母,我開(kāi)始心懷愧疚。當(dāng)我肆意揮霍著父母的寵溺時(shí),他們的年華已悄無(wú)聲息地遺失在每一個(gè)愛(ài)我的細(xì)節(jié)里。母親曾對(duì)我說(shuō),因?yàn)槲以绯鐾須w,父親每天都很早吃過(guò)晚飯,算好我到家的時(shí)間,靜默地坐在沙發(fā)上等我的電話(huà)。盡管母親刻意地把這一切描述得云淡風(fēng)輕,眼神中卻依舊流露出傷感,而我的心也在那一瞬溢滿(mǎn)酸楚。我記起有幾次周末路上堵車(chē),到家的'時(shí)間晚了些,父親在電話(huà)那端顯得有些急躁;我還略微有些不解,畢竟車(chē)馬行程中這是很正常的事。現(xiàn)在想想,人老了,思維常常是單向的,他們對(duì)生活的訴求低至微渺,愛(ài)得卻更加深刻而固執(zhí)——只有親自確認(rèn)子女是平安健康的,這一天才安然踏實(shí)。從此,無(wú)論我是否還在路上,我一定會(huì)在合適的時(shí)間給父母打個(gè)電話(huà),報(bào)聲平安,讓他們少些惦念。

      開(kāi)始老去的父母坐在時(shí)光的暗影里,生活得簡(jiǎn)單樸素、謹(jǐn)慎小心,他們只想讓子女安守著手邊最平實(shí)的幸福,并把它熨帖成手掌的紋路,牢固地握在掌心。

      掌心暖暖作文700字 篇21

      在我很小的時(shí)候,大約四五歲的樣子,只有媽媽的大腿高。在奶奶家,發(fā)生了一件很平常的小事,可是令我很難忘。

      記得那是一個(gè)冬天,很冷的冬天。天上飄著石頭大的雪,有的落在湖面上,結(jié)成了薄冰;有的落在屋頂?shù)?瓦片上,看起來(lái)瓦片都變得透明了,其實(shí)是因?yàn)檠┙Y(jié)成了冰。原來(lái)溫暖的陽(yáng)光被淘氣的云朵遮住了笑臉。遠(yuǎn)處偶爾傳來(lái)一兩聲尖銳的鳥(niǎo)鳴。

      雖然天氣這么冷,但是絲毫不影響我聽(tīng)奶奶講故事時(shí)那興奮的心情。奶奶有時(shí)講得是以小兔子、大灰狼、狐貍為主角的故事,有時(shí)講得是她那個(gè)時(shí)候念書(shū)的故事。雖然動(dòng)物故事在現(xiàn)在來(lái)說(shuō)已經(jīng)很無(wú)趣了,但對(duì)于那時(shí)年幼無(wú)知的我來(lái)說(shuō)還是挺新奇的。

      奶奶每天跟我講故事時(shí)都不忘給我準(zhǔn)備一個(gè)熱手袋。我還記得,那個(gè)熱水袋是深綠色的,里面的水滾燙滾燙的,這一定是剛燒的開(kāi)水了。外面包裹著一層不候不薄的毛巾,溫度傳到手里,既不會(huì)覺(jué)得燙手,也不會(huì)太涼。這個(gè)熱水袋,令我每天早上都很溫暖。

      有一天早上,竟然停水了,奶奶發(fā)現(xiàn)后,什么也沒(méi)說(shuō),講故事時(shí)就用她的手握住我的手。

      她的手很暖和,可是,手上的手皺密密麻麻,指甲很厚,很短,但很有力,抓著我的手以后就不放開(kāi)了。指甲雖然很短,手背卻很白,這一定是因?yàn)橄戳颂嘁路莺萘税桑∥矣纸又矗淖笫质直?上竟然有兩條疤!我竟然一直沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。這一定是切菜時(shí)不小心切的,我想到這,忽然感覺(jué)眼里濕濕的……

      現(xiàn)在,家里有許多烤火器,暖手袋之類(lèi)的東西,卻都沒(méi)有奶奶的手令我感到溫暖。雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了很久,但是想起來(lái)還是覺(jué)得很暖心。

      掌心暖暖作文700字 篇22

      記得那次,我和課外班的同學(xué)們一起做了一個(gè)非常有趣的實(shí)驗(yàn)----將火放在手上。

      前一次課,老師告訴我們分別要帶哪些材料,然后請(qǐng)兩個(gè)同學(xué)下節(jié)課帶來(lái)。我非常好奇,于是就去問(wèn)了一下老師,老師說(shuō):“要帶洗潔精,一個(gè)水缸,最后還需要一個(gè)烈火氣泵.”

      第二堂課,老師先讓一位同學(xué)用水灌滿(mǎn)水缸,然后將洗潔精大量倒入水缸里,再讓我們耐心地等待個(gè)十分鐘,因?yàn)橹挥羞@樣,洗潔精才會(huì)充分地在水里溶解,有利于接下來(lái)做實(shí)驗(yàn)的效果。

      隨著時(shí)間一分一秒地過(guò)去,我們離做實(shí)驗(yàn)也越來(lái)越近,同時(shí)我們的好奇心也愈來(lái)愈大。“嗒、嗒、嗒。”分針在鬧鐘上不停擺動(dòng),“叮鈴鈴,叮鈴鈴”一陣悅耳的鬧鐘聲,意味著我們可以開(kāi)始實(shí)驗(yàn)了。老師將“烈火氣泵”放進(jìn)水缸里,然后開(kāi)始打氣,缸上出現(xiàn)了許多泡泡,這其實(shí)也是實(shí)驗(yàn)的一個(gè)步驟。

      等老師做好準(zhǔn)備工作后,就讓我們排好隊(duì)一個(gè)一個(gè)地來(lái),由于我坐在第一排,所以第一個(gè)人就是我,我懷著又興奮,又害怕的思想開(kāi)始了這個(gè)實(shí)驗(yàn),只見(jiàn)老師先將泡泡放了一大坨在我手上,說(shuō)是讓我的火更大一點(diǎn)兒,更有體驗(yàn)感,老師用打火機(jī)一點(diǎn)“唰”的一下,火就燃燒起來(lái)了,一直升到我的嘴巴這兒。

      我覺(jué)得這火一點(diǎn)也不燙,就把手放在空中翱翔,過(guò)了五分鐘后,我手上的'火漸漸滅了,我去問(wèn)老師,老師說(shuō):“你手上的泡沫是不是沒(méi)了。”我看了下手回答:“是!”“那就對(duì)了,手上的泡沫就像空氣,空氣沒(méi)了,火也就滅了,聽(tīng)老師這么一說(shuō),我恍然大悟。

      泡沫可以燃燒是因?yàn)橛锌扇紵镔|(zhì),那么跟火有關(guān)的只有剛出的“烈火氣泵”,所以“烈火氣泵”才是重點(diǎn),這個(gè)是實(shí)驗(yàn)的原理就是這么簡(jiǎn)單。

      所以,只要細(xì)心去研究,去做某件事就一定能成功。

      掌心暖暖作文700字 篇23

      “太晚了,媽媽?zhuān)o我暑假作業(yè),我不吃早飯了,再見(jiàn)!”我?guī)е鴭寢尳o我的三十塊錢(qián)跑出了家門(mén)。

      我把錢(qián)塞進(jìn)口袋,很快就到了學(xué)校。我三步并作兩步,抓起扶手,爬上樓梯,來(lái)到我的教室門(mén)口。看著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)列,我深吸一口氣,放下書(shū)包,站在隊(duì)列里。

      終于輪到我了。我拿起桌子上的筆,迅速在登記簿上寫(xiě)下我的名字,然后把手伸進(jìn)口袋去付錢(qián)。我的錢(qián)呢?不會(huì)帶著腿跑掉?我像熱鍋上的螞蟻,不知所措。“張若筠,讓你后面的'學(xué)生先交上來(lái),然后仔細(xì)找找。”老師的聲音讓我回到了現(xiàn)實(shí)。今天是交暑假作業(yè)費(fèi)的最后期限。我覺(jué)得老師說(shuō)明情況后,老師允許我下樓找錢(qián),我就像救命稻草一樣沖下樓。

      我在操場(chǎng)上找,在快樂(lè)花園里找,在德育花園里找,都找不到那兩塊錢(qián)。突然一個(gè)藍(lán)色的身影映入我的眼簾,我抱著最后的希望向清潔工的阿姨走去。她扎著馬尾辮,和她干凈寬大的工裝褲有點(diǎn)不協(xié)調(diào)。“阿姨你好,有沒(méi)有看到兩張寫(xiě)著名字的錢(qián)”?她抬頭看著我,馬上說(shuō):“對(duì),就在盆花旁邊。”。他快步走向花盆。“看,在這里!我要把它交給值班室。”她一邊拿著錢(qián),一邊笑著對(duì)我說(shuō):“這是你的,拿去吧。以后小心點(diǎn),別再丟了。”說(shuō)完,把錢(qián)塞到我手里。我的心在顫抖。我拿著那兩塊很重的錢(qián)說(shuō):“謝謝阿姨!”這一刻,我覺(jué)得自己收到的不僅僅是兩塊錢(qián),而是一個(gè)底層工人的優(yōu)秀品質(zhì)。

      這件事觸動(dòng)了我。我在回教室的路上走得很慢,不是怕再丟錢(qián),而是在想如果錢(qián)被別人發(fā)現(xiàn)了會(huì)是什么樣子。那兩塊錢(qián)仿佛帶來(lái)了清潔工阿姨的體溫,讓我的手心充滿(mǎn)了溫暖。阿姨臉上的笑容讓我難忘。我從她身上學(xué)到了四個(gè)字:絕不虧錢(qián)。我手里緊緊攥著兩塊錢(qián),像飛一樣向教室跑去。

      掌心暖暖作文700字 篇24

      爸爸的掌心是哆啦A夢(mèng)的口袋,總能變出各種我想要的東西;爸爸的掌心是扇任意門(mén),牽著它,可以到達(dá)各種好玩的地方;爸爸的掌心是大力水手的菠菜,可以帶給我無(wú)限的力量。

      小時(shí)候,爸爸的掌心里住著哆啦A夢(mèng),精致的'水果糖,甜滋滋的巧克力,還有大大小小的玩具。一切奇妙的東西總會(huì)從那里“冒”出來(lái),帶著爸爸掌心的余溫,出現(xiàn)在上一秒還在哭鬧的我的眼前。說(shuō)來(lái)也奇怪,爸爸的掌心真的有魔法,竟能讓媽媽也哄不了的淚人兒,下一秒便咯咯咯的笑個(gè)不停……

      再后來(lái),爸爸的掌心里,又藏了扇任意門(mén),牽著那只暖暖的大手,我看見(jiàn)了碧波萬(wàn)頃,看見(jiàn)了大漠孤煙,看見(jiàn)了古木密林,看見(jiàn)了懸泉瀑布,看見(jiàn)了亭臺(tái)樓閣。爸爸的掌心是一個(gè)遠(yuǎn)望鏡,讓我看見(jiàn)了更廣闊,更美好的世界,讓我知道,生活不止眼前的茍且,還有詩(shī)和遠(yuǎn)方的田野。

      長(zhǎng)大后,爸爸的掌心又變成了一座暖爐,融化了千年凍土,萬(wàn)年冰川。

      那年冬天,漫天飛雪,爸爸開(kāi)車(chē)送我上學(xué)。嚴(yán)寒為車(chē)窗鍍上了一層冰,他用毛巾擦了一遍一遍,固執(zhí)的冰霜仍“堅(jiān)守陣地,”未曾“后退半步”。眼看時(shí)間一分一秒流逝,爸爸催到:“棋棋,你先上車(chē)!”我不敢有半分耽誤,于是上了車(chē)。忽然,一雙大手伸向車(chē)窗上的冰雪,用手摩擦著。那樣厚的冰,在爸爸越來(lái)越紅的掌心中化成了顆顆晶瑩的水珠,映照著璀璨的陽(yáng)光,順爸爸的掌心流下。我哽咽著說(shuō)不出一句話(huà),直到聽(tīng)到爸爸勝利的歡呼聲。

      那天,和爸爸掌心一同融化的,還有我的那些所謂叛逆。

      當(dāng)爸爸握著我的小手,一次又一次鼓勵(lì)我時(shí),我的心靈再次觸動(dòng)了爸爸掌心的溫度,于是才有了學(xué)習(xí)的信心和堅(jiān)持到底的希望。

      爸爸掌心的溫度,伴我一路成長(zhǎng),那是我在成長(zhǎng)路上的方向標(biāo),指引我走向幸福……

      掌心暖暖作文700字 篇25

      我握著她的手,她手心的溫度迅速傳到我的身體里。

      我靜靜的躺在床上。這是幾乎一年以來(lái)第一次握住她的手了,因?yàn)榕c爸爸兩地分居,兩個(gè)女性在家常會(huì)有一些小摩擦。于是我們開(kāi)始變得冷漠,沒(méi)想到這次我竟如此狼狽不堪,倔強(qiáng)的我不愿睜開(kāi)眼。然而手掌心的溫度我無(wú)法抗拒,任憑回憶滔天。

      忍不住想起從前,貪玩的我不小心從云梯上摔下來(lái),手腕頓時(shí)紅腫起來(lái),她那時(shí)卻不見(jiàn)了蹤影,我只好躺在地上“嗷嗷”大哭起來(lái),身邊的小伙伴也笑我不堅(jiān)強(qiáng),也不知過(guò)了多久,一只手停留在我的頭上,另一只手牽起我的手掌,掌心緊貼著。那時(shí)我覺(jué)得她的掌心仿佛一輪紅日,給予我力量和溫暖,于是她掌心的溫度便和她一起,融入了我最動(dòng)情的記憶里。

      記得上個(gè)月爬山,一向孩子氣的`我總會(huì)沖在最前頭,可誰(shuí)知山高路遠(yuǎn),即使再精力充沛我也慢慢跟丟了大部隊(duì),退縮到了人群之后,不爭(zhēng)氣的打起了退堂鼓。這時(shí),她的手掌又遞了過(guò)來(lái),手心里寫(xiě)滿(mǎn)了鼓勵(lì),那雙手竟然會(huì)說(shuō)話(huà),我聽(tīng)見(jiàn)它說(shuō):“站起來(lái),繼續(xù)吧,無(wú)論怎樣都不要選擇放棄,有我陪伴你呢!”我無(wú)力地伸了過(guò)去,它卻有力地把我一個(gè)勁兒地往前拽。這時(shí)我覺(jué)得它像一件兵甲,給我堅(jiān)強(qiáng)和力量。

      每個(gè)冬天,大雪紛飛,我總愿意把手插進(jìn)她的口袋,仿佛那里是無(wú)窮的溫暖,她也總是悉心的呵護(hù)著,用細(xì)膩的掌心來(lái)回摩擦,每個(gè)冬天我的手都是熱乎乎的,因?yàn)樗N(yùn)藏著媽媽的溫度。媽媽的掌心就這樣一直與我相伴,受傷時(shí)給我力量,退縮時(shí)給我堅(jiān)強(qiáng),寒冷時(shí)給我溫暖。

      我也不再倔強(qiáng),睜開(kāi)雙眼,發(fā)現(xiàn)媽媽焦慮的眼神和那雙陪著我很久的雙手,她嘴角翹起,牽起我心中真真漣漪。原來(lái)親情不曾離開(kāi),媽媽的掌心從未離開(kāi)過(guò)。

      掌心暖暖作文700字 篇26

      雨天,晴天,會(huì)變的,是時(shí)間;不會(huì)變的,是你掌心的溫度。

      ——題記

      街頭,朦朦朧朧的,我和媽媽站在斑馬線(xiàn)上,中間雖然只隔著短短的十幾厘米,卻猶如隔著一道無(wú)盡的深淵一般。我抬頭望向媽媽?zhuān)劾镆褯](méi)有小女孩時(shí)的依賴(lài),不知何時(shí),在我心里,媽媽似乎只是一個(gè)會(huì)嘮叨的熟悉的陌生人。

      綠燈亮了,媽媽突然緊緊握住了我的手,掌心的溫度傳到了我的掌心,我本想松開(kāi),媽媽卻握得更緊了:“手怎么這么冰呢?”我不習(xí)慣媽媽這突如其來(lái)的親昵,不知該怎么辦,竟用力甩開(kāi)了她的手,媽媽愣了愣,看著我。“我已經(jīng)不是小孩子了,你不要再牽我的手!”我生氣的大聲說(shuō)道,媽媽朝我笑了笑,目光里卻滿(mǎn)是失落:“你看看這街上,有哪個(gè)母親不牽著孩子的手呢?”我一愣,環(huán)顧四周,一個(gè)媽媽牽著小女孩的手走過(guò)馬路,小女孩向媽媽微笑著,而那個(gè)媽媽抱起了小女孩,用手輕輕擦去女孩臉上的臟東西······

      我的目光追隨著那對(duì)母女,直到她們遠(yuǎn)去,背影消失在街頭。曾幾何時(shí),我和媽媽也是那樣幸福的微笑著,我太想證明自己已經(jīng)長(zhǎng)大,卻忘了在媽媽眼里,我永遠(yuǎn)都是孩子啊!

      不知是從什么時(shí)候開(kāi)始,我開(kāi)始嫌棄媽媽做的飯菜難吃,卻沒(méi)曾想過(guò)她下班回來(lái)累不累;我開(kāi)始覺(jué)得班上誰(shuí)的媽媽好,卻沒(méi)曾想過(guò)她是世界上最?lèi)?ài)我的人;我開(kāi)始堅(jiān)持收拾自己的房間,卻沒(méi)曾想過(guò)每次都是她幫我收拾的.井井有條······

      我抬頭看向了媽媽?zhuān)仓皇亲⒁曋椅⑿Γ逸p輕地牽起了她的手,緊緊地握住,就像她緊緊地握住我的手一樣,掌心的溫度傳來(lái),溫暖直至心田。

      會(huì)變的,是時(shí)間;可永遠(yuǎn)不會(huì)變的,是媽媽掌心的溫度啊!

      掌心暖暖作文700字 篇27

      母愛(ài)是一束陽(yáng)光,照耀著我的人生;母愛(ài)是一場(chǎng)春雨,滋潤(rùn)著我的心田;母愛(ài)是一盞明燈,指引我前進(jìn)的方向。

      天底下所有人都有自己的母親,然而所有人都是十分愛(ài)自己的孩子的。

      那是六月的一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的早晨,我正準(zhǔn)備去上學(xué)我正準(zhǔn)備去上學(xué)。媽媽卻叫住了我說(shuō)今天有雨讓我?guī)悖晌铱戳丝刺炜眨克{(lán)湛藍(lán)的,哪里像要下雨的樣子,我便沒(méi)有聽(tīng),徑直走向了門(mén)外,媽媽望著我的背影,嘆了口氣。

      六月的'天孩子的臉——說(shuō)變就變。

      我現(xiàn)在十分后悔沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話(huà),沒(méi)有帶傘。現(xiàn)在好了,回不去了。

      我望著下著傾盆大雨的烏黑的天空,絕望地嘆了口氣。正當(dāng)我絕望之際。忽然,我看到一個(gè)熟悉的身影,好像是媽媽。’不會(huì)的,媽媽還在上班呢,況且,早上媽媽讓我?guī)悖也宦?tīng),現(xiàn)在她一定很生氣”我在心底默默的對(duì)自己說(shuō)。可是,出乎我意料之外的是,那個(gè)頂著傾盆大雨的瘦弱的身影,居然真的是媽媽。

      當(dāng)我看到媽媽那瘦弱的身軀頂著傾盆大雨來(lái)只不過(guò)是為了給我送一把傘時(shí),我流下了感動(dòng)的淚水;當(dāng)我看到媽媽不辭辛勞的請(qǐng)假只不過(guò)是為了給我送一把傘時(shí),我流下了感動(dòng)的淚水;當(dāng)我看到手中那一把蘊(yùn)含著母親對(duì)我的關(guān)愛(ài)的“溫暖”的傘時(shí),我流下了感動(dòng)的淚水。

      我望著手中的那一把傘,回想起早上我和媽媽所發(fā)生的種種一切,它蘊(yùn)含了媽媽對(duì)我的無(wú)限包容與疼愛(ài)。想起那一幕幕,我不由覺(jué)得羞愧難當(dāng)......

      感受母愛(ài)的一瞬間,有時(shí)就是在這微不足道的一瞬間產(chǎn)生。也正是那一次,我才真正讀懂了母愛(ài)。

      掌心暖暖作文700字 篇28

      一夜間改變了季節(jié),這空氣,這溫度,這心情都悄然變化,青春剝脫了外殼也將退去它光鮮的亮麗…...

      ——題記

      黎明即將破曉,這時(shí)刻我不知道該叫它白天還是夜晚。一點(diǎn)微光,或許是燈光吧!

      突然想起一首歌“白天不懂夜的黑”,或許是我又開(kāi)始傷悲吧,沒(méi)有人懂的我傷悲,就像白天不懂夜的黑。

      稀稀落落的滴答聲揍著樂(lè)章,只可惜了那些夢(mèng)中人,亦然你們的夢(mèng)更美。

      靜謐,安詳。思緒開(kāi)始飄渺…...

      淚 ,有點(diǎn)甜,有點(diǎn)咸。這才發(fā)現(xiàn),困瘋了的我竟然忘了洗臉就倒在這睡著了,差點(diǎn)就吶喊出我的皮膚,我的臉!想到這,開(kāi)始覺(jué)得尷尬,更多的'是獨(dú)自傷悲。

      奔三,八零后最怕的詞。我也怕急了。顏容開(kāi)始退去,無(wú)痕的剝奪了我青春的皮,我好恨,恨這時(shí)間太快,更恨著曾經(jīng)的揮霍。恨不得時(shí)間開(kāi)始停留,恨不得…

      “ 我是一只小小鳥(niǎo),想要飛卻飛不高。生命的尊嚴(yán)與生活的壓力那一個(gè)重要?” 天空在大在寬廣,飛的人總是更多,我知道,都要過(guò)好自己。激烈的競(jìng)爭(zhēng)中總是會(huì)受些傷,帶點(diǎn)痛的,不盡如意的事忍一時(shí),等一時(shí)或許就忘了,算了…

      聽(tīng)人說(shuō)幸福跟婚姻無(wú)關(guān),我也不知道怎么解釋。反正半信半疑。只是這年,我覺(jué)的少了些戀愛(ài)的激情,玫瑰和kit都不在是我向往的了。他問(wèn)我到底要什么?親,認(rèn)真的說(shuō)我就要簡(jiǎn)單。

      不是有文章說(shuō)男孩子是爸爸給你起點(diǎn)老婆給你高度,女孩子是怕嫁錯(cuò)了男。這個(gè)談婚論嫁的年級(jí)誰(shuí)敢敷衍,誰(shuí)又能不慎重。命運(yùn),不允許我們老來(lái)悔恨。不過(guò)我很慶幸,有你。如果明年我說(shuō)yes.I Do呢?

      黑夜孤獨(dú),我卻酷愛(ài)。因?yàn)椋估餂](méi)有面孔,是哭是笑,總是只有自己知道,肆無(wú)忌憚。這感覺(jué)最真。這自己最真。

      時(shí)間流逝,青春退去,夢(mèng),無(wú)眠!

      掌心暖暖作文700字 篇29

      有些感覺(jué)很難用文字記錄,因?yàn)樗袝r(shí)跟本無(wú)法承擔(dān)得起一種愛(ài)的力量,這種愛(ài)的力量已沖破渴求的藩籬,跨越過(guò)理智的山巔,仿似走火入魔,已分辨不清自己是誰(shuí)或已忘記自己是誰(shuí)?心弦上的雨點(diǎn)一直下著,從午夜零點(diǎn)一直下到來(lái)生的約定地點(diǎn),可是長(zhǎng)徒跋涉的勞累已使一顆誠(chéng)摯的心靈來(lái)不及回憶對(duì)與錯(cuò),是與非。或者模糊,或者清晰,都已無(wú)法判斷路的正確方向,于是迷茫,絕望,哭泣,等待的結(jié)果卻是風(fēng)停,雨止,縱然她寧愿?jìng)劾劾郏f(wàn)劫不復(fù)。

      情感的糾結(jié)不是人為所能控制了的,也許它痛,但是痛并幸福著。也許它苦,但是苦卻也甜著。陽(yáng)光普照的日子溫暖人心,風(fēng)起的日子掀翻心海,下雨的日子淚水磅礴,任由思想的情緒控制大腦。風(fēng)起的日子,思念的風(fēng)鈴叮叮當(dāng)當(dāng),心聲已傳達(dá)至天涯海角,她在埋怨著,是風(fēng)不應(yīng)起,還是雨應(yīng)該停。相識(shí)是幸運(yùn)的,相處是甜蜜的,相知是心醉的,相愛(ài)卻是粉碎的。因?yàn)榻?jīng)不起相愛(ài),所以從不曾相愛(ài)。

      季節(jié)的腳步從來(lái)都是不會(huì)停止的,愛(ài)情與生活同樣都需要行走在塵世的路上,牽手的`依然牽手,放手的依然不舍,戀戀紅塵中有楓葉的訴說(shuō),也有細(xì)雨的哭訴,屬于你的永遠(yuǎn)屬于你,不屬于你的永遠(yuǎn)都不會(huì)屬于你,風(fēng)停了,就不要再妄想用雨來(lái)挽留;雨止了,也不要企圖用風(fēng)來(lái)牽絆。

      生活本來(lái)就是平淡的,愛(ài)情本來(lái)就是樸實(shí)的,那么轟轟烈烈的愛(ài)情往往不夠真實(shí),經(jīng)歷過(guò)短暫的燦爛后,終究會(huì)走向枯萎,我的幸福不是你的幸福,你的幸福亦不是我的幸福,因?yàn)殄e(cuò)誤的時(shí)間,錯(cuò)誤的地點(diǎn),錯(cuò)誤的感覺(jué),只會(huì)導(dǎo)致錯(cuò)誤的愛(ài)情更加錯(cuò)位。請(qǐng)?jiān)陲L(fēng)起的日子,珍藏這段記憶;請(qǐng)?jiān)陲L(fēng)停的日子,擱淺這段回憶。有時(shí)愛(ài)并不需要走在一起,只需要用心珍藏,用心來(lái)守望一段美好的情緣。

      掌心暖暖作文700字 篇30

      展開(kāi)掌心,燙傷的傷痕還隱約可見(jiàn),可心里卻早已被愛(ài)溫暖;緊握掌心,牢牢抓住愛(ài),讓她永存我的心中。

      那是一年冬天,臨睡前,我想倒一口水喝。“叮”,水燒好了,我提起燒水壺,誰(shuí)知,壺蓋沒(méi)有蓋緊,瞬間,一整壺開(kāi)水朝我的右手撲來(lái),我一個(gè)勁地叫著,手心火辣辣地疼,像無(wú)數(shù)刀尖在手上劃過(guò)。聞聲趕來(lái)的媽媽急壞了,二話(huà)沒(méi)說(shuō)便打開(kāi)水龍頭,把我拉到水池邊,眉頭微蹙,眼里滿(mǎn)是心疼,輕聲道:“沒(méi)事吧?疼不疼?”我心中一暖,搖了搖頭。媽媽拿起藥膏,薄荷的'清涼氣息撲鼻而來(lái),把藥擠在手指上,小心翼翼地抹在我手上,嘴里還小聲責(zé)怪我:“做事要認(rèn)真點(diǎn),馬虎的后果可是要你自己承擔(dān)的。”不過(guò)雖說(shuō)是責(zé)怪,話(huà)語(yǔ)中卻也透露著關(guān)心,“你看,燙傷了多疼,下次要注意啊……”一會(huì)兒的功夫,我的傷口處理好了,媽媽又拿起重新涼過(guò)的毛巾緩緩地蓋在我的手心,用冰塊冷敷,這使我的疼痛減輕了不少。我攔下東奔西跑的媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)@點(diǎn)小傷沒(méi)事?讓我來(lái)吧。”可媽媽卻不放心,擦了擦頭上的汗:“這怎么行?萬(wàn)一沒(méi)處理好留下傷疤就麻煩了。”我拗不過(guò)態(tài)度堅(jiān)決的媽媽?zhuān)荒苎郾牨牭乜粗β档谋秤埃硎苤@濃濃的母愛(ài)。

      晚上,媽媽還在為我的傷口而操勞,一會(huì)兒怕跑到廚房拿冰塊,一會(huì)兒換冷毛巾給我重新敷上,一會(huì)又在網(wǎng)上查找治療方法……媽媽一刻都沒(méi)停下,而我卻舒服享受著,望著媽媽臉上幾條或深或淺的皺紋,我心中無(wú)數(shù)內(nèi)疚,久久難以平靜。

      次日早晨,手心的傷已好了大半,媽媽卻累倒了,滿(mǎn)臉的疲憊。我,走到媽媽床前,又看向我的傷口,心中涌上一股暖流,媽媽為了我,累壞了自己的身體,但我深切地感受到,愛(ài)就在我的掌心中緊握。

      掌心暖暖作文700字 篇31

      不知你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),無(wú)論指尖有多涼,掌心一定會(huì)是暖的。

      “我們都一樣,一樣的善良,一樣為需要的人打造一個(gè)天堂……”這世界可能沒(méi)有想象的那么亮,可你一定要一如既往地充滿(mǎn)力量,不后悔選擇這樣的時(shí)光。因?yàn)闀?huì)有一個(gè)人和你一樣足夠善良,為你打造一個(gè)屬于你的天堂。

      ——我想這樣對(duì)她說(shuō)。

      她是一個(gè)性格孤僻的人,至少我是這樣認(rèn)為的,她沒(méi)有一個(gè)特別要好的朋友,總是形單影只,她可能習(xí)慣了這樣的生活,不覺(jué)得那叫“孤獨(dú)”。

      “她可能只需要自己吧。”我曾經(jīng)這樣想。

      別人口中的她,不是孤僻,而是怪異。不懂她的思維回路,不懂她的舉止行為,一切的不理解,別人就只用兩個(gè)字概括——“性格古怪”。

      說(shuō)實(shí)話(huà),我從來(lái)不這么認(rèn)為。

      她受傷了,鍛煉的`時(shí)候,看著她被扶去醫(yī)務(wù)室,眼底還含著淚水,我想:“馬上就要體考了……怎么辦?”

      我什么都幫不上,我知道。

      又是一個(gè)太陽(yáng)當(dāng)空照的中午,我又一路狂奔,又快遲到了。正跑到樓梯口,一拐角,她正慢慢地扶著墻往前挪。我立馬停住了。雖然我和她沒(méi)有什么交集,但我還是調(diào)整好了呼吸,用手掌托住了她的臂彎,說(shuō):“別急,還有時(shí)間,慢慢走。”

      她顯然很驚訝,一時(shí)半會(huì)兒說(shuō)不出話(huà),只是低著頭,慢慢走。在我?guī)状尉芙^她讓我先走的建議后,又走了幾級(jí)樓梯,她用一種很小心,很膽怯的語(yǔ)氣說(shuō):“謝謝你。

      “我一路走過(guò)來(lái),沒(méi)有一個(gè)人這樣……”

      聽(tīng)后,我的心底涌起一陣心酸。我的一個(gè)本能的舉動(dòng),只是輕輕地托住她的臂彎,她卻要以這樣小的聲音和這樣大的勇氣來(lái)感激。

      我在心底對(duì)她說(shuō):“不知你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),無(wú)論指尖有多涼,掌心一定會(huì)是暖的,你也許把濕柔都給了末來(lái)和過(guò)去,但我希望我掌心的暖可以觸及你心中最柔軟的腹地,希望你以后不怕跌跌撞撞、孤單受傷。”

      手掌可以做很多事,它也許渺小,渺小到只可以托起一本書(shū);但也許偉大,偉大到呵護(hù)一顆心靈,溫暖一個(gè)靈魂。

      掌心暖暖作文700字 篇32

      那雙手,將幸福的影子拉得很長(zhǎng)。

      那雙手,牽著我,穿行于屋里屋外,穿行于風(fēng)風(fēng)雨雨,穿行于凹凸不平溝溝坎坎的歲月。

      那雙手,是我人生的起跑線(xiàn)。

      兒時(shí),我細(xì)小的手總愛(ài)攥著那雙寬大的手。

      那是上小學(xué)的時(shí)候,家到學(xué)校的路上車(chē)輛非常多,于是寬大的手天天牽著細(xì)小的手,在馬路上穿梭。

      久而久之,細(xì)小的手發(fā)現(xiàn)那寬大的手有一個(gè)非常奇怪的特點(diǎn),每次兩只手相牽時(shí),寬大的手總是自然而然地握住小手的指尖而不是掌心,并且走路時(shí)寬大的手就像上了發(fā)條似的,輕柔而不間斷地?fù)崦∈值闹讣狻?/p>

      有一次出門(mén),寬大的手一如既往地牽著小手的指尖,細(xì)小的手看到許多寬大的手都是緊緊握住小手的.掌心,于是,細(xì)小的手感到一絲不快——為什么這雙大手要撫摸我的指尖呢?為什么不能像別人那樣呢?細(xì)小的手想著想著,努力掙脫了寬大的手,向前奔去,可是寬大的手不一會(huì)兒便追上了小手,又重復(fù)著那個(gè)牽手的動(dòng)作。

      牽手方式成了細(xì)小的手心中永遠(yuǎn)的疑惑。

      那雙寬大的手是母親的手。

      歲月的長(zhǎng)河沉淀了時(shí)光的泥沙,光陰的荏苒催化了記憶的蓬松,兒時(shí)那雙寬大的手已被時(shí)間的犁鏵刻下蒼老的痕跡。

      一次,幫母親做家務(wù),猛然間,在陽(yáng)光下我清晰地看見(jiàn)了曾經(jīng)那雙寬大的手,它沾滿(mǎn)了歲月的紋路,而我又看見(jiàn)了我的手,它已經(jīng)足夠?qū)挻螅梢蕴羝鹕畹闹負(fù)?dān)了。

      記憶的木匣驟然打開(kāi),我又想起了多年前那牽手的一幕,好奇心的驅(qū)使讓我問(wèn)了母親為什么要用那種奇特的方式,母親聽(tīng)后笑了笑,平淡地說(shuō):“那是很早之前聽(tīng)一位醫(yī)生說(shuō)的,人的指尖神經(jīng)末梢豐富,大人經(jīng)常撫摸有利于孩子智力發(fā)育。為了讓你更健康,我和你爸經(jīng)常去問(wèn)醫(yī)生,看看營(yíng)養(yǎng)方面的書(shū)……”我愕然,原來(lái),母親的掌心,刻下的,是幸福。

      母親,我能感受到你掌心幸福的聲音,我能感受到。有一天,細(xì)小的手會(huì)長(zhǎng)大,到那時(shí),它會(huì)為你撐起一方幸福的天空……

      掌心暖暖作文700字 篇33

      每個(gè)人的掌心溫度都是不相同的:有的溫暖,有的冰涼。而我的掌心溫度卻比別人的冰涼。

      小時(shí)候,我的掌心也跟其他的孩子的掌心一樣是溫暖的,喜歡拽著媽媽的手到處亂跑,但身邊總是沒(méi)有爸爸的影子,因?yàn)樗D暝谏钲冢瑯O少回家。那時(shí)候,我最?lèi)?ài)問(wèn)的問(wèn)題就是:“爸爸什么時(shí)候回來(lái)?”但他總是不回來(lái)看看我,更讓我氣憤的是他在我生日的'時(shí)候也不打個(gè)電話(huà)來(lái)跟我說(shuō)一聲:“生日快樂(lè)!”

      時(shí)間悄然逝去,在我八歲時(shí)爸爸回來(lái)了。但我看見(jiàn)他時(shí),我并沒(méi)有想象中的那么高興,而是輕輕地?fù)肀Я怂幌拢⒌卣f(shuō)了一句:“爸爸,你回來(lái)了。”那時(shí),我的掌心只有小時(shí)一半的溫暖。

      在我十歲時(shí),媽媽因?yàn)楣ぷ鞯刂返淖儎?dòng),調(diào)到新鄉(xiāng)去上班了。雖然說(shuō),媽媽每隔半個(gè)月到一個(gè)月的時(shí)間就會(huì)回來(lái)看看我,但每次都不超過(guò)三天就走了。我和媽媽也已經(jīng)生疏,好像中間隔著一條鴻溝,想要從它身上跨過(guò)去,卻怎么也無(wú)法跨到另一邊。那時(shí),我的掌心只有小時(shí)三分之一的溫暖。

      隨著時(shí)間的推移,我馬上十四歲了,而爸爸媽媽也越來(lái)越忙,我經(jīng)常獨(dú)自一人在家。而爸爸媽媽回來(lái)時(shí),我經(jīng)常以一句“我要寫(xiě)作業(yè)”或“我要看書(shū)”回到自己的房間,把自己封閉起來(lái),對(duì)門(mén)外的聲音概不理睬。這時(shí)我的掌心只有小時(shí)五分之一的溫暖。

      今年的春節(jié),爸爸媽媽一起回來(lái)了,我還是像以往他們回來(lái)一樣,回到了自己房間。第二天,媽媽推開(kāi)我房間的門(mén)并詢(xún)問(wèn)我要不要出去玩,我本想說(shuō)不去,可是被媽媽硬拉去了。再過(guò)一條馬路時(shí),他們卻幾乎同時(shí)牽起我的手,像小時(shí)候一樣擔(dān)心我亂跑。他們的掌心是那么的溫暖,使人有一種如沐春風(fēng)般的感覺(jué),沁人心脾!

      掌心的溫暖,化解了我們中間的隔閡與鴻溝,使我像我小時(shí)候那樣幸福。我發(fā)現(xiàn)我的掌心溫度上升了,不似往年一樣冰涼,雖只有小時(shí)三分之一的溫暖,但我也感覺(jué)很滿(mǎn)足。

      掌心暖暖作文700字 篇34

      在西安之旅的最后關(guān)頭,意外發(fā)生了!在前一個(gè)晚上,我就突然感到喉嚨吞口水特別疼,就不停的喝水,以為并沒(méi)有事情。但是當(dāng)?shù)诙煲辉纾恍褋?lái)喉嚨就像被火燒著了一樣,疼痛難忍,我趕快一咕嚕喝了好多水,但還是引發(fā)了猛烈的咳嗽!

      在一陣暴曬后,我們進(jìn)入了冷氣嗖嗖的電影“空調(diào)房”,結(jié)果當(dāng)我從電影院里出來(lái)后,就感到特別想睡覺(jué),好像下一秒就馬上要倒下來(lái)似的。大人們都不以為然,以為只是困了就沒(méi)有管我。在機(jī)場(chǎng),我就感到頭腦發(fā)熱,全身冷的'發(fā)抖。一上飛機(jī),我就穿上了厚厚的外套,還向空姐要了一床毛毯,把自己裹的像一只熊貓,終于不冷了!在頭腦的滾燙發(fā)熱下,我醒來(lái)了。頓時(shí)感到整個(gè)身體燙的像剛燒開(kāi)的熱水一樣,我走幾步就頭暈的厲害,看見(jiàn)什么都有一股惡心的感覺(jué)。媽媽一模我的額頭,就感嘆道:“啊呀,發(fā)高燒了,絕對(duì)39度以上!”,我整個(gè)人又冷又熱,好難受!我實(shí)在忍不住了,眼淚不停的往下流,我走幾步,那種惡心難忍的感覺(jué)就更加猛烈的向我襲來(lái),讓我簡(jiǎn)直崩潰了!

      在讓人難以接受的折磨下,我去了醫(yī)院!在凌晨一點(diǎn)鐘,我們排了一個(gè)小時(shí)的隊(duì),終于買(mǎi)到了一些藥。我在退燒藥的控制下,我終于退了一點(diǎn)燒,感覺(jué)好受了一些。就沉沉的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。結(jié)果第二天,病魔又卷土重來(lái),我又開(kāi)始發(fā)高燒了!現(xiàn)在吃什么藥都沒(méi)有用,退了又發(fā),永無(wú)止境。媽媽只好帶我有一次光臨兒童醫(yī)院,決定打吊針來(lái)解決,第一次打吊針并沒(méi)有用,第二天又發(fā)了。第二次打突然有效果了,燒終于退了。可是頑固的病魔并沒(méi)有就此放棄,我的咳嗽又嚴(yán)重起來(lái),這回拖的可就久了。就連現(xiàn)在我還在想方設(shè)法的止住這看似沒(méi)有盡頭的病魔,咳嗽還沒(méi)有好,感冒又來(lái)了,現(xiàn)在我又感冒又咳嗽,苦惱也沒(méi)有辦法,只好靜靜的等待它的痊愈!

      掌心暖暖作文700字 篇35

      時(shí)光洗褪了鉛華,歲月看穿了往事,一筆素箋寫(xiě)不完人生篇章,恰如一琴弦譜不盡人生的過(guò)程,依然記得與你牽手的那一瞬間,很暖很暖。

      記憶中幾乎沒(méi)和你牽過(guò)手,只感覺(jué)你的手掌大大的一定很溫暖,但我從來(lái)不敢牽起你的手。

      那天我像往常那樣 吃過(guò)晚飯坐在沙發(fā)前看看電視。你走過(guò)來(lái)說(shuō):“走,陪爸爸出去散散步去.我有點(diǎn)吃驚但還是說(shuō)了聲:”好啊. "我們走在小路上,月光如流水般靜靜的瀉在小路上,我們的話(huà)不多兩人靜靜的走著就像那月光一樣。周?chē)h(huán)境很安謐,我感覺(jué)我和你的.關(guān)系疏遠(yuǎn)了,再也回不到小時(shí)候你背著我走路的時(shí)候了,你也問(wèn)了我在學(xué)校的生活,我也一一回答,總感覺(jué)我們之間隔了一層紗一樣好像沒(méi)有共同語(yǔ)言。

      忽然刮起了一陣風(fēng),周?chē)臉?shù)木發(fā)出沙沙的響聲,我說(shuō):“爸爸起風(fēng)了我們回去吧。”你嗯了一聲。我們肩并肩走著。好幾次手都碰到了一起,但我始終不敢牽起你的手,漸漸的我們的手離得越來(lái)越近。漸漸的手掌于手掌摩擦,當(dāng)我的手掌劃過(guò)你手掌的那一刻我不禁感受到了溫暖,我也感受到了你手上被歲月劃過(guò)的痕跡,你的手掌是那樣的粗糙,那樣的寬大,那樣的溫暖。我一直以來(lái)都錯(cuò)了,我以為你不會(huì)老,我以為你的手還和以前一樣,但當(dāng)我們牽手的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)你老了許多,我心底產(chǎn)生無(wú)限的溫暖,但又有一種自責(zé),心底有一種莫名的悲傷感但又夾雜著感動(dòng)。

      就這樣大手牽小手走在小路上,我感覺(jué)我們心的距離變得近了。即使歲月無(wú)情的帶走了你的青春,但你依然還是我心目中那個(gè)最強(qiáng)壯最帥的男人,我們關(guān)系更加和諧啦,開(kāi)始真正的交談起來(lái)了,我們一路說(shuō)著笑著 。面對(duì)寒風(fēng)也沒(méi)有感覺(jué)一絲涼意,我知道那是你帶給我的溫暖,

      兩個(gè)人的手緊緊相握,兩個(gè)人的心緊緊相依,爸爸以后的路都有我來(lái)牽著你的手,都讓我給你帶來(lái)掌心暖暖,好嗎?

      掌心暖暖作文700字 篇36

      記憶猶如手掌里的細(xì)沙,緩緩地從指間的細(xì)縫處散落,而那藏于掌心的細(xì)沙,必定珍貴。

      ——題記

      許多年過(guò)去了,那件事我仍未忘卻,他溫暖的笑容,至今我還歷歷在目,他善意的舉動(dòng),至今我還存于心中……

      那時(shí)的我,不僅瘦弱,而且靦腆,還是一個(gè)二年級(jí)的小學(xué)生。因?yàn)閶寢屌R時(shí)有事不能來(lái)接我,所以放學(xué)后我需要自己乘公交車(chē)回家。等到車(chē)來(lái),我獨(dú)自上車(chē)并獨(dú)自坐在后排。車(chē)開(kāi)出許久,可我一直未聽(tīng)到報(bào)我家的那一站,公交車(chē)上的人來(lái)了又來(lái),走了又走。我向窗外一望:馬路上仍是車(chē)水馬龍,人流不絕,但道路旁的街區(qū)街景已然不同于自己所認(rèn)的。我問(wèn)司機(jī)自己是否坐過(guò)站了,司機(jī)輕描淡寫(xiě)的一句話(huà):是的,立馬令我萬(wàn)念俱灰。于是我趕忙下車(chē)走到路對(duì)面,心中因無(wú)錢(qián)坐車(chē)回家而害怕。

      天漸漸暗淡下來(lái),此時(shí),天色已晚,四下無(wú)人,唯有公交站牌處有一絲絲微弱的燈光,但從遠(yuǎn)處岔路口依稀看見(jiàn)有人影閃過(guò),于是我便壯著膽子向路口走去。

      我來(lái)到岔路口,問(wèn)經(jīng)過(guò)的路人能否借一元錢(qián)坐車(chē)回家?連問(wèn)了幾個(gè)人,他們都對(duì)我置之不理。我想自己現(xiàn)在身處荒郊野外,又無(wú)人問(wèn)津,恐怕見(jiàn)不到也找不到爸爸媽媽了,于是便放聲嚎啕大哭起來(lái)。這時(shí)一個(gè)叔叔走了過(guò)來(lái)拍了拍我的肩膀,他問(wèn)我怎么了,得知我迷路后,他耐心的.安慰我,然后他帶著我到了公交站牌,并且用他的手機(jī)給我媽媽打了電話(huà),一邊安慰我,一邊陪我等車(chē),過(guò)了一會(huì)公交車(chē)來(lái)了,他把我送上車(chē),并且?guī)臀彝读藥牛痔貏e囑咐司機(jī)提醒我下車(chē)。就這樣我坐上了車(chē),最終媽媽在公交車(chē)站接到了我。

      這記憶,藏于我心中多年,至今我仍未忘卻,偶爾想起,仍讓我感動(dòng)不已,在那個(gè)特定的時(shí)刻,一個(gè)陌生人的幫助,令我終生難忘,并時(shí)刻激勵(lì)我,也要做一個(gè)樂(lè)于助人的人,在別人需要幫助的時(shí)候,盡自己最大努力給予別人幫助,可能自己不經(jīng)意的舉手之勞,會(huì)使人銘記終生!

      掌心暖暖作文700字 篇37

      寒氣襲人,刺入肌骨。呼嘯的北風(fēng),從窗臺(tái)縫隙間不時(shí)鉆入溫暖的屋子。正值雙休,本打算待在家中,卻被奶奶硬拉著去買(mǎi)菜。

      來(lái)至菜市場(chǎng),人流如潮。我雙手插在袋子里,晃著跟在奶奶的后面,左右望著,看到好奇的東西便跑過(guò)去瞧瞧。

      當(dāng)我再次回頭看去時(shí),突然發(fā)現(xiàn)奶奶不見(jiàn)了!我四處打量、尋找。在人流的變化間,我看見(jiàn)了奶奶的背影,向著那方向跑去,奶奶又忽被人群沖散了。

      我順著人流向前跑,卻發(fā)現(xiàn)奶奶正站在一個(gè)攤位旁,她四下環(huán)顧,眉頭緊鎖,眼神茫然,像是什么珍貴的東西從她心間丟失了。瞬間的擁擠,我的視線(xiàn)再次消失在人群。

      好不容易向前擠去,我與奶奶近了,我不停地向奶奶揮了揮手,奶奶轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),我倆的目光交會(huì)。奶奶的眼中忽的閃出一道亮光,將手伸到半空,似乎要向我招手,但又定在了半空中。那是一雙令人難以忘懷的手,粗糙的雙手,青筋突起,干瘦的手指。手掌間寫(xiě)滿(mǎn)了歲月的滄桑。

      看到這一幕,我忽然想起了小時(shí)候的.往事:我常喜歡跟著奶奶去地里干活,奶奶總是牽著我的手,那時(shí)奶奶的手是那樣的有力、溫暖,我小小的手被奶奶寬厚的手包著,讓我感到無(wú)比的安全。

      想到此時(shí),我快步走到奶奶跟前。奶奶松了口氣,稍帶責(zé)備地對(duì)我說(shuō):“你跑到哪里去了,可把我急壞了。”我依偎在奶奶的身旁,笑而不答。

      我仔細(xì)地望著奶奶,頭上的白發(fā)又變多了,在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)亮;眉眼額頭間又變多了,加深了;那不在發(fā)藍(lán)的褐黃的瞳孔圈,留下了幾縷血絲,一時(shí)間我的鼻子陡然一酸。

      “我們一起走吧,我牽著你”,我與奶奶靠在一起,如今的我個(gè)子高了,手變大了;而奶奶背彎了,手變瘦了。我握住奶奶的手,就像小時(shí)候奶奶握著我一樣。

      我將手掌的溫度傳給了奶奶,奶奶的手熱了,我們的心更暖了。

      掌心暖暖作文700字 篇38

      亦是花語(yǔ),虛有花心。我本在語(yǔ),無(wú)心賞花。 愿有來(lái)世,寧為花。 花自有它的高貴,亦有它的凄涼,羨花不如慕己。 我喜花語(yǔ),贊其花容。一切飛逝,只留我迷茫。 黑玫瑰的高貴,使人不敢觸及······

      時(shí)光飛逝,花瓣飄落,心已淚流,一切只怪自己。 本無(wú)心賞花,可還深陷其中。 歲月之無(wú)情,人世情淡薄。 花中亦有我身,亦有你影。 再次望去 花海隨風(fēng)擺動(dòng) 一切皆是縹緲的虛幻 又何必為此傾情 一切是否有定數(shù)?

      可我只在花語(yǔ),并未其花。

      路上的行人三三兩兩的,都急著往家趕。也是,這么冷的天,誰(shuí)還愿意在馬路上挨凍呢?想著,不覺(jué)加快了腳步。

      藥店里人滿(mǎn)為患。大人們不住地咳嗽著,聲音大得嚇人,我皺了皺眉,走到了人群的最后頭。

      半晌,才輪到我。出了店門(mén),心情格外的差,或許是因?yàn)楦忻昂筒荒蜔┑?原因,我現(xiàn)在看什么都不太順。

      正巧,路中央有塊孤零零的小石頭。我氣沖沖地一路踢著它,嘴里喃喃地抱怨著,把它當(dāng)成了發(fā)泄物。

      嘀,嘀——嘀,嘀——”汽車(chē)駛來(lái)。我下意識(shí)地往路旁靠,“嗞”一聲硬物摩擦地面的聲音傳入我耳內(nèi),望向腳底,看見(jiàn)鞋底上赫然扎進(jìn)一枚圖釘。

      不會(huì)這么倒霉吧。”我心里暗暗想著,嘆了口氣,把鞋脫了下來(lái),狼狽地單腳站著拔圖釘。

      這個(gè)時(shí)候,我希望永遠(yuǎn)不要有人看見(jiàn)我現(xiàn)在這個(gè)尷尬的樣子,但事違己愿,身后不知何時(shí)出現(xiàn)了個(gè)五六歲的小男孩,我著實(shí)吃了一驚,身子向后傾去——“完了,完了。”腦海里反復(fù)閃現(xiàn)這兩個(gè)字眼,閉上眼,正準(zhǔn)備聽(tīng)天由命,一雙稚嫩卻溫暖的小手托住了我。

      身子機(jī)械般迅速直起身來(lái),扭過(guò)頭來(lái),看見(jiàn)男孩被我壓倒在地上,手忙腳亂地將他扶起,他竟一點(diǎn)也沒(méi)哭鬧,拍拍褲子上的灰,一臉陽(yáng)光地對(duì)我說(shuō):“姐姐小心點(diǎn)。”

      心底似是有暖流涌起。看著孩子那純真的笑臉,我也慢慢被感染了。

      謝謝,那個(gè)不知名的男孩。你掌心的溫度,讓這個(gè)冬天不再寒冷。

      掌心暖暖作文700字 篇39

      寒風(fēng)呼嘯的冬天不期而至,再也沒(méi)有了春雨的活潑,夏日的浮躁,秋收的喜悅。每個(gè)清晨都從晦暗中醒來(lái)。

      寒風(fēng)在窗的縫隙里鳴著冬日的小調(diào),卻沒(méi)有人愿意臨近欣賞。“快一點(diǎn),快一點(diǎn),再不加油可要遲到了!”在母親的催促聲中,我從被窩中掙扎出來(lái),一切準(zhǔn)備就緒之后,就踏上了前往學(xué)校的征途。不過(guò)在此之前,總免不了母親的噓寒問(wèn)暖。“孩子,外面的天氣可不同以往了,你怎么穿這么少呀,圍巾還是裹嚴(yán)實(shí)一些好,嗯,還有手套,別忘了戴啊!你的手,怎么這么涼!”每個(gè)周一的.早晨,母親總會(huì)用她那雙歷經(jīng)滄桑的粗糙卻又無(wú)比溫暖的雙手捧住我的小手,去感知我手的溫度。看到我有什么做得不對(duì)的地方,母親雙眉緊鎖絕不松懈。而我呢,或是急切地答復(fù)著,或是抱怨著,常常對(duì)這樣的嘮叨充耳不聞……

      出發(fā)了,她定要我把手放在她的衣兜里,她的衣兜暖暖的,我的手很快被焐熱,冬日里的寒冷也被隔絕在外。電瓶車(chē)行駛在寒冬的早晨,呼呼的風(fēng)狂躁地奏響了它一意孤行的樂(lè)章,嚴(yán)酷地從母親沒(méi)有絲毫防護(hù)的臉頰和那雙大手上刮過(guò),我不由心疼起愛(ài)嘮叨愛(ài)啰嗦的母親了。電瓶車(chē)開(kāi)過(guò)的農(nóng)田附近,有時(shí)竟能看到菜葉也已被厚重的霜所覆蓋,無(wú)數(shù)小菜苗已經(jīng)被凍蔫了,只有幾株小菜苗在大菜葉的蔭庇下堅(jiān)強(qiáng)挺立。如此寒冷的清晨,我那雙被母親衣兜所溫暖著的雙手卻感覺(jué)不到一絲寒冷。

      到校了,時(shí)間緊迫,大大咧咧的母親一把拽住我的手,快步向?qū)嬍冶既ァD赣H的臉通紅通紅的,剛剛開(kāi)車(chē)的雙手顯然也沒(méi)有了在家時(shí)的溫?zé)幔夷潜荒赣H衣兜包裹的手心,是那么的暖和。匆忙中,母親并沒(méi)有察覺(jué)溫度的變化,只知道焦急地催促著我……我緊緊握住母親的手,此刻大手和小手牽在一起,互相溫暖。

      掌心中,我們?cè)e(cuò)過(guò)多少次這般的溫暖?愛(ài),你是多么的調(diào)皮,偷偷地在似水的光陰里流逝,讓我這懵懂不諳世事的少年不知如何去感恩。

      藏在掌心中,呵護(hù)倍至的母愛(ài)啊,這般精彩,我終于尋覓到了!

      掌心暖暖作文700字 篇40

      我爸,那是個(gè)溫柔的老人。

      老男人總是沉默寡言,內(nèi)斂風(fēng)騷。他是個(gè)正兒八經(jīng)的崗位領(lǐng)導(dǎo),臉挺得筆直,聲音很低,嚇得我女兒抖了三次。我通常在家的時(shí)候會(huì)帶手機(jī)。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的覺(jué)得是個(gè)‘網(wǎng)癮少年’。我仔細(xì)一看,這位老人正在用微信安排工作,讓人心疼。但是我不能說(shuō)他什么。他為自己的野心而工作,也為堅(jiān)定地支持這個(gè)大家庭而工作。

      這位老人需要一個(gè)地方把他的溫柔放在工作中。幸運(yùn)的是,他有一個(gè)完美的家,我很高興有這樣一個(gè)老人作為我最喜歡的.父親。

      這位老人曾經(jīng)有過(guò)一個(gè)艷麗而美麗的青春。他沒(méi)有過(guò)多提及自己的過(guò)去,但他的驕傲、激動(dòng)、熱情和懷念從未掩飾。他說(shuō),高中從不點(diǎn)燈熬夜的傳說(shuō),甚至知道姐姐已經(jīng)進(jìn)入高中。我相信老人的“傳奇”不僅僅是這個(gè)。他說(shuō)他大學(xué)只輸了五場(chǎng)足球,臉上的表情和我們班男生吹牛時(shí)一模一樣。他還給我看了他當(dāng)時(shí)踢球的照片。照片中,他拿著一個(gè)足球。當(dāng)時(shí)肩膀?qū)挘?xì)腿長(zhǎng),眉毛也沒(méi)有現(xiàn)在這么穩(wěn)。然而那風(fēng)騷的笑容卻和照片外的老人一模一樣。

      老人的印象總是一手抱著我媽?zhuān)皇直е?我。他走在路上從來(lái)不怕沒(méi)話(huà)題。代溝從來(lái)沒(méi)有發(fā)生過(guò),每次聊天都聊得火熱。只是過(guò)馬路時(shí),老人總是捏我的手,提醒我小心路上的車(chē)。

      他的手掌總是溫暖干燥的。看電影的時(shí)候,我的手心總是在每一個(gè)精彩的情節(jié)里流汗,他也不知道怎么知道我的習(xí)慣。我手心出汗的時(shí)候,他用干癟的大手牽著我的手,我感覺(jué)自己像是被父親當(dāng)女兒一樣寵壞了。老人手掌寬大,手指短而粗,手掌皮膚堅(jiān)硬。他總覺(jué)得自己用那雙手捧著什么珍貴的東西。

      這位老人四十多年來(lái)過(guò)著充實(shí)而美好的生活。他和所有男人一樣。但我覺(jué)得他比所有男人都成功。他有他的追求,他的責(zé)任,他的妻子,女兒,父母,妹妹都在他的掌握之中。他堅(jiān)定地承擔(dān)起自己的一切責(zé)任。那是他的美麗,也是我作為他女兒的驕傲。

      掌心暖暖作文700字 篇41

      親情無(wú)時(shí)無(wú)刻地陪伴著我們,盡管我們看不見(jiàn),也觸碰不到它,可它還是真實(shí)存在的。

      從小到大,我一直同我的父母生活在一起,我們的關(guān)系也愈加親密。

      一個(gè)冬天,天上下著鵝毛大雪。地上的雪也已經(jīng)有了幾十厘米厚,但天空中的大雪還在一直下。仿佛直到把人們的房子蓋住才會(huì)心滿(mǎn)意足。我透過(guò)窗戶(hù)看外面,地上就像蓋上了一層大被子。顯得格外寧?kù)o和平,不一會(huì)兒,一個(gè)聲音從窗外傳出,我驚奇地伸長(zhǎng)脖子,從窗戶(hù)向外面的四周張望。不一會(huì)兒,就看到了一個(gè)熟悉的身影,我的朋友。我連忙奪門(mén)而出,邊跑邊喊:“媽媽?zhuān)页鋈ネ媪恕!眿寢屨f(shuō):“記得穿厚些!”。我猛地關(guān)上門(mén),大叫到:“知道了。”然后急忙地跑向朋友身邊。隨著“啊”的一聲,朋友被我這一聲嚇得沒(méi)有一絲防備,身體向后躺去,連帶著我也一起拉了下去。整個(gè)天空下就剩下了我們兩人的爽郎的笑聲,不一會(huì)兒我就站了起來(lái)。也把她拉了起來(lái),我們兩個(gè)不約而同地打了個(gè)噴嚏,又笑了起來(lái)。我對(duì)他說(shuō),我們兩個(gè)人的衣服都濕了,先回家換衣服,明天再出來(lái)玩吧。她說(shuō):“好!”,然后我們兵分兩路離開(kāi)了,我緩緩地推開(kāi)我家的門(mén),一股熱流頓時(shí)拂面而來(lái),猛地打了個(gè)噴嚏。媽媽從廚房里走了出來(lái),看了看濕漉漉的我,頓時(shí)火冒三丈。“我不是讓你多穿些衣服嗎?還有,你這一身雪是怎么弄的?”突然,媽媽用她那溫暖的手拍了一下我的.頭。我頓了一下,然后對(duì)媽媽說(shuō):“沒(méi)事,我換身衣服再洗個(gè)澡不就行了。”我洗完澡后感覺(jué)頭非常沉重,就慢慢摸索著墻,回到了自己的臥室,到頭就睡覺(jué)了。到了晚上,我迷迷糊糊地聽(tīng)到媽媽叫我。我緩緩睜開(kāi)自己的雙眼,看到了一個(gè)陌生的房間。媽媽正用她那溫暖的手撫摸著我的額頭,滿(mǎn)眼的自責(zé)。見(jiàn)我醒來(lái),激動(dòng)地抱著我說(shuō):“你一睡就睡了兩天。嚇?biāo)牢伊耍院蟛桓彝嫜┝恕!?/p>

      我感受著母親雙手傳來(lái)的溫度母親掌心的溫度就像太陽(yáng)一樣溫暖,不會(huì)改變。

      掌心暖暖作文700字 篇42

      掩卷抬頭,家里柜子上爸爸的遺像那樣醒目,它非常清晰地提醒著我:我的天空已經(jīng)坍塌了一半,我的家已經(jīng)不再完整。而我也知道:疼愛(ài)我的爸爸永遠(yuǎn)離開(kāi)了我,再不可能回到家里來(lái)陪我玩,檢查我的作業(yè)關(guān)心我的生活了。可我眼前的書(shū)告訴我,書(shū)中的文字提醒我,要堅(jiān)強(qiáng),要懂得感恩,因?yàn)樯罾锟倳?huì)有美好,要學(xué)會(huì)回報(bào)自己父母的愛(ài)。是啊,爸爸在我的記憶里留下了多少幸福的時(shí)刻啊:爸爸有自己的卡車(chē),一周去上海兩次,送村里人飼養(yǎng)的雞去賣(mài)。

      媽媽在家種地,養(yǎng)雞。我的任務(wù)就是每天去學(xué)校學(xué)習(xí),考好成績(jī)拿獎(jiǎng)狀,讓爸爸和媽媽開(kāi)心。爸爸他一直很關(guān)心我,每次去上海都買(mǎi)好吃的好玩的帶給我。每次我捧回獎(jiǎng)狀,他都喜歡買(mǎi)書(shū)獎(jiǎng)勵(lì)我,要求我再接再厲,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

      在家的時(shí)候,爸爸喜歡陪我玩:下象棋,打乒乓球,有時(shí)他還帶我去釣魚(yú)。如果是雙休日去上海送貨,爸爸就會(huì)帶我去長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。有時(shí)媽媽會(huì)假裝怪爸爸太寵我,說(shuō)會(huì)影響我的學(xué)習(xí)。爸爸就和我異口同聲地反駁媽媽?zhuān)骸白x萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”。

      這樣,媽媽就笑著答應(yīng)了。不過(guò)每一次,我必須先完成作業(yè),通過(guò)媽媽的檢查才能去上海……而這一切,現(xiàn)在都被一場(chǎng)車(chē)禍徹底改變了。傷心的我記住了書(shū)中的`話(huà):堅(jiān)強(qiáng),是能擊碎一切困難的拳頭。我要努力學(xué)著像大人一樣安慰媽媽?zhuān)抑垃F(xiàn)在媽媽和我相依為命,破碎的家庭里,只有我一個(gè)男子漢了。

      我告訴自己,我要學(xué)著長(zhǎng)大了:爸爸,天堂里沒(méi)有車(chē)來(lái)車(chē)往,我希望你能過(guò)得快樂(lè)!爸爸,你放心,我會(huì)把眼淚埋在心底,認(rèn)真學(xué)習(xí),照顧好媽媽?zhuān)鰝(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男子漢。沒(méi)有你的日子,我也會(huì)讓媽媽開(kāi)心的!父母的愛(ài)是甜蜜的,是融化在掌心的糖。而現(xiàn)在,我要做個(gè)懂得感恩的堅(jiān)強(qiáng)的孩子,我會(huì)讓這些愛(ài)像糖一樣融化在我的心里,我要因?yàn)閷?duì)爸爸媽媽的愛(ài)而成為天底下最勇敢的小男孩——和媽媽一起撐起一篇晴空,讓天堂的爸爸永遠(yuǎn)放心!

      掌心暖暖作文700字 篇43

      “花喜鵲,飛樹(shù)蔭,啄下小枝聲聲應(yīng)……”每年春節(jié),各家各戶(hù)的孩童們都會(huì)拿上家里的新刺繡來(lái)報(bào)平安。我的外婆心靈手巧,每逢過(guò)年,都會(huì)為我繡上一對(duì)花布喜鵲。

      外婆在自然界里選取材料,她會(huì)采來(lái)“桑介子”,從水果汁中提取色素,找到棉花,剪出花布,備好針線(xiàn),當(dāng)做“花喜鵲”的材料。

      外婆將畫(huà)好模樣的花布小心翼翼地放在掌心,在布里輕輕墊上幾朵棉花,便開(kāi)始穿針引線(xiàn),小心地在布上繡著鵲的輪廓。輪廓是用極細(xì)的金線(xiàn)繡出來(lái)的,只見(jiàn)外婆左手拿著布,右手持針,戴著老花鏡,全神貫注地盯著針頭,使得針針間的舉例分毫不差。外婆一邊繡著嘴里一邊嘀咕著:“拉尾……推針,抽……置尾,十字……”我想外婆大概是在念叨著繡花的“針?lè)ā卑桑¤偤媒馉N燦的金邊后,外婆便換了顏色,開(kāi)始專(zhuān)心于鵲羽。繡羽毛的.針?lè)ǹ芍^是“大刀寬斧”,外婆雙手似一對(duì)翩飛的白鳥(niǎo),上下舞動(dòng),細(xì)小的針在布上來(lái)來(lái)回回,穿梭自如。不一會(huì)兒,布上立刻出現(xiàn)了一條條漸變的“羽毛”,喜鵲的毛色由藍(lán)漸變到粉色,十分喜慶,外婆這繡布的質(zhì)量和速度與縫紉機(jī)不相上下呀,我不禁在內(nèi)心稱(chēng)贊。

      忙完繡活后,外婆小心翼翼地把布放在一邊,起身割下半只“桑介子”,粘在鵲兒頭上,那么挑,鵲的眼珠兒似乎也動(dòng)起來(lái)了,然而這還不是最后一步,只見(jiàn)外婆找來(lái)鴿羽,泡在水果汁的色素里染上色,插在尾巴上,捯飭捯飭后,外婆捧著花喜鵲左右端詳,又在翅膀邊上抹上幾抹金粉,“這下可漂亮不少咯”外婆笑著把完工的“寶貝”遞給我,我手捧著那只小喜鵲,看著它翹著尾巴在我掌心跳動(dòng)。

      “花喜鵲,飛樹(shù)蔭,啄下小枝聲聲應(yīng)……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌謠,眼前便浮現(xiàn)那只喜鵲,外婆繡的喜鵲,不僅僅是喜鵲,是每逢過(guò)年對(duì)我的祝福與關(guān)愛(ài),更是年年歲歲來(lái)對(duì)我一成不變的愛(ài),每當(dāng)看到那只喜鵲,就仿佛看到外婆針針線(xiàn)線(xiàn)繡花的場(chǎng)景,手捧著那只喜鵲,便也覺(jué)得那雙粗糙的大手在細(xì)細(xì)撫摸我。

      掌心暖暖作文700字 篇44

      “來(lái)不及了,媽媽?zhuān)o我暑假作業(yè)費(fèi),早飯我不吃了,拜!”我拿著媽媽給我的三十元錢(qián)急急火火的跑出家門(mén)。

      我把錢(qián)塞進(jìn)兜里,沒(méi)過(guò)多久就到了學(xué)校。我三步并作兩步,抓住扶手,跨上樓梯,來(lái)到我的教室門(mén)口。望著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,我深深地吸了一口氣,放下書(shū)包,也站在了隊(duì)伍中。

      終于輪到我了,我拿起講桌上的筆,迅速的在登記冊(cè)上寫(xiě)下我的名字,把手伸進(jìn)口袋里掏錢(qián)。我的錢(qián)呢?不會(huì)長(zhǎng)著腿跑了吧?我如同熱鍋上的螞蟻一樣,不知所措。“張若琛,你讓后面的同學(xué)先交吧,你再仔細(xì)找找。”老師的聲音把我拉回了現(xiàn)實(shí),今天是交暑假作業(yè)費(fèi)用的最后期限了。我想老師說(shuō)明情況后,老師批準(zhǔn)了我去樓下找錢(qián),我像抓住了救命的稻草一般,一溜煙的竄到樓下。

      我在操場(chǎng)上找,快樂(lè)園找,德育園也轉(zhuǎn)了一圈,可是就是找不到那兩張錢(qián)。突然一個(gè)藍(lán)色的身影映入我的眼簾,我懷著最后的一點(diǎn)希望向清潔工阿姨走去。她,扎著馬尾辮,干凈寬大的工作服在她身上顯得有點(diǎn)不協(xié)調(diào)。“阿姨您好,請(qǐng)問(wèn)您看到兩張上面寫(xiě)名字的錢(qián)嗎”?她抬頭望了我一眼,隨即說(shuō)道:“看到了,就在那盆花旁邊”。他快步走向花盆,“你瞧,在這兒呢!我正打算交給值班室呢。”她邊取錢(qián),邊笑盈盈地對(duì)我說(shuō),“是你的啊,那你拿著吧,以后小心點(diǎn),別再弄丟了。”說(shuō)完,把錢(qián)塞進(jìn)我的手里。我的心顫了一下,我很沉重地接過(guò)那兩張錢(qián),說(shuō)了聲:“謝謝阿姨!”此刻,我覺(jué)得自己接過(guò)的`不只是兩張錢(qián),而是一個(gè)底層工作者的優(yōu)秀品質(zhì)。

      這件事感動(dòng)了我,我在返回教室的路上走的很慢很慢,不是因?yàn)楹ε洛X(qián)再次弄丟,而是在想:若是錢(qián)被別人撿到會(huì)是什么樣子。那兩張錢(qián)似乎帶著清潔工阿姨的體溫,在我的掌心溢滿(mǎn)溫暖,阿姨臉上的微笑讓我刻骨銘心,從她身上我學(xué)到了四個(gè)字:拾金不昧。我將兩張錢(qián)緊緊地攥在手里,飛也似的向教室跑去。

      掌心暖暖作文700字 篇45

      “暖”,一個(gè)多好的詞!含笑去讀,嘴角揚(yáng)起,是有一股暖流有心底而生,輕輕吐出,一臉幸福。就像母親的掌心,很暖。

      “我又不是小孩子了,不要你總在同學(xué)面前送這送那!”我抬手,猛地打掉母親手中的毛皮大衣。大衣是輕的,可落下去的一刻,卻震得我腳底發(fā)麻。它落在了一攤不深的積水里,顏色被浸染得更深了。

      深秋的晚,寂靜又寒冷。

      我搓搓掌心,將身體蜷成一團(tuán),使暖氣喪失得慢一些。這樣的夜晚,我竟忘了帶衣服。教室昏暗的燈光旁,飛蟲(chóng)們正盡他們最大的努力靠近溫暖。我環(huán)顧四周,希望有同學(xué)能借我一件衣服。

      同桌輕碰我,帶著嘲笑的目光對(duì)我說(shuō):“黃,你媽來(lái)了。”他還不忘補(bǔ)充一句,“又來(lái)送衣服,你真嬌貴。”我頓時(shí)像噎住了似的,緊咬嘴唇,紅著臉,一步步挪到門(mén)口。門(mén)前,站著母親。

      母親正大口大口的喘著氣,單薄的衣服裹著的身體顫抖著,胸脯上下起伏,似乎是奔跑了許久,匆忙而來(lái)。她略帶蒼白的臉掛滿(mǎn)汗珠,卻用關(guān)切的眼神望著我,想把溫暖傳遞給我,給她的女兒。母親懷里緊緊抱著一件大衣,說(shuō):“丫頭,衣服沒(méi)帶,凍壞了吧!”然后想幫我披上去,而我卻——

      打掉了那件大衣。

      那一刻,我只知道,母親的做法,帶給我的,不是快樂(lè),而是羞辱,被同學(xué)嘲笑的.羞辱。但那一刻,母親卻撿起濕了的大衣,脫下自己的,柔聲說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,那件不是很暖,我的更好。”然后慢慢地,慢慢地,為我披上,到肩的時(shí)候,她輕輕撩起我的頭發(fā),掌心撫過(guò)我的肩,很暖。指尖與我僵硬的皮膚相觸,不難感覺(jué)到,母親的手已經(jīng)布滿(mǎn)老繭。她掌心的溫度,似有股神奇的力量,讓一顆長(zhǎng)時(shí)間對(duì)愛(ài)麻木的心柔軟起來(lái),頸上的余溫,到現(xiàn)在還在蕩漾著。

      我什么時(shí)候明白的“暖”與“愛(ài)”?花開(kāi)花落,云卷云舒,我的母親,多少次包容了我的無(wú)知?“暖”只有在用心讀它時(shí),才會(huì)微笑。

      掌心暖暖作文700字 篇46

      夜,帶著陣陣微風(fēng),拂過(guò)臉龐。不禁想起遠(yuǎn)方的朋友。你的掌心可仍緊握著一顆糖?

      依稀記得,是在我上一年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)槲业恼{(diào)皮搗蛋,使同學(xué)們都對(duì)我漸行漸遠(yuǎn)。剛開(kāi)始,我還并未在意,可被孤立的感覺(jué)可真不好受。我努力地想引起同學(xué)們的注意,可不僅沒(méi)有使同學(xué)們重視我,我還得到了他們的厭煩。悲憤交加的我一口氣跑回了家,在家旁的一處“停車(chē)場(chǎng)”里放聲大哭。

      這時(shí)一個(gè)高高瘦瘦的影子向我移來(lái)。我悄悄用余光瞥了他一眼:這是一位大姐姐,頭上扎著高高的馬尾辮,一雙深黑色眼睛似一對(duì)寶石。她靜靜地坐在我身邊,直至我停止哭泣。“有什么好哭的.啊?小不點(diǎn)!”要是以前,我最討厭別人叫我“小不點(diǎn)”了,但不知為何,她的叫聲,給了我一種親切的感覺(jué)。我沖她傻傻一笑,抹了抹眼角的淚水。“這就對(duì)了嘛!不要整天愁眉苦臉的,多笑笑!”說(shuō)完她掏出一塊糖,剝開(kāi)糖紙,將糖放入我口中。我從未告訴那位姐姐我不愛(ài)吃糖。但當(dāng)糖的芳香在我口中散發(fā)時(shí),我只覺(jué)得心中很甜、很暖。

      那一刻,我覺(jué)得大姐姐是天使,總能給我?guī)?lái)快樂(lè)。但我怕,她會(huì)像天使樣,悄悄離去。我問(wèn)她:“大姐姐,你會(huì)一直是我的朋友,對(duì)嗎?”她先是一愣,緩緩抬頭望著天邊最后一絲晚霞,繼而笑著:“當(dāng)然,我們拉鉤。”

      后來(lái),我一放學(xué)就去找她玩,她似乎有無(wú)窮無(wú)盡的故事總講不完。分別時(shí),她總會(huì)拿出一顆糖放入我手心。而我,總將那顆糖放入一顆玻璃瓶里。漸漸地,那個(gè)玻璃瓶滿(mǎn)了……

      這天,我又來(lái)到大姐姐家門(mén)前,開(kāi)門(mén)的卻是一位小女孩,我還未開(kāi)口,她就將一個(gè)信封塞入我手中。我打開(kāi)信封,里面只有短短的幾行字:對(duì)不起,小不點(diǎn),我搬家了。信封里還有一顆糖。我緊緊握著那顆糖,想起初見(jiàn)面,她與我的拉鉤約定:愿我們的友誼地久天長(zhǎng),不許反悔。

      今夜,我再想起這個(gè)友誼的故事時(shí),大姐姐,你可仍記得你遠(yuǎn)方的朋友?勾起嘴角,是燦爛微笑?還是莞爾一笑?

      掌心暖暖作文700字 篇47

      家長(zhǎng)會(huì),有人歡喜有人憂(yōu)。那天我早早地回到家,手上雖然寫(xiě)著作業(yè),可腦海里禁不住展開(kāi)豐富的聯(lián)想:媽媽到家一定會(huì)給我心靈上和肉體上的折磨……我越想越怕……

      “咚咚”一陣急促的敲門(mén)聲打斷了我的思緒。呀!媽媽回來(lái)了,我連忙打開(kāi)房門(mén),小心翼翼地打量著她那毫無(wú)表情的臉色,完了,完了!未等我開(kāi)口講話(huà),媽媽拉住我的手,嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)”軒軒,我想和你談?wù)劊 惫徊怀鑫宜希娴傲耍蠋熆隙ㄅu(píng)我了。我的心”砰砰”地亂跳,防佛要蹦出心房找個(gè)地方躲起來(lái)。媽媽摸了摸我的頭,笑著對(duì)我說(shuō)”上課能積極發(fā)言,英語(yǔ)口語(yǔ)也不錯(cuò),筆記記得很認(rèn)真等等,這些好的方面值得表?yè)P(yáng)。我緊繃著的`心一下子放松了許多,身體也似乎舒展到說(shuō)不出的大。原來(lái)老師表?yè)P(yáng)我了啊!我不禁沾沾自喜起來(lái)。”但是——”媽媽的臉色陡然又嚴(yán)肅起來(lái)。

      我的心再一次懸了起來(lái),四肢似乎也僵硬了。”這次家長(zhǎng)會(huì)老師表?yè)P(yáng)了你,也批評(píng)了你,上課有時(shí)會(huì)插話(huà)、啰嗦……”因?yàn)槲疫@個(gè)問(wèn)題佳佳也經(jīng)常說(shuō)我,我就是改不掉。我的頭漸漸低了下去。

      “軒軒,你看,媽媽張開(kāi)她那攥著的手,手里有一枚種子。

      我奇怪地打量著她,低聲地問(wèn)”媽媽?zhuān)隳梅N子干嗎?”

      “軒軒,這是一枚向陽(yáng)花的種子,如果你把它種到盆里,每天不停地給它澆水,它會(huì)成什么樣了?”

      “會(huì)淹死!”

      “那這枚種子不就像你平時(shí)與同學(xué)整天啰嗦一樣的下場(chǎng)嗎?”

      啊!我的臉羞紅了。媽媽接著說(shuō)”你知錯(cuò)能改,就是個(gè)好孩子。這枚種子,媽媽希望你把它種在你窗前,每當(dāng)你看到它,你就要想到我說(shuō)的話(huà),好嗎?”我接過(guò)這枚種子,它雖然光禿禿的,但在我眼前防佛看見(jiàn)了一大片向陽(yáng)花海,高昂著頭顱,向著太陽(yáng),挺立著。

      媽媽?zhuān)也粫?huì)辜負(fù)你對(duì)我的希望,我會(huì)像向陽(yáng)花兒一樣綻放的!

      掌心暖暖作文700字 篇48

      狗尾巴草依舊茂盛在田野里,我哪還忍心在去傷害它們呢?我是很喜歡田野的,一直都是,喜歡它的味道,空氣的清新,小草的芬芳,樹(shù)木的清香。還沒(méi)有到秋天這里的樹(shù)葉已經(jīng)脫落了,拾起那些葉子在指間慢慢劃過(guò),如我不忍心流逝的時(shí)間一樣心疼。

      往記憶的回處走,拾起過(guò)去零碎的落葉,我曾經(jīng)丟失過(guò)的,和那些不堪回首的往事。他曾經(jīng)那樣決裂的對(duì)我,那樣的冷血,那樣的讓我撕心裂肺的痛,可我有能說(shuō)什么呢?畢竟一直是我在傷害他。我問(wèn)自己我給了自己什么?除了傷害,我有給過(guò)自己什么?!我一直在不斷想起自己的初三。三百多的日夜里,我們的瘋狂,每天氣不同的老師到他們咬牙切齒,每天在上課前不斷的大叫,每天不斷欺負(fù)老實(shí)的`同學(xué)。高一我們依然懵懂,懵懂的很殘忍,很沒(méi)良心。所以我該如何去回憶我的過(guò)去,我又該怎么面對(duì)我的未來(lái)。當(dāng)記憶停留在時(shí)間里,時(shí)間卻流逝在掌心里。

      流走了一個(gè)個(gè)瞬間,流走了一個(gè)永遠(yuǎn)。當(dāng)我即將走向成年,我發(fā)現(xiàn)掌心里流走了一個(gè)童年。這對(duì)我該是多么的殘忍,我對(duì)自己是多么的殘忍。如果童年是十八年,那我揮霍了16年的美好青春,如果童年是十六年,我揮霍的剛好是一個(gè)童年。我不是沒(méi)有夢(mèng)想的,我一直都有。站在高二,回望我過(guò)去一個(gè)學(xué)期的付出,想在成年之前給自己一個(gè)定心丸。可又我收獲了什么?我的成績(jī)依然是很低的三位數(shù)。我的過(guò)去實(shí)在沒(méi)有可以讓自己活的心安理得的了。那些我曾經(jīng)自以為是的光環(huán)現(xiàn)在讓我覺(jué)得無(wú)地自容。

      抬起頭仰望天空,頓時(shí)有淚水劃過(guò),其實(shí)我知道自己是沒(méi)有資格的,可我又該怎樣去承受沒(méi)有結(jié)果的付出呢?

      站在無(wú)邊的田野想起自己曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話(huà):當(dāng)我走回來(lái)時(shí),我一定要擁有一片屬于自己的田野。然后我就哭了,我不知道這是不是可以實(shí)現(xiàn)的。因?yàn)槲乙恢倍歼在接受沒(méi)有結(jié)果的付出。

      掌心暖暖作文700字 篇49

      這是一片葉,常見(jiàn)的我卻不知道名字的葉子。葉身像扇,由小而大,有厚實(shí)的柄和尖銳的頂端,兩邊呈拱形擴(kuò)張。

      整個(gè)葉身,有巴掌大小,除一條直直的筋延續(xù)著頭尾之外,筋的兩側(cè)尚有一道道呈弧形的分叉有規(guī)則地排列著,錯(cuò)落有致,絲毫沒(méi)有繁復(fù)。

      然而,這卻是一片枯萎的葉子,失去養(yǎng)分的葉身干癟而脆弱,捏在手里,清脆有聲,稍不小心,便會(huì)碰落其中的一角,碎成片片,一陣風(fēng)拂過(guò),會(huì)自掌心或指間緩緩滑落。

      正是如此,這片葉的經(jīng)脈纖毫可見(jiàn)。細(xì)細(xì)端詳,一絲一縷,輾轉(zhuǎn)蜿蜒,交錯(cuò)縱橫,間或微微突起,蛇行直上而下,脈絡(luò)之間,尚有點(diǎn)點(diǎn)暗綠——心知,那不是盛開(kāi)生命的葉綠,而是敗落的積塵。

      這片葉,靜靜地躺在長(zhǎng)滿(mǎn)青苔的溪邊,清淡的溪水在身邊無(wú)聲流動(dòng)。總在想,潺潺不息的流水,是否帶走了這片葉的青綠和對(duì)盎然年華的期待,卻只留下了淡淡的向往和追憶。

      這片枯萎的.葉,在失去了依靠和土壤之后,靜靜地沉默著,被風(fēng)干了的軀干,在風(fēng)起的時(shí)候,偶爾微微搖動(dòng),爾后又讓人心顫地長(zhǎng)久地沉寂,是對(duì)曾經(jīng)的眷念不舍還是對(duì)無(wú)情歲月無(wú)聲地不留痕跡地帶走了所有期盼的抗議?

      就是這片葉,失去了養(yǎng)分和青春之后,被歲月放逐在無(wú)人在意的角落,風(fēng)刀雨劍,霜打冰凍,時(shí)間在腳下緩緩地流逝,這片葉,曾經(jīng)高高在上,俯視蒼生的輝煌和榮耀已在飄落的瞬間被掩進(jìn)了歷史,能留下來(lái)的,僅僅是蒼茫的生命在蒼茫的歲月中掙扎蠕動(dòng),還有刻在身上的那些暗淡的皺皺巴巴的痕跡,在歲月的侵蝕下竟是如此的生動(dòng),富有韻律,然而如今卻已是前塵往事,過(guò)眼煙云。

      有些心疼了,從溪邊拾起的那一刻起。

      是否,身邊的每一片葉,都會(huì)有著相同的經(jīng)歷?由青綠到枯敗,周而復(fù)始,輪回不息。像極了身邊擦肩而過(guò)的一張張臉,落寞而艱辛,蒼白又空洞,沒(méi)有潤(rùn)澤光彩,歷經(jīng)生活磨難之后,終是免不了化作一堆黃土,憑添一方荒冢。縱然如此,亦是帶不走心中絲毫的點(diǎn)滴哀怨,愁世悲情,像手心中的這片葉,在靜默中等待消亡,隨風(fēng)搖曳。

      掌心暖暖作文700字 篇50

      每個(gè)人都要經(jīng)歷成長(zhǎng)的磨練,才能慢慢長(zhǎng)大。父母不能永遠(yuǎn)給你肩膀依靠,你要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大,一個(gè)人抵過(guò)千軍萬(wàn)馬,走向明亮的遠(yuǎn)方。

      “沙沙沙……”當(dāng)我走在學(xué)校寬闊的操場(chǎng)時(shí),雨給地面渲染上了一層新的顏色。一切逐漸變得清晰起來(lái),充滿(mǎn)了美妙。一場(chǎng)秋雨洗去了人們心頭的憂(yōu)愁,可是新的憂(yōu)愁又悄然而至——我該怎樣回家?

      我該怎樣回家?是去附近的親戚家待著?不,這樣顯得我嬌貴又懦弱;是去打電話(huà)給忙得不可開(kāi)交的父親?不,父親已經(jīng)夠忙了,我不能成為他的負(fù)擔(dān);還是自己拿著在風(fēng)中顯得沉重的傘騎著自行車(chē)回家?可是,這樣很危險(xiǎn)。可是沒(méi)有比打著傘騎自行車(chē)回家更好的辦法了,這也是鍛煉自己的一個(gè)機(jī)會(huì)呀,學(xué)校那么多同學(xué)都是這樣回家,我又何嘗不能呢?

      于是,我小心翼翼地打開(kāi)傘坐上自行車(chē),那擁有火焰般的顏色的`自行車(chē)。

      開(kāi)始,我騎的扭扭歪歪,還差點(diǎn)兒被在雨中飛馳而過(guò)的小汽車(chē)碰倒。心中不禁產(chǎn)生一絲恐懼,仿佛從鬼門(mén)關(guān)走了一圈。可父親現(xiàn)在能出現(xiàn)在我身邊該多好!他會(huì)保護(hù)我,給我一個(gè)依靠。可是他現(xiàn)在不在我身邊,他要工作,他不會(huì)再像小學(xué)時(shí)一下雨就準(zhǔn)確無(wú)誤的出現(xiàn)在我身邊,我要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大。

      自行車(chē)那般火焰的顏色激勵(lì)了我,把心中的恐懼全部趕跑。我的斗志被激勵(lì)起來(lái)了,一路都騎得很穩(wěn)。突然,一陣秋風(fēng)猛地從我身邊奔過(guò)。我就快摔倒了,可路邊還有年邁的老人載著他的孫子回家,還有幼小的小妹妹也是在雨中騎著自行車(chē)回家……路邊有好多好多比我還弱小的人,還要?dú)v經(jīng)艱辛到達(dá)心中所想的那個(gè)地方。我不能輕言放棄!我調(diào)整好狀態(tài),控制好自行車(chē)的方向,慢慢地、穩(wěn)穩(wěn)地,騎向回家的方向。

      雨下得有些大了,而握在掌心的傘柄卻暖和了起來(lái)。它是在凄涼的雨天唯一能帶給我的一絲溫暖。就是這掌心的溫暖,它,引領(lǐng)我駛向回家的方向。讓我又經(jīng)歷了一次成長(zhǎng)的磨練。

      掌心暖暖作文700字 篇51

      我爸啊,那是一個(gè)一腔柔情的老男人。

      老男人總是沉默內(nèi)斂又風(fēng)騷。他在崗位上是嚴(yán)肅認(rèn)真的領(lǐng)導(dǎo),板起臉壓低聲音嚇得我這個(gè)女兒也要抖三抖。平時(shí)在家沒(méi)事就拿個(gè)手機(jī),遠(yuǎn)看以為是"網(wǎng)癮少年",湊近一看,這個(gè)老男人連用微信都在布置工作,辛苦的讓人心疼。可又不能說(shuō)他什么,他工作是為了他自己的抱負(fù),也為了牢牢支撐這一大家子人。

      這個(gè)老男人工作上再沉穩(wěn)再?lài)?yán)肅,也需要一個(gè)地方安放他那一腔柔情,所幸他有一個(gè)完美的家,而我慶幸有這樣一個(gè)老男人做我最親最?lèi)?ài)的爸爸。

      老男人曾有一個(gè)張揚(yáng)而美麗的青春。他提起他當(dāng)年的事情倒是不多,可臉上的自豪、興奮、熱情和懷念從不加掩飾。他說(shuō)當(dāng)年高中從不點(diǎn)燈熬夜的傳說(shuō)連她妹妹進(jìn)了高中都知道,這我倒是相信,老男人的傳說(shuō)又不僅僅是這一條。他說(shuō)他大學(xué)時(shí)踢球只輸了五次,臉上的表情跟我們班男生吹牛時(shí)如出一轍。他還給我看他當(dāng)時(shí)踢球的照片,照片上的他捧著一顆足球,那時(shí)的他肩寬腰細(xì)腿長(zhǎng),眉眼沒(méi)有現(xiàn)在的沉穩(wěn),不過(guò)那笑容里的風(fēng)騷,跟照片外的老男人倒是一模一樣。

      印象中的老男人總是一手牽著我媽一手牽著我,走在路上從不怕沒(méi)話(huà)題。代溝這種東西倒是從來(lái)沒(méi)有過(guò),每次聊天都聊得火熱。只是在過(guò)馬路時(shí),老男人總是捏我的手提示小心路上的車(chē)。

      他的'掌心總是溫?zé)岣稍铩?措娪皶r(shí),每到精彩情節(jié),我手心總是有汗,他也不知道是怎么知道我這個(gè)習(xí)慣,在我手心冒汗時(shí)他用干燥的大手握著我的手,我就感覺(jué)是在作為一個(gè)女兒被父親寵著。老男人的手掌寬大,五指粗短,手心那里的皮膚硬硬的,總覺(jué)得他在用那雙手捧著什么珍貴的東西。

      老男人的四十多年過(guò)得充實(shí)精彩,他跟所有的男人一樣。但我又覺(jué)得他比所有的男人成功。他的掌心里有他的追求,有他的擔(dān)當(dāng),他的妻女父母妹妹。他穩(wěn)穩(wěn)地承擔(dān)了他的每一個(gè)責(zé)任。那是他的精彩,也是我作為他女兒的驕傲。

      掌心暖暖作文700字 篇52

      他是個(gè)快樂(lè)的男孩,擁有一個(gè)很和睦的家庭,父母都對(duì)他很好;而且他還有一幫知心的朋友。他很開(kāi)心,上天賜給他怎么多的禮物。他常望著天空傻笑,對(duì)一切都感到開(kāi)心,覺(jué)得什么都是希望,生活到處充滿(mǎn)陽(yáng)光。可;再美好的事都會(huì)有拉下帷幕的一刻:他父母因?yàn)樯馐。_(kāi)始對(duì)他另眼相待。他一想起以前雙親拉著他的手,對(duì)他微笑的日子。他想了就想哭。

      因?yàn)閺奈词苓^(guò)打擊,面對(duì)這樣的日子,他開(kāi)始感到卑微,失落。后來(lái),他甚至發(fā)展到孤僻,自閉的地步。出入都是獨(dú)來(lái)獨(dú)往,儼然一個(gè)獨(dú)行客。他走不出自己的陰影。每天只知道程序性地上課,下課。他的朋友都很想幫他一把。去掉他心里的陰霾。可他們怕,怕他會(huì)心灰意冷。更何況。他們走不進(jìn)他的低谷。

      又是陰天,南方的春天真討厭。他嘟噥道。爾后,他獨(dú)自走在喧鬧的大街上,低著頭,無(wú)精打采。人來(lái)人往,可他的世界就他一個(gè),沒(méi)人會(huì)注意這個(gè)平常的男孩,路邊的'小石子隨著他的腳起腳落,有節(jié)奏地向前滾著。突然,一輛轎車(chē)從他身邊呼嘯而過(guò),這時(shí),天空飄起了細(xì)雨,打在身上涼涼的,他,望著轎車(chē)揚(yáng)長(zhǎng)而去,然后,慢慢失去知覺(jué)。

      模糊中,白墻,白布和白色的床單,一片好陰森的白,白得讓人窒息。但還有一種溫暖的感覺(jué);一種久違的溫暖。他還發(fā)現(xiàn)床邊有十幾雙明亮的眼睛,你們。你們都來(lái)了?他有氣無(wú)力地說(shuō),有個(gè)甜美的聲音響起:我們都來(lái)了,曾經(jīng)我們那么快樂(lè),那么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,我們總說(shuō)有福同享,有難同當(dāng)。可,你為什么做不到,就算什么都沒(méi)有了,我們還有友誼啊,為什么要放棄。朋友,讓我們給你一掌心的溫度,一起努力,好嗎?語(yǔ)閉,女孩發(fā)現(xiàn)他的眼角泛有晶瑩的液體,而他卻明白,就算什么都沒(méi)有了。他不還有友誼嗎?

      上天是公平的,他讓一些東西失去;也讓一些東西彼此珍惜。

      掌心暖暖作文700字 篇53

      冬日的那個(gè)夜晚,洋洋灑灑的雪花從天上飄落下來(lái),又為這黑夜增添了一抹清冷之色。雪花落在樹(shù)梢、房頂,落在我的掌心里。掌心里的雪花被一抹溫暖包裹,慢慢融化了。而擁有美德的人,便如這掌心里那美好的溫度,溫暖了黑夜,也吸引著我們不斷朝他靠近。

      當(dāng)你走在樓道中,旁邊有一張不起眼的白紙,你會(huì)不會(huì)覺(jué)得有些煞風(fēng)景,你的好心情又是否會(huì)有些受影響呢?這時(shí)的你又會(huì)怎么對(duì)待它呢?站在旁邊看別人的反應(yīng)嗎?有的人來(lái)去匆匆,根本無(wú)暇顧及它,有的人會(huì)“施舍”給它一個(gè)眼神,然后淡漠地離去。你呢,會(huì)選擇其中一種做法嗎?我有一個(gè)同學(xué)也曾面對(duì)這樣的選擇,在課間喧鬧的樓道中,有一個(gè)紙團(tuán)靜靜地躺在地上,各色的人經(jīng)過(guò)它的身旁,卻沒(méi)有一個(gè)人注意,是真的沒(méi)有注意到嗎?我想不是的,只是不想去管罷了!而那個(gè)同學(xué)沒(méi)有這樣做,他彎腰將它拾起,然后扔進(jìn)了垃圾桶里。他沒(méi)有和別人說(shuō)這件微不足道的.小事,直到有一天老師表?yè)P(yáng)了他,他還有些不好意思,他覺(jué)得這是一件不足掛齒的小事,想做也就做了。可就是這件小事,有些人卻選擇了漠視,而他沒(méi)有,他選擇將他掌心中的溫度繼續(xù)傳遞下去。

      當(dāng)同學(xué)需要幫助時(shí),你會(huì)毫不猶豫向他伸出援手嗎?我想有時(shí)你不會(huì)這樣做,你會(huì)思考他讓你幫的忙你是否愿意幫,如果你不想幫,我想你會(huì)找個(gè)理由搪塞過(guò)去,而你也絕對(duì)不會(huì)主動(dòng)向他伸出援手吧!而我們班有兩個(gè)男生沒(méi)有在乎這活兒是否干凈,是否輕松,他們主動(dòng)幫助外班同學(xué)打掃水房的污漬,他們主動(dòng)去承擔(dān)一切臟活、累活,他們沒(méi)有想要得到別人的感謝。也許他們?cè)趲椭鷦e人的過(guò)程中也收獲到了快樂(lè)吧!

      在日常生活中,如果你也像他們一樣,看到垃圾就隨手拾起,不求回報(bào)、樂(lè)于助人,不問(wèn)臟活、累活,只要答應(yīng)別人就努力做好,那么你也會(huì)擁有美德,也會(huì)受到別人的歡迎。

      在那個(gè)雪花飄飛的冬夜中,掌心里的那抹溫暖顯得如此珍貴,不斷吸引著人們朝它靠攏。而擁有美德的人便如那抹溫暖,珍貴而吸引著我,不斷朝他靠攏,靠攏。

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