彈性離校四年級作文
一說彈性離校，我可是話多了！
就拿我們學校來說吧！四點半放學，我的家離學校特別近，一放學很快就到家了，媽媽看著店，從來不用擔心放學早或許晚。
可是，我們班就有類似的情況，學校四點半放學，有的同學還得去托補班，更何況是三點半呢？那就更不用說了，因為他們的媽媽、爸爸都在上班，很晚才能下班，我覺得學校放學太早不好，如果學校能合理調整放學時間，安排自習等、校方不收費，那該多好啊！放學太早了，遠遠早于爸爸，媽媽的的下班時間，還有我們回家沒有小朋友玩耍，一點意思都沒有？只好早早的去托補班靜待的做作業或許靜待等著媽媽的到來。
這不，我們班的宋沛龍同學又往托補班的方向走去，從四點半放學一直到晚上的八點鐘，因為媽媽七點半下班他說：“在托補班早早寫玩作業，等待媽媽來接他回家呢！我聽完他的訴說，我真是幸運，不用去托補班。即使去托補班，環境也不怎么好，有的甚至還選擇偏僻的地方為了租金少一些。放學后寫完的作業托補班的老師也不管，只看寫完沒寫完也不看質量�；丶覌寢屢詾橥醒a班的老師檢查了，不會的題也講了，這樣一些學習本來基礎不好的會慢慢下滑成倒數，我覺得這樣的托補班是最不好的。
對此我提出幾點建議：
第一：首先看看環境是否適合我們待，是否衛生、安全；
第二：是經營人員的素質。
第三：看管的人要有組織我們活動的經驗，如果是給我們輔導，要有相關的專業背景。
我認為學校要是彈性離校，我們去托補班也要去合格的！
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