我渴望擁有那種香氣六年級作文
在張者的《文化自白書》中讀到這樣一段話：“我和張岱年先生的對話持續(xù)了近兩個(gè)小時(shí)。我和他靠得那么近，我時(shí)不時(shí)聞到他身上有一股檀香味。這種氣息就像長期保存在圖書館里的線裝書的氣味，古色古香，給了人一種歷史感。”這段話使我的內(nèi)心很是震撼，是什么樣文化的底蘊(yùn)、人格的芬芳才讓人擁有如此純凈如此清幽的檀香的味道？作為一名心田耕犁者的教師，我是多么渴望自己也能擁有這美好的香氣啊！
然而，我很清楚，自己還沒有這樣的氣味。閱讀，思索，沉潛，開拓，生命的歷練與堅(jiān)守，只有這樣做的人才配擁有滿腹芳香之氣啊！反觀自己，日常工作的忙亂，不良習(xí)氣的熏染，以及內(nèi)心的浮躁與虛妄早已將真我逼出體內(nèi)，“是亦不可以已乎？此之謂失其本心。”在靈魂的雕塑上，我越來越趨于應(yīng)付，趨于比劃，趨于臆想。難道這就是我要追求的人生嗎？難道這就是我要示范給學(xué)生看的光明磊落的人格嗎？我不能不把這些問題帶到夜深人靜的時(shí)候，帶到心靈深處一遍遍去打磨，去思量。
其實(shí)，教語文的我平生最愛是書香。記得小時(shí)候，每當(dāng)買來一本新書，總喜歡把臉伏在書頁里用力去吮吸那紙張散發(fā)的香氣，深深沉醉其中。及至略大一些，知道了“腹有詩書氣自華”的'道理，更是不倦地閱讀，奢望將天下好書釀成美夢伴我入眠。可是所謂的成熟引發(fā)出的志向的游移，再加上現(xiàn)實(shí)生活的推波助瀾，終于，半推半就之間，我擁抱了原本唾棄的庸俗的價(jià)值觀。教師的生活是清貧的，教師的事業(yè)是平凡的，清貧與平凡就可以作為沉溺于庸俗的理由嗎？不！教師的責(zé)任與使命告訴我，作為靈魂的促進(jìn)者，作為文化的傳承者，自己必須懂得追求什么，舍棄什么，堅(jiān)守什么，反對什么。這一點(diǎn)絕不能動搖！
是那種香氣告訴了我，還有比物質(zhì)快樂更珍貴的享受；是那種香氣召喚著我，還有比肉體喜悅更燦爛的人生。它來自心靈深處，它來自對生命氣息的景仰與建設(shè)。“朝飲木蘭之墜露兮，夕餐秋菊之落英。茍余情其信姱與練要兮，長顑頷亦何傷。”在教育人生的漫漫征途上，我只是一名普普通通跋涉者，我惟愿純純書香帶給我持久而芬芳的力量，因?yàn)槟窍銡饫镫硽柚粋�(gè)永恒的青春。
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