我渴望擁有那種香氣六年級作文
在張者的《文化自白書》中讀到這樣一段話:“我和張岱年先生的對話持續(xù)了近兩個(gè)小時(shí)。我和他靠得那么近,我時(shí)不時(shí)聞到他身上有一股檀香味。這種氣息就像長期保存在圖書館里的線裝書的氣味,古色古香,給了人一種歷史感。”這段話使我的內(nèi)心很是震撼,是什么樣文化的底蘊(yùn)、人格的芬芳才讓人擁有如此純凈如此清幽的檀香的味道?作為一名心田耕犁者的教師,我是多么渴望自己也能擁有這美好的香氣啊!

然而,我很清楚,自己還沒有這樣的氣味。閱讀,思索,沉潛,開拓,生命的歷練與堅(jiān)守,只有這樣做的人才配擁有滿腹芳香之氣啊!反觀自己,日常工作的忙亂,不良習(xí)氣的熏染,以及內(nèi)心的浮躁與虛妄早已將真我逼出體內(nèi),“是亦不可以已乎?此之謂失其本心。”在靈魂的雕塑上,我越來越趨于應(yīng)付,趨于比劃,趨于臆想。難道這就是我要追求的人生嗎?難道這就是我要示范給學(xué)生看的光明磊落的人格嗎?我不能不把這些問題帶到夜深人靜的時(shí)候,帶到心靈深處一遍遍去打磨,去思量。
其實(shí),教語文的我平生最愛是書香。記得小時(shí)候,每當(dāng)買來一本新書,總喜歡把臉伏在書頁里用力去吮吸那紙張散發(fā)的香氣,深深沉醉其中。及至略大一些,知道了“腹有詩書氣自華”的'道理,更是不倦地閱讀,奢望將天下好書釀成美夢伴我入眠。可是所謂的成熟引發(fā)出的志向的游移,再加上現(xiàn)實(shí)生活的推波助瀾,終于,半推半就之間,我擁抱了原本唾棄的庸俗的價(jià)值觀。教師的生活是清貧的,教師的事業(yè)是平凡的,清貧與平凡就可以作為沉溺于庸俗的理由嗎?不!教師的責(zé)任與使命告訴我,作為靈魂的促進(jìn)者,作為文化的傳承者,自己必須懂得追求什么,舍棄什么,堅(jiān)守什么,反對什么。這一點(diǎn)絕不能動搖!
是那種香氣告訴了我,還有比物質(zhì)快樂更珍貴的享受;是那種香氣召喚著我,還有比肉體喜悅更燦爛的人生。它來自心靈深處,它來自對生命氣息的景仰與建設(shè)。“朝飲木蘭之墜露兮,夕餐秋菊之落英。茍余情其信姱與練要兮,長顑頷亦何傷。”在教育人生的漫漫征途上,我只是一名普普通通跋涉者,我惟愿純純書香帶給我持久而芬芳的力量,因?yàn)槟窍銡饫镫硽柚粋(gè)永恒的青春。
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