我把畫筆丟在秋天里優秀作文
我有許多支好看的畫筆，可有一天，我不小心把它們丟在了秋天里。
黃色畫筆落在銀杏樹上，黃黃的葉子一片片地飄了下來，像一把把小扇子。黃色的畫筆“扇”走了炎炎烈日。
紅色畫筆落在了楓樹上，楓葉像一張張書簽，夾在秋天涼爽的那一頁。紅色的畫筆“夾”來了習習涼風。
紫色畫筆落在葡萄架上，瞧！葡萄被光一照，瞬間如同一串小瑪瑙。紫色的畫筆“照”來了瓜果飄香。
金色畫筆落在田野里，成片的小麥被風一吹，像是金色的海洋。金色的畫筆“吹”來了五谷豐登。
藍色畫筆竟然飛向天空，讓十月的天空格外的藍、格外的高，像一面擦得一塵不染的鏡子。藍色的畫筆“擦”來了秋高氣爽。
隨著萬紫千紅的畫筆接二連三地丟在秋天里，秋天被我畫成了一位身穿五彩裙的公主，原本美麗的她變得更加絢麗多彩！
【寫作指導：恰當擬制作文小標題】
標題式作文是一種較常見的寫作結構，即圍繞話題把一篇文章劃分為幾個相對獨立的部分，再給它們加上一個簡潔、恰當的小標題。這種結構的優勢在于可以使文章的脈絡清晰可見，有幾大部分材料組成一目了然，同時也省去了過度寫不好的同學之煩惱，因為彼此間是獨立的，所以同學們不必在過度上多下功夫，而關鍵在于如何把小標題擬出彩，并把幾個色彩各異的小故事能組合在一起去突出一個鮮明的主旨。做到這一點，還需要大家多開動腦筋，在小標題的擬制上有這樣幾方面需要注意：
1、突出中心，明晰思路
標題就好比一篇文章的眼睛，看到它就明白文章的大致意思和所要表達的'觀點。因此，每一個小標題在擬制上要能抓住該片段的中心或重點，以此來突出本段的內容和特色。同時為下文標題的擬制做好鋪墊，保持上下文的連貫性。如2002年高考作文要求圍繞著“心靈的選擇”這一話題來論述，一篇優秀的考場作文就以《選擇一片快樂的晴空》為題，文中分列了三個小標題，“選擇意味著放棄”、“選擇是意志的較量”、“選擇也可以很溫暖”，鮮明的突出了主旨，同時以放棄--較量--溫暖的過程，保持了思路的連貫性。
2、格式相近，善用標點
小標題的出現能夠使行文看上去整齊優美，關鍵就在于各個標題之間結構的相似性，給人視覺上的美感，同時在結構整齊的基礎上如若能夠恰當的運用標點符號，可以使標題整齊而不呆板，規矩而又富有趣味。如：以“興趣”為話題，有篇文章的三個小標題是：古韻之“趣”、風雅之“趣”、水墨之“趣”，以引號強調趣味所在。再如：一篇以《讀花》為題目的文章，兩個小標題并列開來：讀花·花初綻，讀花·花凋零，以間隔號來劃分讀花的時令，這樣兩個獨特的題目來寫陽春三月和秋風蕭瑟時的不同景象，讓人在開卷之前便有了讀花的“韻味”。
3、體現關聯，富有邏輯。
小標題雖然將不同事情以模塊的方式劃分開來，但是各模塊之間并不是完全獨立，而是有著內在的關聯，有的小標題之間是并列關系，有的則是層層遞進，直指主旨。因此把握好小標題之間的關系，對于推動故事情節的發展和深化中心有著非常重要的作用。擬制標題時切忌標題間內容的重復或者邏輯次序的顛倒。如從不同角度反映事物，則呈現的是一種橫向聯系。例：以“真情告白”為話題，在一篇題目為《成功的告白》的文章中，四個小標題是：超越你的心理高度、欲速而不達、機遇就在你的眼前、魚和熊掌不可兼得。從不同側面告訴我們要取得成功必須做到四個方面；而層進關系是以事物的發展變化或情感的深入為線索組織小標題，體現一種縱向關系。如：以《心中的風景》為題的一篇文章。三個情感逐漸遞進的小標題為：轉身的一抹景，牽手的一抹景，擁抱的一抹景。通過情感的逐層深入來表達對曾經給予自己關愛的人的感激，同時表明了自己成長中所收獲的感悟。文章以這樣的脈絡呈現就顯得非常清晰入理了。
【我把畫筆丟在秋天里優秀作文】相關文章：
丟在夢里的作業作文900字12-23
我的秋天里英語作文范文10-13
秋天里的楓葉英語作文優秀例文09-03
小學語文《延安,我把你追尋》優秀教案03-11
秋天里果園作文03-30
大班美術教案：我用畫筆畫家鄉10-27
秋天里的收獲作文02-15
生存是一桿畫筆作文08-30
大象簡筆畫筆畫02-02
把我的和平還給我作文01-01