細節決定教育成敗作文
前段日子，我們單位進行了中層干部競聘，我的一位好友順利地取得了單位一個非常重要的部門負責人的職務。
我一直都認為她是一個非常聰明的女人，不是因為她今天的成功，而是在事業和孩子教育的選擇中，她始終都在平衡著二者的孰重孰輕。
她曾經為了孩子放棄過四年前的升職機會，不然她早已進入局級后備干部的行列了。她的女兒是一個早產兒，她從半歲女兒的狀態中看出小家伙不是很正常，就帶孩子看了醫生，結果不出她所料，孩子有點腦癱。
隨后她就按照醫生的囑咐每天為孩子做體操之類的治療，堅持了一年之久，孩子不僅沒有落下一點后遺癥,反而顯得是那樣的活潑、聰明。如今，她對成長的女兒更是關注，不管工作有多么繁忙，每天一定會和女兒進行30分鐘的溝通交流，以了解她的思想動態。
有一次接幼兒園大班的女兒放學回家后，她沒有看到孩子往常那燦爛的笑臉，就問孩子在幼兒園發生了什么，原來女兒早上將作業忘在了家里，受到了老師的批評。她給孩子講了很多道理，以“附和”老師的批評，讓孩子感覺到確實是自己錯了，愛我的媽媽竟然和老師說的一樣。然后，她又到幼兒園找到孩子的老師，告訴老師那天她故意沒有提醒孩子帶作業和她的一些教育孩子的方法，希望老師了解她的孩子在這種教育方式下可能產生的思想和做法，以達到家長和老師教育的統一。
從我的朋友的故事中，我領悟到一個道理，那就是：教育孩子要從細節做起。生活是由很多細節組成。誰關注細節，誰就會有很大成功的把握。生活如此，教育也是如此。誰關注孩子細節越多，誰的孩子進步就會越大。因為細節決定教育的成敗。
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