需要學習《弟子規(guī)》的人作文
前一段借鑒校信通博友的教子經驗，開始接觸《弟子規(guī)》。大略一看，“父母呼 應勿緩 父母命 行勿懶 父母教 須敬聽 父母責 須順承 ……物雖小 勿私藏 茍私藏 親心傷 ”不禁拍案叫好啊，現(xiàn)在的小皇帝們最缺乏的不就是這些傳統(tǒng)教育嗎？更巧的是，背誦《弟子規(guī)》段落也是雯雯老師最近加上的一項作業(yè)。于是名正言順積極督促孩子：背！
雯雯總體上是個聽話懂事的.好孩子，但有時擰起來，也讓人束手無策�，F(xiàn)在好了，喊你不應？“父母呼，應勿緩”是怎么解釋的？對力所能及的事說“不”？再給我背背“父母命，行勿懶”。對待批評教育不耐煩？“父母教，須敬聽，父母責，須順承”背會掛在嘴上就完了嗎？諸此等等，我是學以致用，越用越順手，越用越對傳統(tǒng)經典頂禮膜拜。
某日輕微不舒服，賴床休息。雯雯端茶喂水，摸摸額頭，掖掖被，甚是周到。后來實在不堪煩擾，就說你自己去玩吧，媽媽沒事。雯雯認真答曰：“親有疾，藥先嘗，晝夜侍，不離床”，說完干脆膩歪著躺在我身旁，讓我苦笑連連。
今日雯雯到我們辦公室，同事逗她：看你媽媽說話多嚴厲，和她斗爭，讓她溫柔點兒。小丫頭給根棒槌就當針：“媽媽，以后改好吧，別厲害了。”見我置之不理，居然也學會引經據(jù)典：“親有過，諫使更，怡吾色，柔吾聲，諫不入，悅復諫，號泣隨，撻無怨。媽媽，你要是不改，等你心情好的時侯我再諫，還不改，我哭著諫，好了吧？”在同事的哄笑聲中，我顏面盡失。又覺得這幾句古訓有意思：既然弟子如此有修養(yǎng)，一再諫諍，還“號泣隨，撻無怨”，長輩怎么能一副死不改悔的樣子，讓人家孩子為難啊？
突然意識到，需要學習《弟子規(guī)》的人，決不僅僅是孩子，作為家長，也一樣要查漏補缺，把經典的祖訓學好用好，提高自身修養(yǎng)，言傳身教，使家風忠厚，邦國自寧。
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