這里有我青春的足跡作文600字(通用11篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的這里有我青春的足跡作文600字(通用11篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

這里有我青春的足跡作文 篇1
每每走過一處地方,那兒便留下了你步步的足跡!}記
匆匆的三年時光轉眼就快要結束了,在那校園里,處處留下了我青春的足跡。
每每看著黑板上每天更新的數字,距離中考已經不剩多少天了,在這些剩下的寥寥數日里,我要每一步都走得更踏實,走得更堅是,走得更自信……
每每想起兩個星期前的體考,可謂是驚心動魄,險中求勝!但我終于還是可以昂首挺胸的喊:“我成功了!
那天早早的,我們便在學校里集合好,準備著去與體考“決戰,”我們都在心里無數次的告訴自己:只許成功,不許失敗。
“加油,你可以的,”旁邊的同學都在為我加油,看著同學們第一跳就直接滿分,我的壓力越來越大。可終究還是到我了,我盯著那條滿分線,心里很是沒底,我用力一跳,考官發話了:“19分,”我失落的坐在地上。很快又到了第二跳,我分析前一次的失敗,但還是沒有跳過。這時,你拍了拍我的肩膀,并對我說:“別慌,還有一次機會,加油,你可以的,”你的眼神里顯得是那么堅定,我像是脫胎換骨一般——我跳過了!
不久,又開始考引體向上,可以說這個項目是我最有把握的了。不出所料,我這次輕而易舉的拿得了滿分,但我并沒有沉浸在喜悅中,而是馬上去給別的同學加油,就像剛才你們鼓勵我一樣。
考完前面這兩個,剩下的就是長跑了。太陽將熾熱的陽光無情照射在我們身上,但我們沒有就此認輸,我們圍在一起,伸出彼此的手,搭在一起:“加油,”我們對彼此說。
在那400米的跑道上,盡管最后我們汗流浹背,但我們不能倒下,必勝的決心促使我們不斷奔跑——沖刺滿分。
這里,不僅有我青春的足跡,更有陪我一起奮斗的你們。
這里有我青春的足跡作文 篇2
黑夜去了,黎明來啦;冬天去了,春天來啦;童年去了,青春來啦;快樂去了,煩惱來啦!
自從步入了,我們的生活就布滿了天羅地網的煩惱,阻礙著我們,糾纏著我們,為什么說“我們”?因為還有一個叫青春的女孩子,青春生活在我的夢里,她和我是從一個模子里刻出來的,隨著我樣子的改變而改變,她是我的知己,傾聽我的訴說,排解我的憂傷。說著,我便拿出來一個紫色的大信封:
“親愛的青春:
你好!最近我又開始煩了,老師布置的作業太多了,不是要寫的就是要背的,天天弄的精力兩空,就連夢里還念著“restaurant”。老師上課的內容與課程的難度都增多了不少,特別是,隨便幾個字母一湊就是一個新單詞。這不,馬上就又要了,我還要砸破腦殼應付,哎……每天都會大腦超載,昏昏沉沉的,這灰色的日子仿佛一眼望不到盡頭,噢,我的上帝!我該怎么辦呀?“
走出房間,我又開始了日日月月歲歲年年漫漫長長的生活。
“親愛的王遠:
你好!我是你的知心天使——你的青春。對于你的心情,我非常理解。你現在很快樂,對嗎?因為你這次取得了一個優異的成績。這種快樂的感覺會與你的付出等分,這不就是所謂的一份耕耘,一份收獲嗎?”
“可愛的遠兒,我是你的青春。我是很奇特的,我有雙奇特的眼睛,一個看到的是你奮筆疾書的身影,一個看到你捧著獎狀燦爛的笑容;我有兩只神奇的耳朵,一個聽到你愁眉苦臉的嘆息,一個聽到你歡天喜地的笑聲;我有兩只與眾不同的腳,一腳踩著你的過去。
這里有我青春的足跡作文 篇3
我看見過奔流不息的江河,那連綿起伏的丘陵,那直插云天的雪峰,那遼遠廣闊的大草原……真是江水如畫!但在我心中永駐長存的只有存留我青春足跡的校園—三中。——題記
我的母校就是有著輝煌歷史的高邑縣第三中學。在學校的門口有一塊石頭,有棱有角的,上面還刻著“宏道”二字。在向前走有五星紅旗在空中飄蕩。還有一棟教學樓他上面刻著我們的校訓:“心有責任,行有規范!边有一條標語是:“沒有借口,立即行動!贝┻^這兩棟教學樓就是我們的宿舍和食堂。在這個小院里有乒乓球臺,秋千架。旁邊還有一些植物。再往西看,那就是我們的操場了,我們經常在那里玩耍,跑步。也可以說是我們的一個娛樂天地了!
同學們在教室里朗朗的讀書聲;車棚里整齊劃一的車輛;校園里優美的環境;操場上碧綠的草坪,紅色的塑膠跑到。都在散發出一種書香氣息,令人神往!
校園里最美的風景莫過于全校同學在操場上一起跑步的場面了。全校同學在藍天白云的映襯下,身著三中的校服顯出每個人的英姿颯爽,像一群蓄勢待發的猛虎。當跑操的鈴聲一響,每個人都開始狂奔。喊著嘹亮的口號:“文者稱雄,武者稱霸,初二六班,雄霸天下!笔前,多么霸氣的口號啊!同學們在這個跑道上揮灑著自己的汗水,釋放著屬于自己的天性,譜寫著自己的青春,為自己的青春譜寫出最美的贊歌!
校園里的每一個景物都是一道美麗的風景線。教室中同學們認真聽著老師講解習題是一種安靜和諧的美;操場上同學跑步是一種氣勢磅礴的美!
三中,存留著我們最美的青春,令我們久念;三中,在我們的心中永駐長存!
這里有我青春的足跡作文 篇4
歲月的年輪飛快地轉動著,不知不覺中,校園的三年初中生活就要結束了。回望我們的校園,在這里,留下了我們青春的足跡。
還記得那時我剛進入校園,一陣沁人心脾的桂花香就吸入我鼻子中,這個新的環境讓我頓時產生了好奇心。
清晨的校園,格外幽靜。漫步在校園的小路上,忽覺清風拂過耳畔,書聲朗朗陣陣入耳,竟是別樣悅耳動聽,令人沉醉其中。我靜靜佇立,仿佛天地間只有我一人。清風迎面而來,像一朵云在我周圍輕輕舞蹈,又似一個精靈歡樂地歌頌,他眨眼間忽而逝,又在你不注意時悄悄來臨。書生掠過我的耳邊,我仿佛望見一位孩子在我身邊伢伢學語,一位臉上刻滿滄桑的老人捧著一本《論語》,一位頭戴綸巾的睿智老者談笑風生……我沉浸在這奇妙的境界之中,久久無法自拔,一陣鈴聲忽地響起,將我拉回了現實。我在心底默默揮手,告別那首優美的交響曲和我所留下的足跡。又是一陣鈴聲過后,上課了。教室中傳出朗朗的讀書聲,同學們捧著手中的書,個個神采飛揚,專心致志地聽課,偶爾經過走廊的領導的臉上露出了欣慰的笑容。
午后,太陽毒辣地炙烤著大地,同學們放下學習中的煩惱,來到了最讓人牽掛的圖書館。走進門口,映入眼簾的是一片書的海洋,里面的書琳瑯滿目,一大堆學生沐浴在其中,吸收著書的精華,享受書的樂趣,看書就像在與一位位良師進行友好地交流。
放學后,最熱鬧的地方莫過于操場了。一下課,同學們便迫不及待地來到這里進行各項體育鍛煉。籃球場上也正進行著激烈的比賽,幾個老師正在打籃球,你來傳球,他來投球……分配得井井有條。
校園的每個角落都充滿了青春的足跡。在沿著青春的足跡時,我不會忘記看看沿途的風景,那將是最美的腳印,一串又一串的腳印,追隨夢想,迎向青春。
這里有我青春的足跡作文 篇5
“有一條路,人煙稀少,寸步難行,但是,我們卻又不得不堅持前進。因為它的盡頭,種著夢想!边@條逐夢的道路上,有著我們青春的足跡。
白駒過隙,時光荏苒,不知不覺間,我們已經從那個剛升入初中的孩子變成了一個準畢業生。中考,它是我們人生的一個轉折點,這場競爭激烈的考試,不僅決定了我們會上哪一所高中,還決定了我們的未來之路。
這段對我們來說至關重要的時間里,卻又迎上了這次疫情。在疫情的影響下,我們無法回到教室里上課,只能宅在家中,通過電子設備在網絡上上課,可那又怎樣?只要我們足夠努力,哪怕是在家中,在網絡上上課,我們也一定能取得到我們想要的成果。
初三,青春年華,我們有夢想與激情!更有初生牛犢不怕虎的勇氣!我們敢拼,我們贏得起!哪怕撞得頭破血流又何妨!青春的路上我們絕不彷徨!
收拾好行囊,帶上我們的夢想,就這樣出發。我們勢必要在這條路上留下我們青春的足跡,我們勢必要為這段時間的努力畫上一個完美的句號。
這里有我青春的足跡作文 篇6
那夜,沒有星星,也瞧不見那清亮的月光,天空顯得有些清冷孤寂。那一盞放飛的天燈在漆黑的夜中照亮了半簾暮色,五色的紙片包裹著赤紅的心,在雨中緩緩升騰。
“好了,看不見了,大家散了吧!”一個同學喊道。
“嗯,過一會兒吧,再站會兒!蔽掖。
大家還站在雨中,遙望著天空,嗅著泥土的清新。雨,也許是風中的添色劑,使夜色變得更美麗。
那一天,是初二;那一夜,是軍訓的最后一個夜晚。還記得,大家緊蹙的眉頭;還記得,漫天的雨絲,飄飄灑灑,F如今,還不時浮現眼前……
聯歡會結束,八點半,大家提著各色天燈來到了一片空曠的綠地。風好大,吹得人有些冷,翻起衣領,還加厚了衣服。拆開燈架,點起火苗,大家閉上眼,默默地許下愿望,只待天燈升空?晌覀冏柚共涣四穷w躍動的火苗,在風力驅使下,如一只活躍的兔子般躍動。東竄西跳的小火,終于撕破了薄弱的保護,直沖沖躺倒在地面。
“噢,飛上去了!”
“我們也是!”
遠方傳來兩陣歡呼聲,我們回頭環視,只見兩盞通透的天燈緩緩上升。
繼而又有第三盞天燈飛升,伴著快樂的音樂都各自散了,只有我們還站在空曠的廣場上。這時,天空中的烏云終于不負重擔,灑下了幾滴小雨,打在臉上,冷冷的。
大家守著這第二盞天燈,將愿望重新許下,看著它上升。天燈的身子歪歪扭扭的,那細小的雨滴,如一柄利劍般直直地刺破外紙。
天燈掉落,躍動的火苗被雨水澆滅。
“沒關系,我們還有一次機會!币粋同學鼓勵道。
“是啊,不要放棄!還記得籃球比賽和唱歌比賽么?”一人回答,他說的很輕松,臉上的笑容,是信心,是堅定的綻放。
我們想到了去年,在籃球場上拼搏的汗水;在唱歌和朗誦比賽中的不懈努力,造就了第一名的成績。我們想到了很多很多,那些一起奮斗時的快樂和笑容。
在那一刻,我們堅信,風雨中的失敗,不會將我們擊倒。第三次,最后一次的嘗試,我們一定會成功。讓我們許下的愿望飄蕩在無垠的蒼穹!
風漸漸大了,雨也更密了,原先細如牛毛的小雨現在打在身上有些痛了,漆黑的夜幕帶走了時間,抬腕看表,已經超過十點了。
這是大家第三次圍成圈了,我又拿起了打火機,這次無疑更專注,更凝神,更小心,害怕閃失這最后的機會。
天燈幾乎漲成了氣球一般,火苗熊熊燃燒著。紅色的光芒照映著每個人的臉龐,是雨?還是汗?輕輕掛在臉上,晶瑩的。那幾乎破繭而出的興奮,也看得清清楚楚。
“噢!”大家歡呼著,縱聲地笑了。那笑容,也許是最真誠的,也是最來之不易的。
“好了,看不見了,大家散了吧!”一個同學喊道。
“嗯,過一會兒,再站一會!蔽一卮。
是的,我們試了三次,但三次又如何?我們的夢想、我們的信念,是讓愿望在空中飄蕩,而我們,做到了。
再站會兒吧!一會兒,又站了會兒!暮色中,大家遲遲沒有散。直到……那有些泥濘的地上,布滿了一個個大小不同的腳印。
那些,是我們青春的足跡……
這里有我青春的足跡作文 篇7
天空沒有星星的照亮,我頭上的天與腳下地都是冷漠得讓人寒顫…又是沒有親人陪伴的一個生日……
眼前漫漫長路,是一條冰冷的街道。緩緩延伸從未看到盡頭,它的盡頭在哪里終端?不曾得知,如同一個人的心靈上了鎖,是寂寞,是空虛,是繁花落盡,卻為了心中不愿放棄的夢想苦苦冥思…
這是一條人生的道路。人走多了,自然好走,但對于同一時期,同一時間跨越在青春道路上,人多了,路很擠,甚至會出現死亡,也是"適者生存,不適者淘汰〃的道理。
走別人走過的路,讓別人無路可走!今夜在這霓虹燈下,一個孤獨的靈魂,被燈光拉長的身影,多么狼狽,顯現些悲傷與落寞,無辜和無助…這是走了別人的路讓自己無路可走的結果。
十八歲步入十九歲是我告別學校,第一次踏入社會工作的時候。是我明白人與人相處不知要靠心
這是一個錢吃一切的社會,我在其中只是一顆微小的推動棋子,是一直被利用存活的生化顆粒!
讓我們一起給成功夢一回,想要成功,放低視線,尋找微小的成就,慢慢的付出艱辛和精力,成功了,擁有富裕安祥的生活,我們一起分享這小成功帶來的喜悅,很開心,這些是青春本原的特寫,微笑,開心和喜悅…就在這成功的同時,我們已經被鎖定為目標,隨時發生被獵殺的那一刻,這是生活一直未停止過的戰爭,大魚吃小魚,小魚連蝦米都沒得吃,是大魚把蝦米也吃掉了,最后,我們被通告徹底失敗…
回到現實生活中,拋開雜念與浮華的美夢,走著漫漫長的青春路,很疲憊,不得不拖著沉重的腳步吃力的走過,背負那些債務壓抑著透不過氣,那么痛苦,那么狼狽,甚至不可活到下一秒…
一個人的落寞,許多人的錯。為了成功勾畫的道路,付出搭建的橋梁,原來是一種債…那些給以我們幫助的人們看著我們如此狼狽,是心痛,但又不得不狠心要債,是誰的錯愧對這青春…或許是我們本來就不應該為了貪戀浮華的青春夢,用上一切做抵押,還有這世界出奇的神變以是常識。
我們逃亡了許久,漸漸的走近了青春的終點,不再落寞和悲傷,勇敢地站立這青春舞臺,我們和青春有個告別:原來青春是一場夢…
這里有我青春的足跡作文 篇8
歲月像一條河流,從古到今,流走了多少青春的足跡;歲月像一把雕刻刀,從古到今,又刻下了多少青春的足跡。――題記
夜涼如水,你獨自坐在銅鏡前,癡癡望著鏡中青春美貌的自己。明天的宮中再也沒有這樣的一張面孔,明天的你就要遠嫁異國他鄉,嫁給從未見過面的丈夫。想到這里,你眼中的淚滴了下來,濺到了銅鏡上。你拿起琵琶,來到門前的竹林,輕風吹拂,你彈起了那首你最喜愛的曲子,那首思鄉戀家的曲子。
如云的長發在風中飛舞,月光的輕輝灑向竹林,你的思緒被拉到了三天前,在那富麗堂皇的殿堂上,當皇上問起誰愿嫁給長城外的匈奴首領時,你,王昭君,當著文武百官,決定出嫁,一個擲地有聲的“我”改變了你的一生的走向。
誰都知道你心中的苦楚,可是,你毅然把你青春的足跡踏向了那長城外的茫茫黃沙、青青草原。
黑乎乎的囚牢里,老鼠和蟑螂在地上亂竄。你獨自坐在囚牢的角落,望著牢頂,陷入沉思。八個月前,你與康有為、梁啟超一起宣傳維新變法,那時的你,對祖國的未來充滿了信心,一心救國救民的你,不畏懼慈禧的權力。
可是,在前天,慈禧卻下令搜捕維新派,廢除了變法。一切的努力都化為灰燼,可你死不甘心,不愿逃走。你決意要為變法流血。
最終,你踏入了牢房!斑、咚”囚牢里傳來腳步聲,你知道,這是押送官來了。今天是你處斬的日子,你拖著沉重的腳鏈走出了牢房,腳鏈與地板的摩擦聲久久回蕩在囚牢里。
囚車上,你看著街上的百姓,感到心痛,你從心底鄙視那些愚蠢的統治者,你仰天長笑,嘴里念著:“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖!焙蔚鹊挠⑿酆罋!
譚嗣同,你的青春的足跡化著屠刀上四濺的鮮血,染紅東方的天空。
人聲鼎沸的體育館內,你正在籃球場上大顯身手。高高的籃球架,光滑的地板,跳動的籃球是你今生的最愛。
你被稱為“東方巨人”,你從中國的CBA打進了美國的NBA。你在異國他鄉傳承著一脈龍的意志。你用高超的球技沖破重重阻攔,你把那手中的籃球投向了籃框,那籃球劃過一道優美的弧線,“哐”地一聲砸進籃框。讓全世界對你另眼相看。
我們知道你了,“東方小巨人”――姚明。你把自己青春的足跡踏遍NBA的賽場。
尾聲:也許我們永遠也無法找完所有的青春足跡,但在我們的心目中早已印上一個個輝煌的.青春足跡。
這里有我青春的足跡作文 篇9
青春如松,挺拔著生命的堅韌;青春如火,迸發出烈焰般的激情;青春如水,蘊含這洶涌與激流。
2009年金秋,是個特殊的時節。因為我踏進了初中的大門,成為了一名中學生。這意味這我已告別了昔日的童年。長大的我學會了寬容。我不在會因為老師叫錯了我的名字而黯神傷;不再因一個木偶的丟失而哭泣;不再因同學踩臟了我的新鞋而憤怒,而是寬容地原諒了他們的錯誤。因為,我長大了。此時的我少了一份稚嫩,多了一份穩重,少了一份快樂,多了一份責任。我早已收拾好行囊,邁著堅定的步伐,即將踏上屬于我的那條青春之路!
“加油,加油!……”賽場旁的同學正在為我們加油鼓勁,身為運動員的我早已躍躍欲試,聽著這吶喊聲,我心里更是癢癢的!芭!”隨著槍聲響起,其他運動員們個個像離弦的箭般飛奔,我當然也不甘示弱,鼓足了勁地往前跑?蛇@里高手如云,我竭盡全力,可還是在十幾名,此時的我終于感覺到這里的兇險與殘酷。在最后的沖刺階段,我的雙腿如灌了鉛般沉重,看著一位位同學從身旁沖過,生性爭強好勝的我不甘平庸,同學們“加油”的聲音在我耳畔響起,強大的好勝心驅使我前進。最終,我取得了第五名。看著人們為第一名贊賞不已,他的周圍充滿了鮮花與掌聲,我卻在為自己叫好,因為我拼搏了,我努力了。而且我還將不斷拼搏下去!
今天,我們該領通知書了。想到這里,我的心里七上八下。很快,成績便下來了,是第三名。當我手捧獎狀時,心里有一種難以言狀的愉悅,也為自己暗自慶幸,這小小的第三名,卻包含著多少汗水與努力呀!這是我無數個挑燈夜戰爭取來的呀!曾經的抱怨、淚水、失敗與痛苦一掃而光,接踵而至的是成功的喜悅。我終于明白:一分耕耘,一分收獲。正如詩人泰戈爾所說:“為其痛苦,才有歡樂!”在痛并快樂著的青春里,我在成長!
在青春的路上,我們迷茫過、失落過、抱怨過、跌倒過,但是,我們在跌倒后爬起,失敗后重振旗鼓,正是因為有了這些挫折,看似遙不可及的成功才越發顯得珍貴,讓我們揚起風帆,乘風破浪,向理想的彼岸進發吧!
這里有我青春的足跡作文 篇10
回首一望,自己的小腳丫已經走過了11個大大小小的小坑坑,每一個小坑坑看來都是那艱難,然而,殊不知,自己在那些艱難的小坑坑中收獲了多少,成長了多少。
第一個小小腳印,看來淺淺的,充滿了幼稚。在那個小坑坑中,我知道,我收獲了,我成長了,我學會了走路,我學會了說話。雖然這些簡簡單單,但我知道,這是我人生中邁出的第一步,意義是何等的不尋常。
第二個小腳印,比第一個似乎要深一些,看來讓人欣慰:我學會了自己一個人吃飯,我學會了任性,我學會了撒嬌。這些似乎沒有什么可取之處,但這也是我人生中的一部分。
第三個腳印,我記憶猶新。那一年,我經常與鄰居家的小孩賽跑。然而,正是賽跑,讓我學會了堅強。我跑步跑得很慢,每次都是最后,我不止一次哭泣,我害怕跑步,我害怕揭開我的傷痕。慢慢的,我不再在乎這些了,只是不顧一切地去奔跑,哪怕我仍然是最后的,豎起了堅強的盾牌,用我現在的話來說:“眼淚早在幾百年前就與我絕緣了!”
第四個腳印,我開始拒絕鞭炮。那天下午,我一個人走在巷子里,后面一個男孩正在玩鞭炮,一顆“炸彈”迅速向我飛來,劇痛讓我沒了知覺。只是知道哭泣,這時,我被送進了醫院。從此以后,我對鞭炮總是懷著恐懼的心理,不再去碰那危險的東西。
第五個腳印,滿是悲傷。五歲,已經不小了,該念小學了。于是,我坐著火車離開了我生活了五年的上海,回到了我的家鄉——梁平。上海的景色一步一步后退,我的淚水順著臉頰滑落下來,淚水中寫滿了不舍與無奈。
第六個腳印,我懂事了,已經在念小學一年級了,學會了一些知識,不再那樣任性,雖然愛發小脾氣,但我不再是以前那個我。
第十一個腳印,也就是現在,我正在念六年級。壓力頻頻向我襲來,我無可抵擋?荚、分數幾乎成了我生活的全部,讓我疲憊不堪。況且,今年所做的許多事都將是在小學生涯中做的最后一件,心中有種說不出的感覺,好累呀!再過半年,同學不再是同學,而是遙遠的回憶……
難道,青春的腳步不能停下來等等我,讓我好好體會這段刻苦銘心的感情嗎?
這里有我青春的足跡作文 篇11
青春,在它走過的歲月里染上了走過的美好殘酷。青春需要熱情,它既是歲月中的點睛之筆,也是年少時的沖動,只為未來沒有遺憾。青春的本色是純真的、樸素的,2021年的開始為我的青春標上了足跡。
當你一個人坐在鏡子面前,看著鏡子中美貌的自己,最高興的是你還有努力和未來可言,而悲傷的是終有一天這樣一副美麗的面孔終將會被歲月銷毀。聽我說,你現在只需要把手握緊,厚積薄發。你只有付出,付出你的時間,賭上你的尊嚴,拿出你的全部。當你含著淚在深夜里回憶著過去時,其實,沒有一個人想在青春年少時成為一個普通人。在那些曾經受過的傷害中,終有一天都將會成為十分耀眼的勛章。這些,都是你送給未來的自己的最好的禮物。
在這一年的開始,不同的堅持在目光里融化。它是久違的不渝的熱情,是生命中始終伴隨的記憶。天路和遠方,前方的路都已為你鋪好。
青春將我們送到這里,是為了去更遠的地方,相信自己,你未來會有無限可能,因為夢想沒有終點站,只有下一站。相信自己,當你成功的那一天將會是你最驕傲的那一天。你的青春足跡踏向了未來。當你坐上了這班列車,經過了若干個轉換點,時光在歲月中已經消耗無幾。愿冬季的雨雪霏霏迎來春日的楊柳依依。說夏天的那一片驕陽,曾經撫平了關于我們的記憶,秋季的那一片落葉,開啟了內心深處的心事。一年中兜兜轉轉,我們經歷了數個春夏秋冬,在染上成長足跡的同時,也收獲了一份喜悅和一份勇氣。
五彩斑斕的青春,在碧綠的草地上,你是否看見了深深淺淺的腳印,那是我留給青春的足跡。當你坐上這班列車時,你的旅途就早已開始。
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