我的讀書之路二年級作文
知識的海洋浩瀚無邊，書本就像一葉扁舟，載著每一個探索者在波濤中漂流，有的人坐的只不過是幾張紙，隨波逐流，很快一個水花過來，便被無聲的淹沒在潮水之中；而有的人乘的則是幾本厚厚的書，揚起了未知的風帆，掛起了尋底的鐵錨，樹起了堅強的斗志，考驗著風浪的洶涌，體驗著大海的精深博大;于是在乘風破浪的書中逐漸成長、成長。
記得我很早就和讀書結下了不解之緣，剛上一年級，我還不識幾個字，媽媽就給我買了幾本大字的，帶圖畫和拼音的故事書，我還沒看幾頁，就投入其中。當然，書中也有我不懂的，每當遇到不理解的，我會看插圖或問家長來解決，從不會囫圇吞棗，每當有精彩的故事，我總會滔滔不絕的講給爸媽聽。這樣，不但別人分享了自己的快樂，還加深了自己的印象。光故事書，就占了半個書架的空間，沒事了，我就會翻看，書角都被翻黃了，可我還是會一遍遍讀。
到了中年級，我告別了故事書，去尋找了新的伙伴，媽媽又給我買了四大名著，這些書內容很深奧，句子也很美，每次看時，我會把好句子積累在本子上，光是這些內容我已經積累了兩三本了。這些書中有各種各樣的人物，有多情愛哭的林黛玉；有調皮機靈的齊天大圣；有足智多謀的諸葛亮，還有敢于和老虎搏斗的武松.....讀的'遍多了，書中的內容自然刻到了腦子里，別人一提到四大名著，我就講的頭頭是道，每當這時，同學們都會投來一種敬佩的眼光。
上了高年級，我又開始讀一些校園小說，里面的人物、動作、語言、神態(tài)都是極好的積累材料，讀這些書就是為了放松心情，里面的內容常會使我大笑，也常會使我感動的讀了一遍又一遍，太好了我每次讀的時候都會發(fā)出一陣陣贊嘆，五年來買的書已經裝滿了書柜，每一本都是我的愛物。
現在，通過讀書，我的寫作水平那是日進一步，每天都能看到作文本上那鮮紅的滿分，這作文，就是我這五年知識的結晶吧！
書，讓我的生活更加充實，而不是“金絮其外，敗絮其中”的人，讀書讓我知道了如何為人處事，陶冶了我的情操，讀書吧！
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