因?yàn)樯類(lèi)?ài)更需要用心作文
女兒今年讀二年級(jí)，性格活潑開(kāi)朗，積極上進(jìn)，興趣廣泛。尤其喜歡跳舞，彈琴，閱讀。女兒時(shí)常當(dāng)著我和她爸爸的面，拍著胸脯說(shuō)：“一諾千金，（女兒名字叫劉一諾）永不服輸。”聽(tīng)著女兒的豪言壯語(yǔ)，我一半欣喜一半擔(dān)憂：永不服輸是好，但是如果輸了呢？能勇敢地面對(duì)挫折和困難嗎？我的擔(dān)心在女兒幾次考試后表現(xiàn)出來(lái)了。
本學(xué)期期中考試時(shí)，女兒語(yǔ)文成績(jī)99，數(shù)學(xué)100.看到孩子干凈整潔的卷面，書(shū)寫(xiě)漂亮的字體，清晰的做題思路，我非常欣慰：孩子掌握知識(shí)非常扎實(shí)，對(duì)待考試比較認(rèn)真仔細(xì)！（語(yǔ)文沒(méi)有考一百分是手誤，寫(xiě)的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不清楚）。可是當(dāng)我第一時(shí)間打電話告訴女兒她的考試成績(jī)時(shí)，她不但沒(méi)有一絲高興，反而當(dāng)即在電話中失望地大哭：我不是雙百分，不要再說(shuō)了，討厭，我不想聽(tīng)了，隨即把電話掛斷。因?yàn)榕畠涸诳荚囍霸跔敔斈棠堂媲傲⑾率难裕阂欢ㄒ茧p百分。現(xiàn)在面對(duì)不是雙百分的結(jié)果，她非常傷心。女兒的表現(xiàn)讓我非常擔(dān)心，我趕緊給孩子的爺爺奶奶打電話安慰她。可是無(wú)論我們?cè)鯓觿裾f(shuō)，考試后的一周里孩子都悶悶不樂(lè)！根本不愿意聽(tīng)見(jiàn)我們談?wù)摽荚嚨脑掝}，哪怕是說(shuō)別人家孩子的考試情況。我越來(lái)越發(fā)現(xiàn)孩子面對(duì)“失敗”，沒(méi)有勇氣去面對(duì)！
這次期末考試女兒語(yǔ)文成績(jī)98，數(shù)學(xué)100。考完試，爸爸送她去彈琴的路上，她撅著嘴巴一聲不吭，全程和爸爸零交流。老公意識(shí)到可能是女兒考試沒(méi)考好，趕緊催促我問(wèn)問(wèn)喬老師孩子的考試成績(jī)。喬老師發(fā)來(lái)微信圖片，不僅有成績(jī)，還有語(yǔ)文卷紙上的兩個(gè)錯(cuò)題。（語(yǔ)文加錯(cuò)一個(gè)標(biāo)點(diǎn)，少寫(xiě)一個(gè)字母）當(dāng)我把考試結(jié)果告訴正在和小朋友們一起瘋玩的女兒以后，她的高興勁頭戛然而止，又是傷心失望地大喊：“討厭，怎么又不是雙百分，語(yǔ)文怎么才考98分，還比上次退步了。我不玩了，說(shuō)著甩著雙手跺著腳生氣地關(guān)上了臥室的門(mén)。老公看著女兒那么傷心，不禁責(zé)怪我：孩子正玩得高興呢你卻來(lái)打擊她！）我也真有點(diǎn)后悔了，但是靜下心來(lái)想想：如果孩子每次都不能考雙百分，那就每次都讓孩子這么傷心嗎？為什么沒(méi)有考雙百分？原因是什么？難道面對(duì)失敗就應(yīng)該躲避嗎？不行，我要幫助孩子學(xué)會(huì)尋找“失敗”的原因，幫助孩子學(xué)會(huì)面對(duì)“失敗”。
在我的安慰下，孩子和我一起分析了語(yǔ)文沒(méi)有考一百分的原因：（第五題的補(bǔ)充句子并加標(biāo)點(diǎn)：她是（媽媽?zhuān)┻�是（姑姑）？女兒把句子補(bǔ)充完整以后，加了一個(gè)句號(hào)。我問(wèn)她為什么加句號(hào)不加問(wèn)號(hào)呢？女兒給我舉了一個(gè)例子：比如媽媽?zhuān)闶俏业膵寢專(zhuān)�是遠(yuǎn)遠(yuǎn)（我的小侄子）的姑姑。我認(rèn)為句子的意思表達(dá)完了，就加了句號(hào)。乍一聽(tīng)女兒說(shuō)的好像有道理，但是仔細(xì)琢磨問(wèn)題就出來(lái)了：她是媽媽也是姑姑，這樣子表達(dá)的話句尾應(yīng)該加句號(hào)。她是媽媽還是姑姑？這個(gè)句子有問(wèn)的語(yǔ)氣，應(yīng)該是加問(wèn)號(hào)。“是---也是---”和“是---還是----”兩個(gè)句子一字之差表達(dá)的意思就不一樣，所用的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也不一樣。這就是我們祖國(guó)漢語(yǔ)言文字精準(zhǔn)的魅力！再說(shuō)了，你這次考試根本不算失敗，你們老師說(shuō)考試題量大，題難，你知識(shí)掌握得比較牢固，尤其是看圖寫(xiě)話，意思表達(dá)得很完整，內(nèi)容生動(dòng)有趣。媽媽為你感到高興！以后需要注意的是再仔細(xì)一些即可。女兒終于破涕為笑：我沒(méi)有考雙百分也很棒！“是的，成績(jī)不重要！媽媽看中的是你的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣。你平常是很努力學(xué)習(xí)的。尤其是經(jīng)常當(dāng)小老師給全班同學(xué)講題，小朋友們都把你當(dāng)學(xué)習(xí)的榜樣！”女兒頓時(shí)很滿足的點(diǎn)點(diǎn)頭，下樓找小伙伴們玩耍了。
縱觀女兒的幾次考試經(jīng)歷，作為家長(zhǎng)我從中感受最深的是：成績(jī)不重要，不要在有意和無(wú)意中給孩子施加壓力 ，讓孩子過(guò)分的看重考試成績(jī)。創(chuàng)設(shè)輕松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍，讓孩子快樂(lè)的成長(zhǎng)，享受生活的每一天。因?yàn)閷捤刹拍苷鎸?shí)，因?yàn)檎鎸?shí)，才能夠發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并幫助孩子及早解決問(wèn)題。并且當(dāng)孩子面對(duì)困難，面對(duì)失敗和挫折的時(shí)候，家長(zhǎng)一定要引導(dǎo)并幫助孩子學(xué)會(huì)勇敢的面對(duì)，鼓勵(lì)孩子自信，引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)尋找失敗的原因，學(xué)會(huì)用開(kāi)朗陽(yáng)光的心態(tài)去對(duì)待！
作為父母我們要做好一個(gè)導(dǎo)航者。因?yàn)樯類(lèi)?ài)，更需要用心！
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