成功等于什么作文
提起愛因斯坦，大家應該都很熟悉吧！他是世界上最偉大的科學家之一，他曾總結過一個關于成功的公式：成功=艱苦的勞動+正確的方法+少談空話。他運用這個公式創造了一個又一個成功的奇跡。
你們可能不知道吧，他小的時候卻是個十分貪玩的孩子。愛因斯坦經常和一些淘氣的孩子混在一起，他的媽媽常常為此憂心忡忡，再三告戒他應該遠離那些孩子。然而，這些話對他來說如同耳旁風。直到他16歲那年，父親給他講了這樣一個故事：有一天，愛因斯坦的爸爸和鄰居杰克叔叔去清掃煙囪，杰克叔叔走在前面，他爸爸走在后面。出了煙囪后，杰克叔叔一身灰塵，他爸爸身上卻一塵不染。他爸爸看杰克叔叔一身灰塵的樣子，以為自己也一身灰塵，就到小河里洗了洗澡。杰克叔叔犯了同樣的錯誤，他看到愛因斯坦的爸爸身上很干凈，以為自己身上也很干凈，于是他直接上了街，街上的人們都哈哈大笑。
爸爸用這個故事告訴愛因斯坦：別人誰都不是自己的鏡子，自己才是自己最真實的鏡子；拿別人當鏡子的人，白癡也能照成天才。愛因斯坦聽完這個故事后，深刻反思了自己的所做所為，決心痛改前非。在他以后的人生里，他用自己的實際行動總結出了成功的經驗。
我想，愛因斯坦的成功，不僅僅是他總結的那三條經驗，還應當包括他那知錯就改的精神。想想我自己，彈古箏的時候，經常有手形不正確的現象，媽媽指出來，我就會不耐煩地說：“沒錯呀，對著呢！”依舊我行我素，這樣我就沒有運用正確的方法，也沒有做到知錯就改。在彈古箏的過程中，我老想抽出時間，說些無關緊要的空話來磨洋工。另外，自己把練習時間當成“壓縮餅干”一樣盡量縮短，由以前的每天一個小時，壓縮成四十分鐘，甚至半個小時。這就又沒有做到少說空話和付出艱苦的勞動。唉！怪不得，最近一段時間，我的古箏成績不太理想！看來，我得對照成功的公式好好反思反思了！
同學們，你們想成功嗎？那么請做到：艱苦的勞動、正確的方法、少說空話和知錯就改！相信，成功就在你眼前！
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