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    解讀小刺猬的叛逆心理作文

    時間:2022-10-31 15:30:08 心理

    解讀小刺猬的叛逆心理作文

      解讀“小刺猬”的叛逆心理

    解讀小刺猬的叛逆心理作文

      女兒自從上了初中,好像是變了一個人。以前乖巧聽話的她,動不動就發脾氣,許多事都愛自作主張,也不聽我們的勸告,只要我們多說幾句就不高興。簡直就是個小炮筒,一點就著,又好像是只小刺猬,渾身是刺,隨時扎你……

      買好的衣服,即使你認為很漂亮,她不想穿就一次也不穿;

      發型要自己定,我們都說她頭發長了可她就是不讓剪;

      總算做通工作讓剪劉海了,可是她嚴格規定不能剪到露出眉毛,因為沒剪出她滿意的效果,耿耿于懷了好幾天;

      早上帶的水下午原封不動地背回來,你多說兩句,她就嫌煩;

      中午她完全可以回姥姥家吃飯午睡,卻偏偏愛在學校食堂吃;

      你不能問她的好朋友學習怎么樣,如果問了,她就發火,“你不就是不想讓我和學習差的同學交朋友嗎?你也太勢力了!”

      如果我要夸同事朋友的孩子懂事,她就說“你想要她就去要吧,反正她比我優秀!”

      上小學時寫作業允許我坐在旁邊看書看報陪著她,現在開始寫作業就不客氣地把我“趕出去”,像轟蒼蠅一樣;

      以前批評她沒什么大反應,現在說幾句,人家就回到自己房間,“呯”的一聲關上門,叫也不開;

      她不喜歡問她考試成績,即使考得不錯,她也愛用“考的很砸”來應付我;

      她愛邊寫作業邊聽音樂,我不允許,她就強詞奪理,說抄單詞時才聽,這樣效率高,寫數學讓她聽都不會聽;

      有時我看她桌子凌亂她又來不及收拾,就替她整理一下,不想人家也不領情,嫌我動了她的東西;

      不讓她發短信,她就說“你要不想讓我和同學聯系也行,以后沒朋友你可別后悔!”

      等等,等等,這樣的例子舉不勝舉。

      近來我發現,這只“小刺猬”開始挑我的毛病了,比如,我上班忘帶鑰匙、手套,她說我愛丟三落四,耽誤時間;我忘記按時給她發零用錢,忘記帶雜志,她說我粗心大意,不守信用;我把水杯碰灑、碗打碎,她調侃說要是換了她,我一定會大發脾氣,而對于我自己犯的錯誤,總是“再一次原諒了自己”。還有,她竟認為我沒品位,眼光低,買的東西她看不上眼。近來她開始挑剔我的廚藝,說我沒有創新,缺乏創意,老是那幾樣,她都吃膩吃傷了。更讓我沒面子的是,她的作業家長簽字竟然不讓我簽,原因是嫌我字差,交上去不好看,我真暈了,我的字真的就那么拿不出手嗎?

      孩子為什么會變成“小刺猬”,父母該如何引導?這個問題困擾了我許久。通過和其他家長交流溝通,上網學習了一些家教和心理知識,我慢慢理清了頭緒,原來“小刺猬”不可怕,孩子看似反常的行為其實是很正常的現象,那么,讓我們來解讀一下“小刺猬”的叛逆心理。

      進入初中階段,大多數孩子都會出現類似的情況,他們忽然變了,煩惱增多了,有了自己的小秘密,變得不喜歡和父母交流。孩子為自己裹上了一層“刺”,它們尖銳生硬,保護著自己脆弱的心靈。于是,父母猜不透孩子在想什么,孩子也不理解父母的心情。其實,我們不用過分擔心,孩子的這些表現,是青春期的典型特征。

      孩子在11歲左右,在性激素的作用下,他們的身體進入快速發育期。身體外形的改變,生理現象的出現,讓孩子對自己產生好奇和疑問,也給孩子心理上帶來很大的震動和不安。另外,由于大腦功能的進一步分化和完善,孩子心理活動的隨意性和自控型日益增強,思維和思想意識也發生了變化。在這些成長變化中,生理的發育超過了心理的發育,從而導致了心里不平衡現象出現,心理學家把這一時期稱之為“心理閉鎖期”。

      孩子小的時候,對父母依賴性強,覺得父母無所不能,甚至有種崇拜感,隨著孩子進入青春期,心理各方面迅速發展,他們忽然發現父母并不是心中完美的偶像,他們也有許多不足和缺點,也有很多事情不能解決,也有很多問題不能解答。于是孩子不再什么事都告訴父母、什么事都向父母請教。他們更樂于跟同齡人溝通交流。

      另外,孩子進入青春期之后,獨立意識增強,遇到事情想自己解決,不想再依賴父母,不想讓人再把自己當孩子來看待,他想處處表現出一種成人感。所以,有一些青春期的孩子容易煩躁敏感,抗拒父母嘮叨,開始對父母表現得冷淡,甚至會反抗、離家出走。心理學家把這一時期稱為“第二次斷乳時期”,第一次斷乳是孩子在生理上和母親的斷乳,這次斷乳就是指心理上和父母之間的斷乳。

      青春期的孩子將經歷一個情緒、情感突變期,這時候如果父母不理解、不尊重孩子,簡單以高壓政策“壓”之,孩子就會逆反、發脾氣、與父母對著干。其實,孩子們是在以這種消極的方式,期待父母的反省和改變。

      對待青春期孩子的叛逆行為,父母一定要遵循的一個重要原則是:理解、信任、尊重孩子的獨立性和成人感,與孩子平等、民主相處,用耐心、愛心、包容心來說服和疏導孩子的反抗行為。

      其實,在與青春為主題的“戰爭”中,孩子想要獲取的無非是獨立人格的承認,在以青春為主題的成長道路上,父母之所以無法走進孩子的內心世界,是因為他們沒有真正而完全理解孩子。當孩子感覺沒有得到理解和尊重,他的心門就會關得越來越緊。

      只有以“平等”和尊重為前提的交流,才能獲得孩子的信任,才能真正走進孩子的內心世界,才能傾聽他的心聲,消除他的煩惱,才能真正幫助和引導孩子。

      讓我們做智慧細心的媽媽,不斷充實和完善自己,學會控制好自己的情緒和情感,在細節上注意尊重孩子,尊重孩子的隱私,尊重孩子的意愿,給孩子提供屬于他的“私人空間”,用愛和智慧融化孩子的叛逆吧!

      以下是我應對“小刺猬”女兒的方法:

      1.以后盡量不自作主張為她買衣服,如果買就征求她的意見,要她自己挑選拿主意;

      2.發型由她選擇,如果長了老師會責令她回來剪,我不再操心;

      3.督促檢查每天喝水情況,不再要求必須喝完,要求每天要保證杯數;

      4.規定每周可以在學校吃午飯一次,一般在周五,其他時間回姥姥家吃飯;

      5.做作業要專心,不能戴耳機做作業,做完可以聽音樂,周末可以玩電腦下歌;

      6.每天寫完作業要整理書桌,發現書桌雜亂經提醒仍不整理罰零用錢5元;

      7.平時不允許發短信聊天,只允許和同學探討作業問題,要限定時間;

      8.鼓勵支持她交朋友,不以學習成績作為衡量標準,要有具體而簡單的底線要求(比如不能交不良朋友),鼓勵她從每個人身上尋找優點;

      9.有問題或有委屈可以向父母傾訴,學會表達情緒,不能簡單賭氣摔門;

      10.每天學習之余可以跳繩、轉呼啦圈,既鍛煉身體又可以發泄不良情緒;

      11.如果想發火,先數10個數,再做5個深呼吸。這條適用于全家。

      12.我們平時要多和女兒溝通交流,了解她的喜怒哀樂,注意引導她的情緒和心理。同時也要培養愛好,提升自己,做與時俱進的家長。

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