幼兒園主班工作周記
幼兒園主班工作周記應(yīng)該怎么樣寫呢？你是怎么樣寫的？我們大家一起看看下面的周記吧！
幼兒園主班工作周記
這周的天氣漸涼，我們把作息時(shí)間調(diào)整為冬季模式：孩子們先在室內(nèi)工作，然后再到室外玩耍。
開始幾天，小海來(lái)得晚一點(diǎn)，一進(jìn)屋，還沒玩多大會(huì)兒，就到主題課時(shí)間了，到了收拾環(huán)節(jié)，他就很不愿意停下來(lái)收拾，生氣地說：“我還沒玩夠呢！”我理解他的感受，跟他說：“是呀，好像才剛開始玩，就要收拾了。不過，是到了要收拾時(shí)間了。”他很不情愿但還是理解現(xiàn)在要收拾了。
第二天早上，當(dāng)他站在門外，有點(diǎn)不愿進(jìn)來(lái)，我就悄悄地告訴他，“你昨天沒玩夠，今天可得早點(diǎn)哦。”他趕快進(jìn)屋來(lái)，還喊著：“小米,我來(lái)了。”
賀賀本周前兩天也來(lái)得晚一點(diǎn)，沒能加入到室內(nèi)游戲。接下來(lái)的幾天，小海和賀賀來(lái)得很早（為了避免在路上堵車，他們的家長(zhǎng)只能更早的把孩子送過來(lái)。），非常感謝兩位家長(zhǎng)的配合，后面幾天，室內(nèi)游戲更加豐富了。
每天的節(jié)奏就象呼吸。如果孩子缺少了一個(gè)環(huán)節(jié)，他可能感覺一天都缺少點(diǎn)什么。而氣候的變化，夏季作息到冬季作息的大變化，也會(huì)給他們帶來(lái)一點(diǎn)不適。不過孩子們適應(yīng)能力是很快的，到這周末，孩子們就變的更順暢了。
萌萌和賀賀這周喜歡講三只山羊的偶戲故事。她們把場(chǎng)景布置的很美，把木頭玩具擺上去演偶戲。有一天賀賀講的很投入，小米和小海走過去一邊看著，一邊在旁邊捂著小嘴對(duì)著樂。賀賀的有些發(fā)音還不是很清楚。她那稚氣的聲音很可愛。她抬頭看看他們又繼續(xù)講。小米和小海聽一會(huì)兒自己去玩去了。萌萌還喜歡照顧娃娃，帶著娃娃到處買東西，她帶著娃娃每天都有新鮮事。
三三喜歡和小海玩互相打鬧的游戲。三三也很多時(shí)候自己玩，他會(huì)坐著釣魚，或者把球滾來(lái)滾去的。有時(shí)候會(huì)推著車到處買東西，問多少錢。他很喜歡數(shù)數(shù)。可以倒著數(shù)。
悅悅成了園里最大的孩子，他希望自己長(zhǎng)大，但很多時(shí)候他又不愿意面對(duì)自己是最大的現(xiàn)實(shí)。我想這一點(diǎn)讓他有了些壓力，他到了5歲“微型青春期”的階段。他會(huì)有點(diǎn)無(wú)聊，會(huì)有語(yǔ)言上的，他會(huì)去想著怎么對(duì)付比他強(qiáng)大的成人。如何理解他和靠近他，這是我們的功課。我想他確實(shí)需要真正的工作了，讓他內(nèi)在的力量找到合適的途徑表現(xiàn)出來(lái)，讓他真正感覺到自己長(zhǎng)大了。琳琳這周請(qǐng)假，這周小米明顯有點(diǎn)不適應(yīng)，玩耍的時(shí)候很安靜，沒有那種歡快的笑聲。
孩子的游戲總是在展示著他們看到的，內(nèi)心經(jīng)歷的，或者他們喜歡的，或者他們渴望的。每天的游戲就是讓孩子內(nèi)心的狀態(tài)自然的涌流出來(lái)。而成人能看到孩子真正的需要，也能看見這個(gè)孩子真實(shí)的狀態(tài)。
室外的游戲
一天，孩子們到了攀爬架，小海和當(dāng)當(dāng)在上面，他們喊著，開船了。好多孩子都被吸引來(lái)了。悅悅和三三加入了他們的游戲，悅悅說：“我是船長(zhǎng)。“小海說：“我和當(dāng)當(dāng)才是船長(zhǎng)。”當(dāng)當(dāng)很大度的'說：“我可以當(dāng)導(dǎo)航員。悅悅當(dāng)船長(zhǎng)吧。”分工好了，孩子們開始開船了。他們時(shí)而遇見危險(xiǎn)，時(shí)而度過難關(guān)。小海說，“前方有風(fēng)暴云，二檔。”他們一個(gè)個(gè)努力地工作著。當(dāng)當(dāng)在扳檔，小海在轉(zhuǎn)動(dòng)方向盤。悅悅在指揮：“向左一點(diǎn)。”三三：“我的信號(hào)燈開了。”他們分工明確，配合默契。終于到站，小海領(lǐng)著大家說：“我們要去休息了。”于是所有孩子都跑到滑梯上去休息去了，小米和萌萌兩個(gè)女船員也找到小木屋準(zhǔn)備吃的去了。
孩子們還很喜歡用磙子刷墻，對(duì)于當(dāng)一個(gè)裝修工人，大家都很有熱情。一天，小海和當(dāng)當(dāng)把對(duì)聯(lián)的紙撕下來(lái)，當(dāng)當(dāng)發(fā)現(xiàn)：把紙放到水里邊，整盆水都變成紅色。孩子們就用紅色的水刷起了秋千，他們刷得很認(rèn)真，刷了一下午。他們也很珍惜那盆紅色的水，要求第二天還留著。
雞窩修好了，底下是兔子窩。可是這周兔子卻死了，孩子們問：“小兔子還會(huì)醒過來(lái)嗎?"我們告訴他們：“兔子死了,不能再活過來(lái)。”我們?cè)谛訕涞紫峦诹送量樱淹米勇襁M(jìn)去，整個(gè)過程孩子們靜悄悄的。
一天，我在刮木頭，有一些樹皮掉下來(lái)，一個(gè)孩子過來(lái)問：“你的牛肉干多少錢呀？”我說，“很貴，一兩10塊。”很多孩子圍過來(lái)，大家都非常高興地來(lái)買。悅悅和當(dāng)當(dāng)在一旁密謀著，悅悅過來(lái)抓起一把木屑就跑：“我偷了牛肉干，不用給錢。”當(dāng)當(dāng)跑過來(lái)也偷偷的抓了一把，跑了。兩個(gè)人一邊說一邊壞笑。我沮喪的說：“今天的牛肉干怎么丟了好多，我明天上班得請(qǐng)個(gè)警察來(lái)調(diào)查一下。”悅悅一聽生氣地說：“不行，你真的請(qǐng)警察來(lái)嗎？”我反問：“你說呢？”三三在旁邊安慰說：“假的。”悅悅還是緊張的問我，我說：“你們假裝小偷，我也可以假裝請(qǐng)警察。”他倆再次密謀一番，這次他們決定付錢給我，還是一副壞笑，然后抓起牛肉就跑，還得意的說，“錢是假的，上當(dāng)受騙了吧！”我一邊做著，一邊不緊不慢的說：“你們也千萬(wàn)不要吃那牛肉干，免得肚子吃壞了。”悅悅趕緊問，“為什么？”我說道：“你們把我準(zhǔn)備處理掉的不新鮮牛肉拿走了。”幾次三番之后，終于這回，他們好好地來(lái)買牛肉了，我也拿出最新鮮的牛肉來(lái)給他們，他們這次很爽快的給我付錢。悅悅在我手上拍著，“一百，十塊，一塊，一萬(wàn)，一百萬(wàn)……”我說著：“夠了，夠了。”他笑著繼續(xù)給我更多的錢。當(dāng)當(dāng)馬上拿來(lái)了現(xiàn)代設(shè)備，“給你一個(gè)銀行機(jī)，這個(gè)是這樣用的，還可以辦會(huì)員卡的。”他給我進(jìn)行著產(chǎn)品介紹和演示。我說，“那好吧，這么多錢，就給你辦個(gè)會(huì)員卡吧。”悅悅對(duì)會(huì)員卡很好奇，我拿了塊石頭給他，他從當(dāng)當(dāng)那兒學(xué)會(huì)了怎樣使用，就拿著會(huì)員卡和牛肉心滿意足的回家了。就這樣，我的牛肉鋪生意就紅火起來(lái)了，大家都來(lái)辦卡,買牛肉干。悅悅和當(dāng)當(dāng)再來(lái)買牛肉已經(jīng)和之前不同了，他們很懂規(guī)矩的排隊(duì)，還給我?guī)?lái)好吃的糖。走的時(shí)候還很禮貌的說：“謝謝，再見。”
旁邊的賀賀在做著蛋糕，因?yàn)樯匙涌ㄔ诶锩妫氲沟共怀鰜?lái)，有點(diǎn)氣急，她急得要哭了。悅悅熱心的說，：“我來(lái)幫你。”他走過去幫忙，賀賀平靜了下來(lái)，我心里一陣暖暖的……
悅悅開始假裝自己上小學(xué)住校，在學(xué)校吃不飽，又來(lái)我這里買牛肉，游戲就這樣繼續(xù)到家長(zhǎng)來(lái)接他們才結(jié)束。
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