小學生周記(優秀)
愉快又充實的一周又告一段落了，想必大家都有了很深的感觸吧，不妨坐下來好好寫寫周記吧。可是怎樣寫周記才能出彩呢？以下是小編整理的小學生周記9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學生周記 篇1
在日常生活中，你的言行你的一舉一動都與你的道德習慣息息相關，你平時的作風會影響你的一生，所以我們要從小樹立良好的'行為習慣，這也是對你自己未來負責任的表現。
你要知道，你現在的學習是為你長大后更好生活做鋪墊，你現在累的這幾年，是為了你長大后一輩子過的都快樂些、輕松些，倘若你現在只知道玩，那你長大后就會累一輩子，你說這兩筆賬，哪個更劃算些?所以你現在的認真學習也是對你自己的負責的一種表現。
大家也許也看到了當下的這種情勢，日本和美國咄咄逼人，聯起手來欺負中國，你說這所不算國恥?!所以我們要認真學習，長大了要為國家效力，哪怕很微小，但那也是我們的一份心意，你說是不?反正不管我們的一生是風風光光的過，是過;還是灰頭土臉的過，是過，為什么我們不能選擇風風光光的過呢?與其當別國人的奴隸，為什么不能當他的主人?所以，我們要有一顆奮發向上的心，有一顆熱愛祖國的心。
小學生周記 篇2
陶器，相信每一個人都見過，但軟陶可不是誰都玩過。這回，我就體驗了一把“軟陶癮”。
話說今天，老師給了我們一個大大的驚喜：“今天，我們捏軟陶�！痹捯魟偮洌业男睦锉阆矐n參半。喜的是又有一堂新奇有趣的活動課，憂的是不知捏什么為妙。
但事情不容我多想，只見六種顏色的陶泥被老師抱了進來，放在桌上�！伴_始！”一聲令下，大家立即出手，我也跟著拽了一塊黃色的軟陶，放在手中揉捏著，腦子里卻在思考：“我該做什么呢？”
人偶？不行。
動物？也不行。
植物？咦，好像可以。
于是我立刻動手，把軟陶分成一塊塊的'，然后壓成花瓣一樣的形狀，粘在一起，準備作為植物的花瓣。但當我正粘到第三個時，事情出現了“慘敗”的苗頭：這三個花瓣，東倒西歪，參差不齊，有大有小，真是一幅“橫看成嶺側成峰，大小高低各不同”的“壯麗”景色。唉，這個不能再做下去了，否則，讓人看了覺得駭人啊。
既然自己失敗了，那就來看看大家做得怎么樣。一抬頭，我就看見一只“大黃雞”在同學手中“鳴叫”。正感嘆做工精細時，卻又看見一個外星人沖我“微笑”，還有“彩虹橋”、“哈利蘿卜”、“轉基因西瓜”等等“絕世大作”。
這時，老師開口了：“只剩兩分鐘了。”算了，都這個時候了，還追求高大上？還不如一不做，二不休，弄個廉價、親民、抽象的呢！
說干就干，不過幾分鐘，一個小人兒有著五顏六色的身體，還戴了一頂紳士帽。我欣賞了一下，嗯，效果已經達到了，抽象得令人研究不透……于是，我便在最后關頭交上了作品。
總體來說，軟陶還是蠻有趣的，畢竟，我們可以“陶”醉其中嘛！
小學生周記 篇3
在我的人生的道路上，穿插著一條曲曲折折的小路——繪畫之路。
我一直在這條路上走著,我的起點是從2、3歲開始的。
在我2、3歲時，我就與繪畫結下了不解之緣。當時我什么也不懂，只知道畫畫能給我帶來很多樂趣，當時我也不懂怎么畫，只是在紙上亂涂一通就沒了，偶爾還能畫出點樣子。而我每次畫畫，都會把白白的紙涂得一點兒空隙都沒有，所以這兩年我用筆用的非常快。
在我4-6歲時，已經上幼兒園了，繪畫的紙已經滿足不了我對畫畫的需求。所以我畫畫的“基地”從臥室轉到了客廳，畫畫的用具從白紙轉到了墻壁。漸漸地，墻壁的下半部分，也被我畫的滿滿的了。那怎么辦呢？我不知道從哪兒冒出來一個金點子“用梯子”于是我就從外公房間里搬出梯子來畫。外婆看著我冷汗都出來了。
7-10歲時，爸爸媽媽為了讓我的繪畫水平更上一層樓。決定帶我到少年宮去學兒美。通過兒美我領略到了各種藝術的獨特，各種畫的美。在兒美里，我學到了油棒畫、水粉畫、板畫、烙鐵畫、國畫、油畫、速寫、點彩畫等。
從10歲開始，我正式開始學素描，自己也自學了漫畫。在畫素描和動漫的途中，我遇到過不少挫折。從削鉛筆到畫畫，我都遇到過很多困難。比如：削鉛筆的'時候總會割到自己的手，或把自己的手弄得生疼，在畫畫時，我總是把線條畫的又濃又粗，或者把畫好的線條抹的很糊。在畫動漫時，我動漫人物的手和鞋子總是畫不好。要么手畫得跟個爪子一樣，要么鞋子畫的太小，或太大。但是這些困難我總會克服的。
現在我已經走到了繪畫之路的中間，我不知道接下來的路會怎么樣，可能曲折，可能平坦，但我相信，我一定會堅持走過去的。
小學生周記 篇4
今天，我穿著媽媽給我新買的白色T恤衫去上學。在平坦的大路上，太陽公公一直跟著我，讓云姑娘藏起來，卻把我照得分外鮮亮。來到了學校里，我就找伙伴們玩了起來。正當我玩得起興的'時候，有些小朋友們大概是嫉妒我帥氣吧？
突然不知哪里來的一個同學，橫沖直撞地沖了過來，我被無辜地推翻在地上。說屁股疼吧，其實都可以忍下來，可我的白T恤變成了黑T恤，這回我急得快要哭了，還害得我后來一直沒心情。
等到放學回家，我就把這件事告訴了媽媽，而媽媽卻笑著說：“別傷心，我幫您洗一下不就行啦！”洗完后，T恤衫又變白了，我心想：媽媽真好，您真是我的好媽媽！
小學生周記 篇5
星期六，我和爸爸媽媽一起打掃房間，我們先進行了分工，爸爸疊被子，媽媽擦家具，我負責掃地。
我迫不及待地拿起掃把，我先從臥室開始掃，最后我把垃圾都集中在陽臺上，當我把垃圾往簸箕里掃時，發現有一個垃圾怎么也掃不進去，他好像在說，“我不想到垃圾桶里去，那兒太冷了，這兒暖和，”我想用手去撿它，又嫌它臟，最后我巴簸箕口放平 ，終于把他掃進去了，經過我們七手八腳的'勞動，房間總算打掃干凈了。
打掃完房間以后，我很累，但很快樂，我知道了大人們的辛苦，我以后要做個愛勞動的小孩 。
小學生周記 篇6
我曾看過韓寒寫的《三重門》，明曉溪寫的《會有天使替我愛你》，僅此兩部校園小說。假如硬要再加上一部，就是算不上校園小說的小說。確切說是社會即將步入的閑廢小說，郭敬明所寫的《夢里花落知多少》，名字很好聽。可是內容卻“愚人”。也就是說，對校園里的一些模式知道一點，即全是反映校園戀愛的東西。
當然，我是學生，自然也是校園生活里的一分子，但目前限制而言我不會寫校園小說。因為我不早戀，沒有經歷過，不會懂得其中某些味滋。但是我會寫，畢竟很多的事情都發生身邊，和小說中也看過。再校園中，許多學生總是往情啊愛的上說，好像每天都說，除非那天不在學校。但也能理解，畢竟是“早戀”中的人嘛，但是往往有的早戀中人很累，而不早戀的人很輕松，和小說中的貌似吧。在網絡上，我會寫博客、看博客、評博客，往往也有許多類似早戀人的'情感訴說，往往我會說些無所謂無無所謂有的評語。
其實，早戀何嘗不好呢？不也嘗到愛的滋味？接觸到愛情的萌芽時期，盡管早戀會有個無疾而終的結局吧，應該大多情況。但一旦有這樣的結局，你可能明白了愛的道理，也或許你長大了，但往往早戀對學習也是有定的影響，這也是一個矛盾對立。看你的舍誰棄誰吧！更者選擇一個適合自己的，要么自己把握好，兩者皆取。
小學生周記 篇7
有個可愛、善良的小男孩用樂高的零部件拼了一個樂高的直升飛機，它身披四種顏色，分別是桔色、綠色、白色和黑色。他和飛機親密無間，一刻也不愿分開，他總是把它抱到飯桌上玩耍，抱到床上睡覺，把它放到冰箱上的“停機坪”。
一天，小男孩上學去了，飛機孤單、寂寞，于是它就跳到窗臺上，心想：“我是一架飛機，憋在家里太難受了，我應該到天空翱翔，去看看美麗的春天呀!”正想著，突然刮來一陣大風，把飛機的螺旋槳吹得呼呼轉。它偷偷地看了一眼屋里，發現男孩的媽媽正在午睡，于是它趁著這股風飛上了藍天。
玩具飛機在天空中自由自在地飛翔，多么快樂呀!它穿過柔軟的白云，飛向廣闊的藍天，俯看碧綠的大地。小男孩家的樓房離它越來越遠，最后消失在它的眼睛里。正在它得意忘形的時候，風停了，它感到自己在飛速下降。就在這萬分危險的時候，它急中生智，打開了電池開關，螺旋槳飛速轉起來，飛機又平穩地上升了。
玩具飛機飛呀飛，路上碰到了飛來的白鴿，問道：“你們要去哪里?”一只領隊的'小白鴿說：“我們要把信送到砂子塘小學�！薄澳抢锸俏业男≈魅俗x書的學校”，飛機開心地說。接著，它聽到巨大的轟鳴聲，原來是一架J-20戰斗機在試飛呢!它驕傲地說：“這是我國最新的戰斗機，可以和美國的F-35相比呢”!
在旅途中，下起了雷陣雨，一個驚雷把玩具飛機的螺旋槳打壞了。它只好緊急迫降，落到了香港國際機場。不一會兒，120救護車趕到了，把它送到玩具總醫院，兔子醫生幫它換了一個新的螺旋槳。
治好病以后，玩具飛機想：“無論路程多么遙遠，無論天氣多么惡劣，我一定要回到小主人的身邊。”因為它很想念自己的小主人，它想給主人講述旅途上的見聞。
小學生周記 篇8
初冬的清晨，我們艱難的起床。為了今天的行程——游xxx。
“xxx”。聽別人說，那是一個如詩如畫的地方，就憑這句話，讓我對這美妙的xxx有了好奇之心。
要進大門了。我們加快腳步。進了大門，一股清新的空氣迎面撲來，舒服極了。路旁栽滿了花兒，它們散發出沁人心脾的.香味。xxx可真會打扮自己�。汗拍緸樯�，白樺為裙，野花作為繡花鞋，山林里還是鳥的天堂，靜下心來，還能聽見鳥兒們在竊竊私語呢。
走進xxx里。有好多人在誠心念佛，熱鬧不凡。
xxx的湖水在陽光的照射下，波光粼粼，晶瑩耀眼，美麗極了。
望著xxx的一切，真是美不勝收�。∪绻�有機會，我一定還要再去一次！
小學生周記 篇9
今天，天氣晴朗，我們又開啟了我們的快樂旅程。
今天我們要去一個叫通天峽的景區。經過了彎彎曲曲的山路，我們終于來到了通天峽。檢過票以后，我們坐上了一個電瓶車，坐在電瓶車上我覺得很拉風，也很涼快。不一會，我聽見了嘩嘩的水聲，我們放眼望去，看到了一大片瀑布。我們下了車，興奮地朝瀑布跑去。我們迫不及待地跳進水里，瘋狂地玩了起來。
正玩得起勁，媽媽催我們向回走。我們就步行向外面走去，沒想到路上的景色更美了。我們看到了一大片湖，湖水碧綠碧綠的，湖兩邊的樹木倒映在靜靜湖水中，真是一幅美麗的'畫面!
再向前走，看到湖的中間架了一座彎彎的木橋。我們來到橋上，我喊到：“媽媽快看，這里好多的魚!”只見橋下成群的魚兒在歡快地游來游去，有紅色的、黃色的、黑色的，有人往湖里撒了些面包，這些魚兒像鯉魚跳龍門一樣，跳來跳去地搶面包，我真想跳到湖里捉幾條小魚呀!
接下來，我們又“揚帆起航”，向下一個景點出發……
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