學(xué)生寒假周記模板錦集七篇
忙碌而又充實(shí)的一周又過(guò)去了,我們一定有印象深刻的事情,制定一篇周記吧。一起來(lái)參考周記是怎么寫的吧,下面是小編幫大家整理的學(xué)生寒假周記9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)生寒假周記 篇1
大年初二,我跟爸爸、哥哥等人去了海南島玩。
這一天的下午,我們從浦東國(guó)際機(jī)場(chǎng)出發(fā)。兩個(gè)半小時(shí)后,就到了海南美蘭機(jī)場(chǎng)。
我們?cè)诤D蠉u玩了許多地方,博鰲、興隆的植物園、三亞的西島、大小洞天、南山寺……其中,我最喜歡的要數(shù)西島之行了。
一路上,車窗兩邊全都是椰子樹(shù)、小山、農(nóng)田,好一派美妙的自然風(fēng)光!來(lái)到西島碼頭,我們乘坐快艇上了西島。那里簡(jiǎn)直是人的海洋,玩水的,堆沙的,聚餐的,沖浪的……我們連忙奔向海灘。在金黃的沙灘上,沐浴著和煦的.陽(yáng)光,傾聽(tīng)著海浪的拍擊……真是舒服極了。
我們卷起褲腿,邊走邊撿拾被海水沖上來(lái)的貝殼。前方總是有意外的收獲在等著我們。一陣海浪卷過(guò)來(lái),我們都摔在了沙灘上。貝殼抵著我的骨頭,“硬碰硬”的感覺(jué),真讓人難受。再一看,我們的“戰(zhàn)利品”都被沖得七零八落了。唉,我只好重新?lián)炱鹉敲利惖呢悮ぁT诤K臎_刷下,貝殼更多,也更加晶瑩剔透,讓我流連不舍。我們玩累了,便躺在沙灘上,任憑海水拂到我們的肚子上,涼絲絲的,感覺(jué)自己就是一只小小的貝殼,享受著大海媽媽溫情的撫摸,多么愜意啊!
我們還讓“大胖哥哥”睡在沙灘上,用沙子埋住他的身體。只有頭部露在外面的“大胖哥哥”,連嘴里都進(jìn)了沙子,那哭笑不得的樣子,好不滑稽啊!我們還給他拍了照,記錄下了他那副丑模樣呢……
雖然,我們告別了這令人流連忘返的地方,但是海南島的迷人風(fēng)姿早已深深印在我的腦海中了。
學(xué)生寒假周記 篇2
寒假生活即將過(guò)去,回想起來(lái),挺有趣和快樂(lè)的!
比如,跟爸爸媽媽玩打羽毛球,我跟以前一樣,連球都發(fā)不出去,但我不放棄對(duì)練習(xí)打羽毛球的念頭。
比如,把爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆給我的壓歲錢存到銀行里,可以“生”小錢。
還比如,我在寒假里就把我最喜歡的.書《淘氣包馬小跳》系列全部看完了,而且,我覺(jué)得書里面的一個(gè)女孩特別漂亮,她的名字叫夏林果,她很愛(ài)幫助同學(xué),而且,她有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,馬小跳特別喜歡她,只要夏林果叫他干什么,他就干什么。
學(xué)生寒假周記 篇3
自從寒假來(lái)了,我每天就生活在被罵的.世界里.剛下完棋,坐下去打開(kāi)電視,就被罵怎么總是看電視;剛寫完作業(yè),打開(kāi)電視機(jī),也被罵怎么總是看電視,還經(jīng)常拿春節(jié)比賽來(lái)壓我,讓我心里不是滋味;就連打開(kāi)電腦想上QQ,也被罵得一塌糊涂,我現(xiàn)在不知道為什么,反而想趕快開(kāi)學(xué)不要待在這個(gè)被罵的世界里了.
看吧,寒假的我,就是如此苦命,有誰(shuí)比我更槽呢?
學(xué)生寒假周記 篇4
20xx年X月X日 X天
上個(gè)周六上午,是我寒假里的第一次特長(zhǎng)課——畫畫的時(shí)間。我剛畫完畫,爸爸就把我領(lǐng)到隔壁的一個(gè)教室面前。還沒(méi)走進(jìn)教室,就聽(tīng)到了從門縫里傳出的悠揚(yáng)的吉他聲,我二話沒(méi)說(shuō),直沖進(jìn)教室。
一進(jìn)門,我一下子怔住了,一屋子和我一樣的同學(xué)們都在手拿吉他,演奏著各自的曲子,美妙極了。爸爸和吉他老師說(shuō)了一會(huì)兒話,阿勇老師就向我走過(guò)來(lái),交給我一把吉他說(shuō):“孩子,來(lái),你先感受一下。”我接過(guò)吉他,感覺(jué)又陌生又新鮮,迫不及待的想嘗試一下。我輕輕撥動(dòng)了一下琴弦,優(yōu)美的聲音頓時(shí)傳了出來(lái)。老師給我彈奏了一曲流行音樂(lè)《月亮代表我的心》,又彈奏了一曲《致愛(ài)麗絲》的世界名曲,真是動(dòng)聽(tīng)極了。我有一種心動(dòng)的感覺(jué),馬上就想把它學(xué)會(huì)。
爸爸問(wèn)我:“想學(xué)吉他嗎?”
我毫不猶豫地對(duì)爸爸說(shuō):“想學(xué),我喜歡學(xué)。”
“學(xué)音樂(lè)會(huì)很苦的,需要有毅力堅(jiān)持。”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)。
“我會(huì)努力學(xué)的,你給我報(bào)名吧!”我堅(jiān)定的說(shuō)。
爸爸給我報(bào)了名,并挑選了一個(gè)我比較喜歡的吉他。老師說(shuō)等他調(diào)完琴弦后,下次上課就可以用了。我高高興興地回家去,期待著星期二的到來(lái),因?yàn)樾瞧诙俏业牡谝淮螐椉麜r(shí)間。
盼星星、盼月亮,星期二終于到了,我一大早就起床了,催促著爸爸趕快把我送到文化宮去。我來(lái)到吉他教室門前,發(fā)現(xiàn)門鎖著,我是今天第一個(gè)來(lái)學(xué)吉他的人。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)都來(lái)了,阿勇老師也到了,他把一把調(diào)好的吉他遞給我,我的第一堂吉他課終于開(kāi)始了。
阿勇老師先教了我吉他的拿法和六根琴弦的.彈法,然后開(kāi)始從Do-re-mi-fa-so-la-xi最簡(jiǎn)單、最基礎(chǔ)的音符教起。我按照老師的方法一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的學(xué),一個(gè)音符一個(gè)音符的撥,慢慢的、慢慢的,我就把老師教我的東西全學(xué)會(huì)了。這時(shí)候,老師走到同學(xué)們中間說(shuō):“同學(xué)們,下課了。”時(shí)間過(guò)得真快呀,我還沒(méi)彈過(guò)癮呢!
我戀戀不舍地離開(kāi)了教室,盼望著下次課能快點(diǎn)兒到來(lái)……
學(xué)生寒假周記 篇5
假如這是一篇回憶性的作文的話,我必須要把題目擬成“那些年,我們一起操過(guò)的騙子”。雖然有些不雅,但這個(gè)題目是再好不過(guò)了。為什么這么說(shuō)呢?
今天,我和兩個(gè)朋友在一起,一個(gè)姓明,一個(gè)姓涂。我們?cè)诿鞯募依铮鹨蚴敲髟谟螒蚶锏昧艘患靸r(jià)神裝。于是就吸引了眾多騙子的目光,收到了不少郵件,不用看就知道,這都是騙子,其中有一個(gè)膽子較大的留下了他的'電話號(hào)碼。
于是,我們便用座機(jī)打了過(guò)去。電話撥通了,但我們卻沒(méi)有一個(gè)敢說(shuō)話的,畢竟,對(duì)方是陌生人。對(duì)方一個(gè)勁地說(shuō),但我們卻一直默不作聲挑戰(zhàn)他的極限;騙子終究是騙子,耐性極好,耐心地等我們回話,由于這關(guān)系他騙人的成與敗。對(duì)方是成年人,電話上宣示對(duì)方的號(hào)碼不是內(nèi)地的,涂終于拿起了話筒,語(yǔ)速極快,并且用非常正宗的谷城話與對(duì)方交流。這也難怪對(duì)方聽(tīng)不懂。涂說(shuō)完后累得氣喘吁吁,而對(duì)方極其鎮(zhèn)靜:“你說(shuō)什么?再說(shuō)一遍。”涂卻沒(méi)了耐性,壓了聽(tīng)筒。
于是我們?nèi)吮汩_(kāi)始商量如何教訓(xùn)這個(gè)騙子,最后達(dá)成了共識(shí):騙子還會(huì)打電話過(guò)來(lái)。
過(guò)了一會(huì),這廝給明發(fā)來(lái)一個(gè)網(wǎng)站,說(shuō)是給他發(fā)了一個(gè)一百五十元的點(diǎn)卡,直接輸入賬號(hào)就能了。明進(jìn)了網(wǎng)頁(yè),但沒(méi)有輸入賬號(hào)。由于這事十有八九是釣魚網(wǎng)站。
五分鐘過(guò)后,騙子果真來(lái)電問(wèn)明充上去了沒(méi)有,明大膽地拿起話筒,然后開(kāi)始“調(diào)戲”騙子,“為什么我一進(jìn)那個(gè)網(wǎng)站電腦就中毒了,然后就藍(lán)屏、死機(jī),現(xiàn)在也啟動(dòng)不了了。”騙子終于急了“怎么會(huì)呢,那個(gè)網(wǎng)沒(méi)有問(wèn)題┉┉”就在騙子抓狂的時(shí)候,我把剛才在網(wǎng)上下載的錄音拿了過(guò)來(lái)調(diào)大音量,放在話筒邊。錄音的內(nèi)容就是專門用來(lái)罵這種騙子的。也不知道那個(gè)騙子說(shuō)了些什么,錄音說(shuō)一句,他說(shuō)一句。我們?nèi)吮阍谶@邊笑翻了。那頭終于掛斷了,這頭是歡聲笑語(yǔ),一場(chǎng)勝利的喜悅。
欲知后事如何,請(qǐng)看下則周記分解吧。
學(xué)生寒假周記 篇6
今天爸爸叫我陪她去買春聯(lián)。我很高興的答應(yīng)了一聲,因?yàn)槲覀兿挛缫ベI春聯(lián)了。
一近里面,突如其來(lái)的一陣暖流,讓我不太適應(yīng)。“張浩宇,快來(lái)看看這個(gè),這個(gè)咋樣啊!”爸爸連忙招手,喊我去,可我哪懂這些東西啊!我只好硬著頭皮說(shuō):“還好吧!你說(shuō)了算!”爸爸假惺惺的朝著我說(shuō):“你是根本不懂吧,你現(xiàn)在是表現(xiàn)就把這幾個(gè)字寫在臉上了:此懂非懂。”“對(duì),對(duì),爸爸,您能不能告訴我啊,這些春聯(lián),哪個(gè)是上聯(lián)哪個(gè)是下聯(lián),并且怎么分別他們嗎?”我?guī)е蓡?wèn)問(wèn)爸爸。“哦,好吧!”
“諾!看,這就是下聯(lián),‘迎新春’。分辨上下聯(lián),的最簡(jiǎn)單方法就是春聯(lián)的最后一個(gè)字,最后一個(gè)字是4個(gè)音調(diào)中的第1個(gè)音,那么這便下聯(lián);如果這個(gè)字的最后一個(gè)是4個(gè)音調(diào)中的.第1個(gè)那么這便是上聯(lián)。也可以按照時(shí)間來(lái)辨別。這是最簡(jiǎn)單2種方法,當(dāng)然還有更多,就要你自己去學(xué)習(xí)了。”爸爸編織著春聯(lián)邊說(shuō)。“哦,原來(lái)如此啊”我恍然大悟。
這回去買春聯(lián),收獲還真不少,爸爸還告訴我了我春聯(lián)是從右往左讀。從右往左貼,最后再貼橫批,貼錯(cuò)了會(huì)鬧笑話的。這回的收獲真不少。
學(xué)生寒假周記 篇7
寒假,一個(gè)短暫而漫長(zhǎng)的假期,在此之中,苦惱甚多。而產(chǎn)生這些的,就是來(lái)自過(guò)年。
期末考試成績(jī)忙煩惱
“煩煩煩,最近比較煩,期末考試不簡(jiǎn)單。”拿到成績(jī)單之前的我確實(shí)比較煩,茶不思,飯不想,他人說(shuō):煩惱三千,可我確實(shí)三萬(wàn),三億啊!拿到成績(jī)單后,我就更煩了。媽媽火冒三丈:“你看看你,平常沒(méi)空玩的時(shí)候擠出時(shí)間玩,不好好學(xué)習(xí),你說(shuō)說(shuō)你能考好嗎?”爸爸暴跳如雷:“你就考這么點(diǎn)兒,怎么跟張叔叔家的兒子比啊!你啊你……”一旁的我被罵的面紅耳赤。期末考試真是一石激起千層浪,一浪更比一浪強(qiáng)。
拜年煩惱忙
“兒子,去奶奶家拜年。”媽媽喊道。我剛拿起筆奮斗了兩千字,媽媽的一句話,害我半天都做不了作業(yè)。而親戚幾乎都要做上滿滿一大桌的菜,而客人又因?yàn)榫兄?jǐn),吃不飽,餐桌上的'熱情,是關(guān)系再遠(yuǎn)的家庭都好的不得了。中國(guó)的禮節(jié)可真是麻煩。
買年貨惱煩忙
一到新年,買年貨,購(gòu)新衣是必定的。媽媽總是帶著我去買年貨。媽媽就是個(gè)購(gòu)物狂,在哪兒都是挑三揀四,而且一買就是一大堆。送親戚送朋友,這個(gè)送那個(gè)拿,總之憑的是家庭關(guān)系。不過(guò),人們都喜歡挑挑揀揀的,這些都是農(nóng)民伯伯親手種的,費(fèi)了時(shí)間,又費(fèi)了功夫。
總之,寒假中的我,很苦惱。這個(gè)年,為什么人們總喜歡帶上“虛偽的面具”呢?
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